《把＂綠色＂穿在身上》閱讀答案

1、把"綠色"穿在身上閱讀答案把"綠色"穿在身上閱讀答案把”綠色”穿在身上 將綠色環(huán)保作為理念引入時(shí)裝， 始于80年代。1997年2月，在德國(guó)杜塞爾多夫最新成衣展中，首次集中展示了環(huán)保服裝，并頒發(fā)時(shí)裝環(huán)保獎(jiǎng)，將綠色環(huán) 保理念提到了一個(gè)新的高度，使得環(huán)保、休閑、健康等開(kāi)始成為一種世界性的語(yǔ) 言。這股強(qiáng)勁的綠色時(shí)尚潮流，將引導(dǎo)我們走向21世紀(jì)。 置身于被”文明”踐踏得千瘡百孔的地球，人們?cè)陲枃L自己破壞環(huán)境的惡果之后，終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是， 80年代的藝術(shù)家們開(kāi)始用自 己的作品來(lái)警告社會(huì)。如不少服裝設(shè)計(jì)師在素色大 T恤上，鮮明地寫(xiě)著”拯救地 球”的口號(hào)

2、。這是最初的環(huán)保衛(wèi)士們普通使用的方法。 此后，回歸自然開(kāi)始成為一種設(shè)計(jì)理念進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)師的視野。于是，80年代以來(lái)休閑風(fēng)一直強(qiáng)吹不衰。 設(shè)計(jì)師們紛紛從大自然中吸取藝術(shù)創(chuàng)作靈感， 并使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。天然纖維的棉、麻、絲綢面料的設(shè)計(jì)及消費(fèi)觀念 日益深入人心。這是環(huán)保服裝發(fā)展的第二階段。到了環(huán)保服裝發(fā)展的第三階段， 服裝設(shè)計(jì)師則更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開(kāi)發(fā)等各方面。 用”再生利用”法有效地減少生活垃圾，是環(huán)保最主要的手段。隨著消費(fèi)形態(tài)的急劇擴(kuò)張，帶來(lái)了飛速膨脹的垃圾。而占垃芰?0的廢塑料，只有可以重新利用，剩下的因難以分解而被稱為”永久性垃圾”。設(shè)計(jì)師們則根據(jù)環(huán)保法則開(kāi)發(fā)出一

3、系列”塑料制衣”。如瑞典籍年輕女服裝設(shè)計(jì)師夏洛特尼爾森， 在巴黎舉辦的”再生服飾”展示會(huì)上，利用冷凍食品包裝袋等”塑料垃圾”制作 的時(shí)裝別出心裁；美國(guó)韋爾曼公司和戴爾斯伯格公司的科技人員， 利用回收的廢 舊聚酯飲料瓶制成餓毛織物；法國(guó)的兩家公司合作開(kāi)發(fā)出30羊毛、70聚氯乙烯化纖線的套衣，因色澤鮮艷、蓬松、手感舒適、保暖而暢銷(xiāo)法國(guó)；日本東澤紡織 公司正利用廢舊塑料瓶制作衣料，等等。 由于環(huán)境保護(hù)是一個(gè)世界性的話題，現(xiàn)在，許多國(guó)家紛紛頒布相關(guān)法規(guī),以順應(yīng)環(huán)保服裝潮流。例如美國(guó)、日本、韓國(guó)已頒布了有利健康和環(huán)保的各種成 衣進(jìn)入市場(chǎng)的法規(guī)。 據(jù)有關(guān)專(zhuān)家分析，環(huán)保服裝的特定含義是指經(jīng)過(guò)毒理學(xué)測(cè)試并具有

4、相應(yīng) 標(biāo)志的服裝。環(huán)保服裝對(duì)服裝上所舍的有毒、有害物質(zhì)范圍限制很廣，也很?chē)?yán)， 從pH值、染色牢度到特殊氣味等化學(xué)刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全 性等都有明確規(guī)定。比如環(huán)保服裝面料的生產(chǎn)過(guò)程必須避免向環(huán)境排放含硫的有 毒氣體、廢液；紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收再利用；合理、自覺(jué)地 選用無(wú)害于人類(lèi)健康的化學(xué)劑、色素，并控制有害物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自然與人類(lèi)、技術(shù) 的良性循環(huán)，等等。 環(huán)保、休閑、健康是21世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題。一個(gè)人類(lèi)與自 然能和諧共處的新世紀(jì)正悄然來(lái)臨。隨著環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，相信會(huì)有更多的 企業(yè)投身到環(huán)保服裝的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)中，會(huì)有更多功能獨(dú)特、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保服裝 問(wèn)世

5、。 明天，你我都會(huì)把”綠色”穿在身上。1 閱讀第-段，寫(xiě)出環(huán)保服裝發(fā)展的三個(gè)階段。第一階段：第二階段：第三階段：2. 第段中畫(huà)線的句子說(shuō)明了3第段畫(huà)線部分從哪三個(gè)方面說(shuō)明了環(huán)保服裝面料生產(chǎn)的要求?4 . 21 世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題是、5本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，寫(xiě)出其中兩種。答：6.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)”明天，你我都會(huì)把綠色蒙在身上”的意思。答7.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)”只有”的表達(dá)作用。答參考答案:1、藝術(shù)家們開(kāi)始用自己的作品來(lái)警告社會(huì)。服裝設(shè)計(jì)師從大自然中吸取創(chuàng) 作靈感，使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。服裝設(shè)計(jì)師更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服 裝生產(chǎn)，面料開(kāi)發(fā)等方面。2、設(shè)計(jì)師們根據(jù)環(huán)保法則開(kāi)發(fā)出一系列”塑料制衣”。3、避免污染環(huán)境。紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收、再利用。 選用無(wú)害于人類(lèi)的化學(xué)劑、色素并控制有害物質(zhì)。4、環(huán)保；休閑；健康。5、列數(shù)字；據(jù)例子。6不久的將來(lái)，我們都將穿上環(huán)保服裝。7、強(qiáng)調(diào)了塑料垃圾可 以回收利用的比例很小。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫(xiě).“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專(zhuān)識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊(cè)