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1、幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案大煙斗爺爺含反思大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案大煙斗爺爺含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,懂得其含義,通過(guò)活動(dòng)使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課大煙斗爺爺含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。2、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,懂得其含義。3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、根據(jù)故事制作投影片或圖片。2、禁煙標(biāo)志,圖、紙、水彩筆若干。3、棉花、試管、香煙等試驗(yàn)用品?;顒?dòng)過(guò)程:1、觀看或講故事大煙斗爺爺。教師提問(wèn):三
2、只小狗聞到了什么味道?為什么小狗說(shuō):又辣又嗆,好臭好臭?味道是從哪里來(lái)的?如果你聞到了會(huì)有什么感覺(jué)?吸煙有什么害處?2、教師做實(shí)驗(yàn),使幼兒理解吸煙對(duì)人體健康的危害。(用香煙熏一團(tuán)白色的棉花,發(fā)現(xiàn)棉花變色。)3、教師出示禁煙標(biāo)志圖,讓幼兒仔細(xì)觀察。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。提問(wèn):上面畫(huà)的是什么?表示什么意思?你在什么地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志?4、師生共同討論:怎樣才能讓狗熊爺爺知道這個(gè)地方不能抽煙?5、制作禁煙標(biāo)志圖。張貼禁煙標(biāo)志圖,說(shuō)明為什么要貼在那些地方。延伸提示:請(qǐng)幼兒觀察吸煙人的牙齒、手指和不吸煙人的區(qū)別,將觀察結(jié)果告訴老師,并向成人宣傳戒煙的好處。故事:大煙斗爺爺小黃狗、小花狗和小黑狗,是鼻子最靈
3、的三個(gè)好朋友。這時(shí)一股味道飄過(guò)來(lái),小黃狗一聞,說(shuō):糖炒栗子,真香真香!又一股味道飄過(guò)來(lái),小花狗一聞,說(shuō):美味炸魚(yú),真香真香!輪到小黑狗了,它四下里一聞,說(shuō):哈,我聞到了紅燒排骨的味道,想流口水。這時(shí)一股濃濃的黑煙飄過(guò)來(lái)了,三只小狗一齊皺眉頭,齊聲說(shuō):又辣又嗆,好臭好臭!狗熊爺爺?shù)鹬鬅煻?,看到小朋友們捂鼻子,狗熊爺爺害羞了,要把大煙斗扔進(jìn)小河。小松鼠說(shuō):別扔別扔。它蓋房子正好缺煙筒,肯定好用!森林里空氣又潔凈了。教學(xué)反思:在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。小百科:煙斗:一種流行的吸煙道具,塞進(jìn)切好的煙草加上香料后點(diǎn)燃吸煙。 煙斗這種吸煙道具推估是在有吸煙這種行為時(shí),利用
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