小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形專項綜合知識西師大_第1頁
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1、小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形專項綜合知識西師大班級： 姓名： 1. 想一想，選一選。1.四邊形的性質(zhì)是（   ）。A .三個角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（    ）。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性2. 想一想，選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個（ ）。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.30°與30°C的意義（ ）。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺

2、60;B .三角板 C .量角器3. 畫一畫，想一想。（1）小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（   ）平移了（   ）格；（3）鈍角三角形向（   ）平移了（   ）格。4. 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?5. 下邊是平行四邊形的是哪幾個。_6. 長方形有哪幾個，正方形有哪幾個，平行四邊形有哪幾個。_7. 數(shù)一數(shù)，下面各圖中有多少個角? _個角 _個角 _個角8. 按要求填

3、空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個角都是_角。4.長方形對邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）9. 選出正確的圖形。三角形是_。10. 動動腦，填一填。1.這是完全一樣的正方形，想一想，在橫線上填上“、或”。每個小正方形面積_每個小三角形面積。2.如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做_圖形，這條直線就是_。3.用一個長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米？11. 給下面的圖形增加一條直線，使它符合要求。 12. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。A. B. C. _13. 想一下，填一填。1.一塊三角板中，有_個角。2.一個角有_個頂點，_條邊。3.一個火柴盒的表面，一共有_個直角？14. 想一下，填一填。1.拿一張紙，先上下

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