中心小學校長管理辦法

1、中心小學校長管理辦法XX鎮(zhèn)中心校校長任期管理辦法（暫行）第一章：總則第一條 為優(yōu)化校長隊伍，建立競爭、擇優(yōu)，能上能下的校 長管理機制，進一步增強校長工作執(zhí)行力和工作積極性，全面提 高學校綜合管理水平，規(guī)范學校管理，全面提高教育教學質(zhì)量， 制定本辦法。第二條本辦法適用于我鎮(zhèn)所有小學校長。第三條 校長是學校的法人代表。校長對上級教育行政部門 負責，承擔管理學校的責任。副校長協(xié)助校長工作。第四條 學校實行校長負責制。校長在上級教育行政部門領 導下，對學校教育教學和行政管理工作全面負責。第五條 校長必須執(zhí)行黨的方針、政策，遵守國家的法律、 法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，依法治校，全面實施素質(zhì)教育。第六條

2、 校長要依靠學校校委會開展工作。學校重大問題的 決策要主動征求學校校委會的意見，支持配合學校校委會工作。第七條校長要尊重教職工主人翁地位和教代會參與民主 管理、民主監(jiān)督的權利，保障教職工的合法權益。第八條 校長實行聘任制，一般聘任期限為3年，聘期滿后 可解聘或續(xù)聘，在聘期內(nèi)若出現(xiàn)重大失誤或違法違規(guī)行為者隨時 予以解聘。第二章校長職責第九條：學校行政管理職責1、根據(jù)教育發(fā)展形勢和本校實際，凝聚全校師生共識，制 定學校短期、中期、長期的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。2、依據(jù)有關教育法規(guī)，精心組織制定學校各項規(guī)章制度并 堅決貫徹執(zhí)行。3、各項主要工作的開展均要執(zhí)行“計劃一實滋一檢查一總 結(jié)”的管理程序。4、規(guī)

3、范用權，合理授權，不獨斷專行，學校中層領導的任 命原則上由校長負責任命，并由校長負責管理考核。5、積極支持、配合學校教務、少隊等部門開展工作，形成 整體，完善體系。6、嚴格按照上級部門要求，及時高效完成各項工作任務， 不得拖延、推諉扯皮、敷衍塞責、玩忽職守。7、嚴格落實月工作小結(jié)匯報制度，定期向中心校匯報工作, 要有書面報告和相關資料、圖片等作為匯報依據(jù)。第十條學生管理職責1、組織教師認真學習未成年人權益保護的有關法律法規(guī)和 相關知識，增強保護學生合法權益的意識和能力。2、組織制定本校維護學生合法權益的具體措滋。3、認識和了解校內(nèi)外對學生構(gòu)成現(xiàn)實或潛在傷害的各種因 素，并及時加以消除。4、抓好

4、輔導員、班主任隊伍建設，為促進學生生動活潑、 全面發(fā)展提供組織保證。35、重視學生日常行為規(guī)范管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣 和優(yōu)秀的品質(zhì)。6、重視學生身體和心理健康教育，全面開展衛(wèi)生健康和心 理健康教育宣傳，增強師生安全健康衛(wèi)生知識和防范能力。7、面向全體學生，促進學生全面而富有個性的發(fā)展。要特 別關注學習困難的學生、家庭經(jīng)濟困難的學生、留守兒童的學習 和生活。第十一條教職工管理職責1、堅持以人為本的管理理念，保護教師的合法權益，各項 涉及教師管理的規(guī)章制度均能體現(xiàn)尊重和保護教師合法權益的 原則。2、注重教師隊伍的職業(yè)道德建設，全體教師了解、熟悉并 嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。3、教育教師

5、不得出現(xiàn)諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生的 行為。4、制定科學的教師管理考核辦法、業(yè)績評價方案和獎勵辦 法，并有效實施，嚴格落實。5、采取有效措施引領教師提高自身素質(zhì)，領導開展“校本 研修”活動，嚴格落實教職工業(yè)務學習提高活動，校長要帶頭學 習，并組織落實，使教師業(yè)務水平不斷提高。6、教師任用推行聘任制，校長參與教師的聘用和解聘、續(xù) 聘。137、對于教師出現(xiàn)的違紀違規(guī)行為由校長協(xié)同校委會全權負 責，不得無故推卸責任，將矛盾上交中心校。在校長無權或無力 處理的問題上，校長要先拿出學校處理意見或建議后以報告上報 中心校，并最終參與處理。8、嚴格落實教職工管理暫行規(guī)定，從嚴管理，從實考核, 嚴格做到周

6、小結(jié)、月公布、學期考評。第十二條教育教學管理職責1、加強學生的德育教育(1) 豐富日常行為規(guī)范教育的內(nèi)涵，建立和推行自主教育 和自我管理的主體性德育教育方式。(2) 積極開展文明禮儀教育、誠實守信教育、傳統(tǒng)美德教 育和社會公德教育及理想、信念教育。(3) 堅持以德育研究帶動德育的發(fā)展和德育創(chuàng)新。(4) 進一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育教育的形式和方法， 增強教育的針對性和實效性。(5) 積極推進學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡建設。2、加強教學常規(guī)管理(1) 堅持以教學為中心，圍繞質(zhì)量抓好教學常規(guī)管理，嚴 格落實教學教研管理細則，從嚴管理，落實職責。(2) 常規(guī)教學管理有計劃、有檢查、有分析反饋，常

7、規(guī)檢 查校長要親自牽頭參與檢查，不得推卸責任。檢查要從實從嚴， 不得應付差事，流于形式，發(fā)現(xiàn)問題要及時做出處理，尤其對教 學事故不能手軟，要嚴肅處理。(3) 有效領導并親自參與日常教研活動。要堅持組織開展 好校本教研活動，不能僅靠教務主任,教研活動要親自參與組織, 要做教學研修的引導者、組織者、策劃者、實施者。確保校本教 研常規(guī)化、常態(tài)化。(4) 嚴格落實國家課程改革，開齊課程，開足課時，要親 自參與教師課程分配，合理分工。校長要承擔主科或副科教學任 務，不得無故不代課。要善于挖掘、組織指導具有本校特色、地 域特色的課程體系建設與教學改革活動。(5) 嚴格執(zhí)行課程計劃，并建立相應的教學質(zhì)量監(jiān)控

8、機制, 親自參與教學質(zhì)量的監(jiān)控、分析，隨時了解和掌握學校各個學科 的教學質(zhì)量情況，并及時指導科任教師提高教學質(zhì)量。(6) 要建立健全教學管理機制，規(guī)范教學管理檔案資料， 參與教學檔案資料的收集整理裝訂，達到資料完備、齊全、規(guī)范、 美觀。(7) 要積極組織教師參與業(yè)務學習活動，要有計劃的開展 學習，學習內(nèi)容要符合學校實際，學習資料要準備齊全到位，要 確保完成相應的學習任務。學習活動要做到全員參與，不得無故 給教職工減免學習任務，要鼓勵教師積極撰寫學習體會、教學反 思、教學論文，積極推薦教師參加優(yōu)秀論文評選活動，同時要教 育教師自主撰寫，嚴禁下載抄襲。要定期開展學習活動情況檢查, 校長要親自檢查，

9、對學習內(nèi)容和學習情況要做出評判，并組織學 習活動評優(yōu)評先、競賽活動。(8) 要嚴格落實教師培訓制度，加強對教師的培訓培養(yǎng)， 要經(jīng)常性的深入課堂指導教師的課堂教學，幫助教師提髙自己的 業(yè)務水平。(9) 嚴格落實“一周兩學”“一周一研”制度，親自參與組 織實施，過程要真實、扎實、高效。(10) 嚴格落實聽評課制度，經(jīng)常性深入教室聽課，參與評 課。(11) 嚴格落實單元監(jiān)測監(jiān)控制度，要及時監(jiān)督教師做好單 元監(jiān)測、分析、反思工作，及時組織召開質(zhì)量分析會，反思不足, 尋找差距，總結(jié)經(jīng)驗，尋求補救措滋。校長要對單元監(jiān)測的成績 做到了如指掌。(12) 推行月考制，盡可能的每月進行一次全校性的統(tǒng)一監(jiān) 測，提髙

10、監(jiān)測的質(zhì)量。第十三條學校安全管理職責1、建立健全學校安全管理責任制，制定有效的安全保衛(wèi)計 劃措施，形成相應的安全機構(gòu)。2、明確校長是安全第一責任人的地位，建立全體人員一崗 兩責制度，與各崗位責任人簽署安全管理責任書，明確各自的職 責。3、制定并執(zhí)行用電、防火、防盜、防地震、防中毒、防傳 染病、防踩踏、防交通事故、防溺水、防易燃易爆品等管理制度。4、制定學校應急預案，健全學校安全責任體系，對學校安 全有預見能力。5、迅速識別突發(fā)事件，且能夠正確處理。6、對廣大師生開展安全教育活動，人人具有校園安全意識 和自救自護技能。7、定期開展各項安全檢查，了解并及時完善學校各方面安 全設施，消除安全隱患。8

11、、建立健全學校衛(wèi)生保健和食品安全制度。9、做好常見病和流行病疫的群眾性預防工作。10、協(xié)同相關部門做好學校食品衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境綜合治 理工作，積極邀請公安、交通、衛(wèi)生、工商等部門深入學校開展 安全衛(wèi)生健康教育宣傳活動。11、嚴格落實安全目標責任制，及時與教師、學生、家長簽 訂各類安全目標責任書。12、嚴格落實安全責任追究制和問責制，堅持誰主管誰負責 的原則，對安全責任要一查到底，絕不姑息遷就。第十四條財務公物管理職責1、加強學校資產(chǎn)管理(1) 建立嚴格的學校資產(chǎn)管理制度及實施細則，充分發(fā)揮 各種教育資源的功能和作用。(2) 定期檢查學校各種設施設備的使用情況，無閑置或浪費現(xiàn)象發(fā)生。(3) 嚴

12、格執(zhí)行資產(chǎn)處置制度，按照規(guī)定程序處置學校資產(chǎn), 不得隨意處置或據(jù)為己有。(4) 嚴格落實學校資產(chǎn)損壞、丟失賠償制度，堅決追究責 任人的責任，不得姑息遷就。2、加強學校公用經(jīng)費管理(1) 建立健全嚴格的公用經(jīng)費管理制度和嚴格的財務管理 章程。(2) 制定經(jīng)費預算，須經(jīng)過領導班子集體討論通過，并征 求教代會意見，按程序報上級批準后實施。(3) 嚴格按照批準的預算安排支出，做到“收支兩條線”, 賬目清楚，收支平衡，無浪費現(xiàn)象和貪污行為。(4) 嚴格執(zhí)行有關收費的各項要求，無亂收費現(xiàn)象。(5) 嚴格執(zhí)行辦公用品采購申報制度，不得不申報采購， 或先采購后申報，堅決杜絕浪費采購或采購無用品。第十五條校園文

13、化管理職責1、認真貫徹落實教體局關于大力加強中小學校園文化建 設的通知精神，制定符合本校實際和特點的校園文化建設實施 方案，提髙廣大教師參與校園文化建設的意識和能力。2、加強學校精神文化建設，努力營造健康向上的精神文化 環(huán)境3、加強“三風”建設，學校校風、教風、學風具有獨特內(nèi) 涵并形成良好行為習慣的影響力。4、學校人際關系融洽，學生文明禮貌蔚然成風。5、加強學校物質(zhì)文化建設，營造學校物質(zhì)文化環(huán)境。校園 整潔、環(huán)境布置優(yōu)雅并具有學校特色，校園綠化、美化、硬化、 凈化到位、合理、舒適、美觀，能彰顯特色。6、注重建設學校行為文化，積極開展校園文化活動，持續(xù) 開展多種多樣、健康活潑的藝術、體育、娛樂及

14、科技活動。大力 挖掘地方資源，開設特色班、興趣小組，開展第二課堂等一系列 教育教學活動，豐富學生課余文化生活，陶冶學生情操，增長學 生見識和綜合技能。7、注重建設學校書香文化，大力開展校園讀書活動，廣泛 開展誦讀經(jīng)典文化，傳承經(jīng)典文化活動，增強師生讀書學習的興 趣，形成良好的讀書氛圍。第十六條 校長自我管理職責1、堅持以人為本、依法治校、以德立人的治校原則，忠于 職守，高標準、嚴要求，治學育人。2、具有終身學習和求索創(chuàng)新精神。3、具有科研意識，積極參與課題研究、有研究成果。4、善于協(xié)調(diào)各方面關系，班子團結(jié)協(xié)作，尊重其他領導成 員，不獨斷專行。5、主動接受黨組織、校委會和群眾的監(jiān)督，虛心聽取教職

15、 工和學生的評議。6、對學校發(fā)展及建設富有責任感、使命感和事業(yè)心。137、具有強烈的奉獻精神，注重大局，以身作則，身體力行, 發(fā)揮帶頭作用。8、廉潔自律，認真執(zhí)行有關廉潔自律的各項規(guī)定，執(zhí)行政 策、秉公辦事，保證權力干凈運行。第三章獎勵和處罰辦法第十七條獎勵辦法1、獎勵每學年一次，一般在8月份實施，同時，中心校將 授予“年度優(yōu)秀校長”稱號，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。2、獎勵主要依據(jù)XX鎮(zhèn)中心校校長任期管理辦法涇河 源鎮(zhèn)中心校學校管理暫行規(guī)定XX鎮(zhèn)中心校教學教研管理細 則XX鎮(zhèn)中心校教學質(zhì)量獎懲辦法等制度及當年簽訂的質(zhì)量 目標責任書，根據(jù)校長的工作業(yè)績和學校的工作成績，重點突出 以下內(nèi)容：(1) 善

16、于學習，勤于思考，有較高的理論水平，并率先垂 范，帶動班子和廣大教師大興學習之風。(2) 有明確的學校發(fā)展思路和計劃，學校建設有特色。(3) 在落實新課程計劃、全面實施素質(zhì)教育中有突出成績。(4) 堅持以人為本，在創(chuàng)建和諧校園、推進校園文化建設 等方面有突出表現(xiàn)。(5) 善于引領教師成長，教師培養(yǎng)培訓有特色，教科研成 果顯著。(6) 學校及本人獲縣、市、區(qū)級重要獎項。(7) 制定嚴格的學校資產(chǎn)管理制度及實施細則，收支平衡, 無違規(guī)收費和不合理支出現(xiàn)象，固定資產(chǎn)無嚴重丟失損壞。(8) 創(chuàng)造性的開展工作，圓滿完成上級部門部署的各項工 作任務。(9) 廉潔自律，忠于職守，堅持依法治校，保護廣大師生

17、的合法權益。(10) 有較強的服務意識。積極領導學校參與學校建設，成 效明顯，社會滿意度較高。(11) 無重大安全責任事故發(fā)生。3、具體獎勵指標如下：第十八條處罰辦法1、處罰分為年度處罰和隨機處罰，處罰形式一般為通報批 評、經(jīng)濟處罰、撤職、調(diào)離工作單位。2、處罰主要依據(jù)XX鎮(zhèn)中心校校長任期管理辦法XX鎮(zhèn) 中心校學校管理暫行規(guī)定XX鎮(zhèn)中心校教學教研管理細則XX 鎮(zhèn)中心校教學質(zhì)量獎懲辦法等制度中規(guī)定的相關內(nèi)容。3、具體情形如下：(1) 對完不成管理目標任務的校長，視其情節(jié)給予相應的 處罰。(2) 不參與教學常規(guī)檢查，不發(fā)揮監(jiān)督作用，學校教師在 日常教學中出現(xiàn)教學事故的扣發(fā)校長當月績效工資，情節(jié)嚴重

18、的 予以解聘。(3) 學校經(jīng)費開支有違紀行為的校長，視其情節(jié)扣發(fā)1至 5個月校長津貼或績效工資，情節(jié)嚴重的免去校長職務。(4) 在校園內(nèi)聚眾酗酒鬧事、打架斗毆、聚眾賭博者，經(jīng) 查實要予以免職。(5) 學校出現(xiàn)體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果或在社 會上造成不良影響者，對校長進行嚴肅處理。(6) 不按時完不成工作任務，上級部門先關負責人布置工 作推諉、拖拉，不及時完成，造成嚴重影響對校長進行嚴肅處理。(7) 學校不按中心校要求和學校計劃開展思想政治工作和 業(yè)務自修工作，不組織活動、不檢查筆記、不收集材料者，中心 校將通報批評,勒令整改,并扣除當月校長津貼或適量績效工資。(8) 學校計劃、總結(jié)、各種活動方案不齊全，或隨意抄襲、 隨意下載者，批評教育，令其改正。對校長進行通報批評。(9) 學校制度不健全，或有制度不履行、不實施者，對校 長進行通報批評。(10) 不嚴格落實“一周兩學”制度的，1月以內(nèi)不開展學 習活動的，或資料不齊全的扣發(fā)當月校長津貼或適量績效工資。(11) 不嚴