2022年教師述職報告范文匯編6篇

1、教師述職報告范文匯編6篇祝你成功！教師述職報告范文匯編6篇 教師述職報告 篇1 本人于20xx年畢業(yè)，20xx年8月至20xx年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間，我參加了本科函授班的學習，并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學歷。20xx年8月，我取得了“中學二級”的職稱稱號。20xx年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學工作，先后任教四、五年級?，F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：一、政治思想方面：加強師德修養(yǎng)，為人師表。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確

2、，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教育教學方面：本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過，迷惘過，失望過，但在學校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下，我開始漸漸適應了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗，詢問每節(jié)課的重難

3、點以及如何把握這些重難點，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學生紀律的一些情況，以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉，我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月，我參加了全國在職研究生的考試，取得了優(yōu)秀的成績，現(xiàn)已成為河南師范大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學中，我認真鉆研教學大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累

4、，有了心得體會就及時記下來與同事交流，受益匪淺。三、工作業(yè)績方面：20xx.1 xx市“慶三八”書法比賽三等獎20xx.1 xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎20xx.12 被評為xx市“文明市民”20xx.1 被評為“校級先進工作者”20xx.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎20xx.1 xx市初中英語教師基本功競賽一等獎20xx.1 校級教學比賽一等獎20xx.6 被評為“校級優(yōu)秀班主任”20xx.1 被評為“校級先進工作者”20xx.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎20xx.6 教師個人博客比賽三等獎20xx.10 江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎20xx.11 xx市小學

5、英語教師“新秀杯”賽課二等獎同時，在指導學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名學生獲一、二等獎。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 教師述職報告 篇2 在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了xx教學工作。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、 班主任工作 在擔任x班班主任工作中。做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育

6、學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。二、教學工作 在教學工作上根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的xx教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹九年義務(wù)教育xx教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識

7、的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學xx教育中，有意識地以

8、學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有xx興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，xx水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的xx，各方來賓對我校學生的xx有著較高的評價。

9、并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作 除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的'宣傳工作為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如 在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的xx水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的xx水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力! 教師述職報告 篇3 一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動

10、發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。1、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學生實際，發(fā)展學

11、生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，

12、對學生進行有效的品德教育。2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。3、積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活

13、情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。一份耕耘，一份收獲，通過一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。 教師述職報告 篇4 1992年畢業(yè)

14、于鹽城師范學校普師專業(yè)，工作之余先后通過自考和函授分別取得中文和英文兩個專業(yè)的本科文憑。教了近十年小學語文，于20xx年秋根據(jù)學校需要轉(zhuǎn)崗教英語。今天我從所做的工作和工作后的反思兩個方面向大家匯報這一學年的工作情況。一、所做的工作1. 教學方面這學年，我任教一（3）、四（2）和五（2）三個班的英語。一年級的孩子活潑好動，教學刻板嚴肅，他們沒興趣聽;教學活潑開放，他們興奮得聽不進去。一年的英語學習，激發(fā)了多大的興趣，學習了多少的知識，養(yǎng)成了多好的習慣，我自己心里一點底都沒有。四（1）班是我新接手的班級，人數(shù)少，禁不起后進生的拖拉。經(jīng)過一年的努力，從檢測的情況來看，一些孩子似乎有些進步，但效果不太

15、明顯。我和五（2）班的孩子們共同奮斗了兩年，終于趕上了曾經(jīng)落后十幾分的比分，一些孩子的進步令人興奮鼓舞。2. 教科研方面作為教研組長，在校長室和教導處的安排下，制定英語教研計劃，安排教研活動，圍繞課題小學英語課堂教學中活動導學的行動研究和英語組成員一起聽課評課，研究探討提高課堂教學效率的最佳途徑和方法。學校上學年榮幸獲得四年級英語教研基地先進集體，這學年再次有幸承擔五年級英語教研基地活動，身為基地組長，盡力協(xié)助年輕教師在活動中上好研討課。二、工作后的反思1做完一件事容易，做好一件事不易，做好每件事更不易。備課、上課、批改作業(yè)、輔導后進這些事我們幾乎每個工作日都能做一遍，但要把它們一一做好，可能

16、是需要很大的耐心與毅力的。參加區(qū)局組織的視導時，曾看到一個班學生的作業(yè)，如同一幅幅賞心悅目的工筆畫，細細品味，學生工整的書寫是底色，老師的批改是精致的小花，說它是小花，是因為老師沒有喧自己的賓奪學生的主，但有了他的點綴，給了人一種別樣的整體的美。這讓在改作業(yè)方面頗有些自鳴得意的我頓覺自慚形穢?；貋砗螅J真模仿，居然有了出人意料的效果，許多孩子的書寫更工整了，正確率更高了，這省去了我自己都覺得煩心的大呼小叫的批評說教。這也許就是孔子說的“其身正，不令而從”吧。疲于應付的做事，會越做越累，越做越煩，也許很快就能把事情做完，卻很難達成目標;認認真真的做好一件事，也許會有些開頭難，但卻能取得良性循環(huán)的

17、喜人效果。2兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，開開心心生活。去年九月，癌癥晚期的母親要進行第十一次化療，一向照顧母親的姐姐也病了需要手術(shù)。本想得到學校的同情與照顧，把三個年級的教學調(diào)整為兩個年級，好減輕些備課、批改和輔導的精力，少耽誤些學生。我跟同事協(xié)商，她很爽快的答應了。但不知是天生嘴笨的我表達不夠清楚，領(lǐng)導沒能明白，還是我態(tài)度不夠恭謹，領(lǐng)導感到厭惡，亦或是其它原因，領(lǐng)導覺得為難。我低頭站在領(lǐng)導的辦公桌前，強忍著奪眶的眼淚，接受了絲毫沒有猶豫的、干脆而果斷的兩個字“不行”。無奈的我白天忙碌于學校，晚上奔忙于醫(yī)院，路途間隔六十里。我每天筋疲力盡，不要說去想三個年級的課，一個年級都想不過來。結(jié)果是學生

18、與同軌年級的差距和我心情的無比沮喪。好心人勸我，不要太自責，因為你的班級跟人家在你接手前就有差距。我的心靈似乎得到了安慰，但孩子們失去的，到哪兒去找尋呢？母親的離去讓我對“神馬都是浮云”有了頓悟。但母親臨終前幾天說的那幾句沒有力氣卻很有力量的話讓我對自己的工作絲毫不敢懈怠。那天我跟班主任調(diào)好了課，躺在母親旁邊的病床上，看著她吊水?？斓絻牲c時，母親突然睜開眼睛，很費力的說：“你怎么還不走，人家小孩打架了怎么辦？”我說：“媽，我已經(jīng)調(diào)好課了?！彼坪醺揪蜎]關(guān)心我的回答，只是微微的閉著眼睛。過了五六分鐘，她像是自言自語的說：“你快去上課吧，別耽誤了人家孩子，我自己能叫護士?！边@是已經(jīng)二十幾天不吃不

19、喝，只靠吊水維持生命的母親，這是幾天后就遠去了再也不會回來的母親對我工作的牽掛.。母親啊，你的話樸素得讓我聞到了泥土的醇香，讓我感到了天馬行空的心煩氣躁，讓我能靜心做好該做的事，以求得心靈的安寧、做人的踏實、生活的樂趣。 教師述職報告 篇5 述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發(fā)展?jié)摿?，促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。以下是我的一份述職報告范文，希望對大家能有用。如有不當、不足之處，請領(lǐng)導和同志們批評指正！時光如梭，一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了，從我任教以來這已經(jīng)是第八個學期了，在經(jīng)歷了班主任，科學教師等工作后，我開始了音樂教師的工作，上學期學?？紤]到

20、我在音樂方面有所特長，安排我任教4個班級的音樂課，本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有高年，在總結(jié)上學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，我聽取了教導處領(lǐng)導們的指點，進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。首先，在日常教學方面，每節(jié)課前我都仔細、認真的備課，編排律動，到倉庫找與教學有關(guān)的樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間

21、，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂！作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自

22、己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的

23、課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。 教師述職報告 篇6 尊敬的領(lǐng)導、辛勤耕耘的老師們：下午好！歲月蹉跎，時光任苒，時光一去不復返，往事只能回味。回眸雷人的20xx年，本人在教學崗位上，“忙并收獲著，累并快樂著”！一、工作崗位：政治課教學；歷史課教學。二、工作職責上半年，本人有二項工作職責：一是參加周一政治學習與周

24、五的業(yè)務(wù)學習；二是承擔XX級418班生涯規(guī)劃、091與092班的歷史暨生涯規(guī)劃、09級財會班的職業(yè)道德與職業(yè)指導課的教學工作。下半年，本人有四項工作：一是參加周一政治學習與周五的業(yè)務(wù)學習；二是承擔XX級49班、歷史教學工作；二是承擔XX級中專部財會班、XX級中專部財會班生涯規(guī)劃教學工作；三是承擔XX級18至22班的師德常識教學工作。三、工作目標上半年完成生涯規(guī)劃后四章與歷史課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導后三章教學工作；下半年完成歷史課的第九章第三節(jié)、師德常識第三課第六個專題、以及生涯規(guī)劃第三章的教學工作。四、履行崗位職責與完成情況（一）工作量上半年，周課時24個，實授課576節(jié)。下半年周課時21個實授課420個。全年實授課996課時。（二）工作態(tài)度全年無遲到、早退、曠課、請假現(xiàn)象。每周的政治學習、業(yè)務(wù)學習，本人從未缺席，認真寫好筆記，認真領(lǐng)會議精神，把領(lǐng)導的意圖轉(zhuǎn)化為自己的行動。雙課頭均寫有教案。（三）工作措施1.積極參加政治學習、業(yè)務(wù)學習，