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文檔簡介
1、小學(xué)二年級語文上冊期末考試完整西師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。x qì yáng yáng zuò yè xi zuò zuò yòng sòng gi fn gi gi n lng dài dài lù pí dài dì dài 二、 比一比,再組詞。團(tuán)(_)舟(_)貼(_)轉(zhuǎn)(_)艾(_)圓(_)船(_)占(_)傳(_)父(_)三、 讀一讀,連一連美好的
2、 彩虹 漸漸地 撕開 美麗的 愿望 呼呼地 模糊 奇怪的 雨絲 徐徐地 轉(zhuǎn)動 斜斜的 問題 狠狠地 張開 四、 按要求填空?!澳浮钡牡?筆是_,第4筆是_?!暗堋钡牡?筆是_,第7筆是_?!皞恪笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_?!敖獭笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_。“游”是_結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_。五、 先把詞語補充完整,再完成練習(xí)。無邊(_)(_) (_)(_)寡語坐井(_)(_) 大雪(_)(_)1.詞語的意思是_。2.詞語是寓言故事,請你再寫兩個這樣的詞語。_ _六、 我會判斷,正確的打“”,錯誤的打“×”。1“雨、汽、冰雹”都是水變成 的。(_)2植物媽媽的辦法很少,所以只有仔細(xì)觀察,才能得到傳播
3、種子的知識。(_)3“作、法、都、別”都是左右結(jié)構(gòu),都要寫得左窄右寬。(_)4每次拿到書,都要先看看書的封面,找找書名和作者。(_)5“四海為家”意思是四個海洋都是家。(_)七、 根據(jù)句子的意思,填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(填序號)吃驚連蹦帶跳難為情高興1小馬(_)地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事?!?老馬(_)地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”3小馬(_)地問:“水很深嗎?”4小馬(_)地說:“一條河擋住了去路,我我過不去?!卑?、 連詞成句1可愛 多么 小葫蘆
4、 的 哇_2那個人 都 每天 看 要去 幾次_3我的 長得 大南瓜 賽過 小葫蘆 才好呢_4葉子 治 的
5、0; 蟲 上 還用 _5在 小柳樹 跳起舞來 得意地 微風(fēng)里 _九、 同步閱讀。迷人的夏天夏天是多彩的。盛開的鮮花,碧綠的草地,墻上爬滿了綠色的植物,街上飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅狐的西瓜招待他們,那感覺真好!夏天是有趣的。白天,可以在濃濃的樹蔭下,聽知
6、了悠長的鳴叫,看點點光影在地上閃耀。晚上,可以到田邊聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。1根據(jù)短文,在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(_)的植物 (_)的樹蔭 (_)的鳴叫2文中畫線句子運用了_的修辭手法,把_當(dāng)作_來寫。3文中第二段從_、_兩個方面描寫了夏天的_。十、 習(xí)作百花園。仔細(xì)觀察圖畫,以“中秋賞月”為主題寫一段通順的話。 _答案1、喜氣洋洋 作業(yè) 寫作 作用 送給 分給 給你 領(lǐng)帶 帶路 皮帶 地帶2、團(tuán)圓 乘舟 貼心 轉(zhuǎn)聲 艾草 團(tuán)圓 木船 占卜 傳說 父母 3、4、 一 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵 5、無 際 少 言 觀 天 紛 飛 說話不多 掩耳盜鈴 亡羊補牢6、 × × ×7、 8、 多么可愛的小葫蘆呀! 那個人每天都要去看幾次。 我的小葫蘆長得賽過大南瓜才好呢。 葉子上的蟲還用治嗎? 小柳樹得意地在微風(fēng)里跳起舞來 。9、1 綠色 濃濃 悠長 2 擬人 螢火蟲 人 3 白天 晚上 有趣 10、例文: 中秋節(jié)的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里賞月。月亮又大又圓,像一面銅鏡,又像一個大玉盤。小明一邊
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