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1、xx年某中學(xué)高二教師教學(xué)年終總結(jié)本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書 育人,有終身從事教育的決心。作為一名黨員,我始終能 夠以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻保證正確的輿論導(dǎo)向, 注意團(tuán)結(jié)同志,與人為善,努力做群眾的表率。熱愛學(xué)生, 為人師表,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。積極參加政治 學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。工作中,以 “激情、思路、辦法”為指針,創(chuàng)新工作方法,用“兩個 轉(zhuǎn)變”反思工作中的得與失,不斷提高工作的實(shí)效和水平。我擔(dān)任中學(xué)高二班主任、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué) 學(xué)科教學(xué)。由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分 學(xué)生對升學(xué)不抱希望,思想波動大,紀(jì)律松散。我本著 “
2、提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長”的思想,加強(qiáng)學(xué)生 的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,灌輸 升學(xué)意識,多次走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,在班級里開 展以升學(xué)為主題的教育活動,與任課教師一起商討班級管 理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。高二班進(jìn)步很大,畢業(yè)時班級 穩(wěn)定,成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,總體 成績在普通班中遙遙領(lǐng)先,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的 分?jǐn)?shù)線。所帶班級數(shù)學(xué)成績由接班時平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長與學(xué)校的好評。作為教研組長,積 極組織各種教研活動,培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,青 年教師、 等已成為學(xué)校骨干,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,xx年中考成
3、績比市平均高出8 分。xx年下半年,由于工作的需要,我調(diào)到教研室工作。 新的工作,對于我既是一次難得的機(jī)遇,又是一次嚴(yán)竣的 考驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí),及時調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,才能盡 快適應(yīng)和做好教研員工作。第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市其它教研員學(xué)習(xí),向書 本學(xué)習(xí)。我深知,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自 己訂下目標(biāo),每天要看兩小時的業(yè)務(wù)書籍,記下自己的工 作反思與心得,定期聽數(shù)學(xué)課,堅持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備 課,以便時刻了解全區(qū)的教學(xué)動態(tài),把握教學(xué)的最新信息。 第二,創(chuàng)新工作思路。我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué),而現(xiàn)在要 組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動與全區(qū)課題工作的開 展,要求更高,擔(dān)子更
4、重。在開展課題研究時,在吳主任 和張主任的支持下,我積極向市里各處室課題負(fù)責(zé)人匯報、 了解我區(qū)以往的課題申報和開展情況,制訂課題研究計劃 和管理辦法,擬定課題申報指導(dǎo)意見,組織各校進(jìn)行申 報,通過緊張而有序的工作,現(xiàn)已有1個市級課題在我區(qū) 結(jié)題,1個市級課題準(zhǔn)備開題,有3個中斷的省、市級課題 正在爭取結(jié)題,還有36個課題申報了區(qū)級課題,等待區(qū)教 研室評審;作為市中心組命題成員,我堅持參加市教研室 組織的各項活動,獨(dú)立完成了全市七年級數(shù)學(xué)試題的命題 工作,并協(xié)同市教研室先后督導(dǎo)了兩所學(xué)校和大市優(yōu)質(zhì)課 的評委工作,由于自己工作做的扎實(shí),細(xì)致,受到了陳老 師的好評,又一次提高了開發(fā)區(qū)在市其他學(xué)校的知
5、名度; 在全區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)上,能積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,先后開展了區(qū) 集體備課活動、研討課活動以及送教到校活動,在活動中, 我注意把握正確的教學(xué)導(dǎo)向,要求集體備課一定要以新課 程理念為指導(dǎo)思想,充分關(guān)注備課的質(zhì)量,重視課堂主陣 地;精心選擇上課教師,確定研討專題,與上課教師研討, 形成最佳教案,反復(fù)試講,反復(fù)修改,以求收到最佳效果, 通過提高課堂實(shí)效,來提高教學(xué)成績,在全市統(tǒng)考中,我 區(qū)數(shù)學(xué)成績較好;此外在組織參加市級優(yōu)質(zhì)課評選活動時, 我對參賽教師精心指導(dǎo),了解評優(yōu)課的評分標(biāo)準(zhǔn),與參賽 教師深入研究推敲,并且對參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),哪 怕細(xì)微之處,也不放過,在我的指導(dǎo)下,z老師在全市評優(yōu) 課上取得了 一等獎的好成績。由教師范文吧http: /精心 為您提供新的一年即將結(jié)束,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績,但還存在著一些問題。女m 方法不夠靈活,工作
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