三語(yǔ)下七顆鉆石

1、課堂教學(xué)教案時(shí)間： 2014 年月日課19七顆鉆石審查人題年月日2014教1、有感情地朗讀課文。案 2、從水罐的一次次變化中，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量；感知童話豐富的想象目 力。通過(guò)朗讀體會(huì)文中小女孩善良、美好的心靈，懂得關(guān)愛(ài)別人，用愛(ài)標(biāo) 心對(duì)待生活。教案從水罐的一次次變化中，體會(huì)愛(ài)心的神奇力量；感知童話豐富的想象重力。通過(guò)朗讀體會(huì)文中小女孩善良、美好的心靈，懂得關(guān)愛(ài)別人，用愛(ài)點(diǎn)心對(duì)待生活。、難點(diǎn)教案課件準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程二次備課（預(yù)習(xí)查評(píng)、問(wèn)題設(shè)置、合作學(xué)習(xí)、展示交流、精講點(diǎn)撥、知識(shí)拓展）一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)閱讀興趣我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)課文，如果你得到了一罐水，你最想干什么？在這個(gè)旱災(zāi)面前，人人都渴望清亮清亮的

2、水，一位小姑娘也拿著水罐，走出了家門。（出示圖片）二 .新授過(guò)渡：小姑娘找到水了嗎？她身邊發(fā)生了什么神奇的故事？讓我們一起走進(jìn)課文，找一找，小姑娘的水罐發(fā)生了幾次變化，把有關(guān)的句子畫下來(lái)，同時(shí)想一想，為什么會(huì)有這樣的變化？一）自讀課文二）交流1、第一次變化空罐變水罐（1）為什么空罐能變成水罐？1 / 5（ 2）小姑娘很辛苦的找水，想象一下，小姑娘會(huì)怎樣去找水？如果你是天上的一位神，看到了小姑娘在那么艱辛地找水，你會(huì)怎樣想？（ 3）天上的神和你們一樣，有著善良的心，看到了小姑娘那么辛苦、那么孝順，就給了小姑娘一罐清亮清亮的水，小姑娘 （引讀，要求讀出喜出望外并出示）你從這句話中體會(huì)到了什么？2、

3、第二次變化變銀罐（ 1） 找一找變銀罐的理由？（ 2） 多么善良的小姑娘呀，她看到這只可憐的小狗在叫，你聽(tīng)到了嗎？小狗在哀求什么？（說(shuō)話練習(xí)）小姑娘也聽(tīng)懂了，善良的她把水倒了一點(diǎn)給它（引讀）（ 4） 原來(lái)是小姑娘的 “愛(ài)心如銀 ”，讓水罐變成了銀的，讓我們?cè)賮?lái)感受一次這神奇的變化?。?5） 水罐摔出去了，為什么水卻一點(diǎn)也沒(méi)有灑出來(lái)呢！（因?yàn)樾⑿模?、第三次變化變金罐（ 1） 為什么？（ 2） 指導(dǎo)朗讀4、第四次變化跳出鉆石（ 1） 為什么（ 2） 指導(dǎo)朗讀（ 3） 想象，有了水，發(fā)生了什么（讓（ 4） 播放愛(ài)的奉獻(xiàn)4、最后一段在人們的歡聲中，七顆鉆石升上了天空，就變成了大熊星座！（ 1） 自讀（ 2） 理解 “七顆鉆石的含義 ”2 / 53 / 5達(dá)標(biāo)舔（）哀（）咽（）第（）檢添（）享（）煙（）遞（）測(cè)作 必做生字 112業(yè)布置選做搜集有