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![小學三年級跳繩體育課教案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/6aa316ba-e348-4254-8204-c782a37c48cf/6aa316ba-e348-4254-8204-c782a37c48cf3.gif)
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文檔簡介
1、小學體育課教案(三年級跳繩)教材1、跳繩。2、游戲:接力。課 的 任 務1、通過教學,使學生基本掌握跳繩的基本動作要領,培養(yǎng)學生身體的 正確姿勢。發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反應能力,培養(yǎng)意志力和節(jié)奏感。2、在教師的引導下培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新精神,發(fā)展學生思維、靈敏等素 質(zhì);使學生在輕松愉快的氛圍中能夠互幫、互學、互練,培養(yǎng)學生團 隊精神。課的內(nèi)容組織教法及要求運動量次數(shù)時間強咬一、教學常規(guī)1、整隊,師生問好,報告數(shù)。二、準備活動1、集中注意力游戲:用踏步突然停止、同學組織:四路縱隊OO00OOOO0OOOO0OOOOOOOO00OOOO0OOOO0OOOOOO 準備部分10根據(jù)自己的定格在一個動作上(
2、有酷的優(yōu)美的也有武林高手的。)一、徒手操第一節(jié):上肢運動第二節(jié):伸展運動第三節(jié):擴胸運動第四節(jié):踢腿運動第五節(jié):體側(cè)運動第六節(jié):跳躍運動第七節(jié):整理運動2、玩繩小超市跳繩、“捕蛇”、踩“蛇尾”跳皮筋、抓尾巴等教法:教師提出要求,確立目標。要求:氣氛活躍、循序漸進。教法:1、 聽號令教師帶領學生集體練習。2、 學生模仿練習,體會動作。要求:動作規(guī)范,協(xié)調(diào)有力。要求:10中1、 氣氛活躍、準備活動充 分、循序漸進。2、 熱身活動要有意義,有 新意。一、花樣跳繩組織:1、集體跳繩練習。2、小組自由選擇方法練A基習。本比比哪組跳部法新穎?1、老師講解練習要求。分比比哪組學2、小組進行練習。得快?3、根
3、據(jù)教師指導練習。在規(guī)定的時4、分組展示并評價。間內(nèi)各小組分別展示自己要求:創(chuàng)新跳法并學習。的多種跳法。重點:動作靈活、手腳協(xié)調(diào)?!疤K小英雄”帶領大家一起來。難點:發(fā)揮想象,銳意創(chuàng)新3、自己總結(jié)出一種跳得最快的方法進行練習。26大二、自己利用手中的繩進 行玩樂。(如:雙人跳繩、 跳長繩、跳橡皮筋、雙人 對抗練習、把繩捆成一個 球、做投、拋、接練習)組織:散點。教法:引導學生愉快的玩繩。要求:創(chuàng)新玩法、積極投入。二、游戲:拼圖接力教法:四路縱隊,依次跳繩到終點, 在指定區(qū)域內(nèi)用跳繩擺放各種 圖形,迅速跑回,以時間快、 圖形新穎有創(chuàng)意為勝。要求:積極創(chuàng)新,大膽展示。一、放松舞蹈整理活動,舞步歡快,調(diào)節(jié)身心,全面放松。教法:師生同做。要求:結(jié)束部分二、講評小結(jié),布置作業(yè)輕松、自然、舞姿優(yōu)美。激勵表揚,布置作業(yè)
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