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1、幼兒園教育活動方案計劃新的學期已經(jīng)到來,幼兒園如何制定教育活動計劃呢 ?下面是橙 子收集整理的幼兒園教育活動方案計劃,歡迎閱讀。 幼兒園教育活動方案計劃篇一 讓幼兒參與社區(qū)活動,對幼兒的 身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用, 更重要的是 能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。 以下就是本班的社區(qū)活動 計劃。我們的社區(qū)活動, 通常以班級為單位, 我們小班級會與老師間相 互討論好到什么社區(qū)進行活動, 或者會事先與有關部門詢問商討。 我 們老師在進行社區(qū)活動前, 也會事先與幼兒進行安全方面的教育, 甚 至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。 我們制定了以下的 活動地點及有關目標:
2、1 、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然,熱愛大自然,從而培養(yǎng) 幼兒保護大自然的意識 ; 在街心公園,讓幼兒觀察植物的變化,培養(yǎng) 幼兒的探索的精神 ; 進一步促進師生之間的深厚情感 ;2 、超市。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市,超市是賣什么 的 ?怎樣買東西 ?怎樣付款的 ?通過這次活動,加強幼兒的生活經(jīng)驗, 加強與人交往的能力,培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。3 、安全性強的工廠,讓幼兒參見工廠,了解產(chǎn)品的主要流程, 如:雪糕廠,讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。4 、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關 禮儀及如何去招待客人,通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力 我們會不
3、斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點,發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開展 系列的社區(qū)活動,來滿足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店 等。我們開展一系列的社區(qū)活動,家長的配合是必不可少的。家長的 職業(yè),可能為我們提供不少方便。所以,社區(qū)活動是幼兒園活動中必 不可少的一個環(huán)節(jié)。二月:1 、訪問社區(qū)管理委員會2 、社區(qū)工作領導小組會議三月:1 、“三、八”家園、社區(qū)同樂會2 、半日活動開放3 、幼兒園社區(qū)大自然活動四月:1 、社區(qū)活動“尋找春天”2 、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動3 、春游活動五月:1 、慶“五一”社區(qū)活動2 、安全活動3 、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動六月;1 、慶
4、“六一”家園同樂活動2 、開展“端午節(jié)”本土文化教育七月:1 、期末社區(qū)工作總結2 、校園、社區(qū)安全工作總結 幼兒園教育活動方案計劃篇二 一、體育活動的途徑1 、午飯后幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經(jīng)常性的 活動,是幼兒身體鍛煉的一種方式。2 、專門組織的鍛煉身體的教育活動正規(guī)性體育活動 (如體操活動、體育教學活動等 ) 有較嚴密的組 織,教師一般采取直接指導的方式來組織和實施活動, 它有利于教師 有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動。非正規(guī)性體育活動 ( 如幼兒園戶外體育活動等 ) ,其組織較松散, 教師大多采取間接指導的方式來組織和實施活動。 這類活動, 一方面
5、 可以作為正規(guī)性體育活動的延伸, 另一方面由于其自身具有豐富的活 動內(nèi)容,且活動形式義豐富多樣,因而,它又具有正規(guī)性體育活動所 不能替代的重要作用。3 、幼兒園體育活動可以結合幼兒園音樂、語言、科學、社會等 領域的教育活動來進行。例如,社會、語言、科學教育活動中的外出 觀察、參觀,音樂活動中的舞蹈、律動等,本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。4 、幼兒園體育活動應爭取家庭的配合和社會的支持。 二、體育活動的基本組織形式按照幼兒在園一日活動中參與體育 活動的時間和內(nèi)容的不同, 我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以 下幾種形式:1 、早操活動早操活動一般有兩部分活動組成, 一是做操 (這是早 操活動中
6、較為固定的常規(guī)內(nèi)容 ) ,二是晨間其他體育鍛煉活動。在天 氣晴好的情況下在幼兒園戶外場地上進行 ( 遇雨天,可在教室內(nèi)做操 和小型游戲活動。 )且每天都按時進行 ; 其活動的形式大多采用集體 (如集體做操等 )和自選活動 ( 如利用運動器械,尤其是利用各種小型 器材進行的小型多樣的體育游戲和活動 ) 相結合的方式。這種活動方 式在全面鍛煉身體、 養(yǎng)成幼兒良好的身體姿態(tài)、 培養(yǎng)幼兒自覺參與和 積極參加身體鍛煉的良好習慣等方面, 都有十分重要的作用。 堅持每 天做操,還有利于培養(yǎng)幼兒持之以恒 . 不怕寒暑等良好的意志品質, 井能有效地提高幼兒機體對環(huán)境的適應力,增加對疾病的抵抗力。2 、體育教學活
7、動體育教學活動 (傳統(tǒng)意義上的上課 )是幼兒園體 育活動的基本組織形式 ;它通常采用集體 (全班或小組 )教學活動的方 式; 在無特殊情況 ( 主要指下雨或天氣過熱、過冷 ) 的條件下,亦要求 在戶外場地上進行 ; 體育教學活動并非每天都進行,在現(xiàn)今的幼兒園 中,各年齡班的體育教學活動一般每周安排 I2次,并大多采用游 戲的方式來進行。3 、戶外體育活動戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式; 在正常情況下,戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進行并確保 每天活動的時間。在時間安排上,戶外體育活動一般有兩個時間段, 一是晨間或上午的某個時間段,二是下午的某個時間段 ; 活動的內(nèi)容 主要是器械運
8、動或利用小型器材進行自主游戲和活動, 有時也安排做 操; 活動的形式多種多樣,但通常采用自選活動的方式。 幼兒園教育活動方案計劃篇三 家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的 重要組成部分, 是做好幼兒園教育的基礎保證。 新綱要指出:" 家 庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴, 應本著尊重、平等、合作的原則, 爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高 教育能力。 " 如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社 會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。 家長、教師、 社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討 教學方法已成為需要。 &qu
9、ot; 家庭、校園、社區(qū)一體化 "指導思想不僅是幼 兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結上學年家園、 社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上, 本學 年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學年家園、社區(qū) 工作計劃:一、目標本年度, 我園在社區(qū)工作上加大力度, 結合我園的實際情況和社 區(qū)工作的開展情況, 圍繞創(chuàng)建 "教育品牌 "以及"創(chuàng)強"的中心工作, 結 合我園本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安 全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。二、具體內(nèi)容1 、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結合 我園打造 "教育品牌 "的中心任務,開展豐富多樣 "走出校園,走進社 區(qū)"的教育、宣傳活動。2 、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構、資料,總結反思我 園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。3 、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點: 環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。九月:訪問社區(qū)居委會十月:1 、 &qu
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