作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告(多篇)2

1、作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告(精選多篇) 第一篇：作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告 第二篇：作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 第三篇：作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告 第四篇：作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 第五篇：作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 更多相關(guān)范文 為進(jìn)一步加大勞動(dòng)紀(jì)律、工作效能的力度，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和效勞質(zhì)量，我處結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將我處xx年度作風(fēng)建設(shè)的自評(píng)自查情況報(bào)告如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí) 我處領(lǐng)導(dǎo)十分重視作風(fēng)建設(shè)工作，始終把作風(fēng)建設(shè)作為全處的工作重點(diǎn)常抓不懈，并與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，-并，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、行動(dòng)迅速、組織落實(shí)、措施得力。 1、成立了作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由何志偉同志兼任，負(fù)責(zé)處理作

2、風(fēng)建設(shè)日常工作。 2、制定了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)目標(biāo)、工作任務(wù)和具體措施進(jìn)行了細(xì)化分解。 3、廣泛宣傳、充分發(fā)動(dòng)召開(kāi)職工大會(huì)，組織職工對(duì)xx年度機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、首問(wèn)責(zé)任制度、限時(shí)辦結(jié)制度等文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)，開(kāi)展了以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、增強(qiáng)執(zhí)行能力”為主題的專題大討論。7月，在全處開(kāi)展了以進(jìn)一步治理“慵懶散”為主題的“改進(jìn)作風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，通過(guò)通過(guò)廣泛宣傳，在全處營(yíng)造了濃厚的作風(fēng)建設(shè)的氣氛，提高職工對(duì)新形勢(shì)下開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。 二、對(duì)照目標(biāo)，進(jìn)行自查 8月，全體干部職工根據(jù)本部門崗位的工作職責(zé)，采取“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、相互幫”的形式對(duì)

3、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)方面及“慵懶散”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行梳理、排查。 通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)我處在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在： 1、職工的危機(jī)意識(shí)、效勞意識(shí)不強(qiáng)。 2、個(gè)別職工工作作風(fēng)不踏實(shí)，工作效率低下，責(zé)任心不強(qiáng)。 3、職工的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，個(gè)人素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。 4、個(gè)別職工遵章守紀(jì)的意識(shí)不強(qiáng)，比較散漫。 三、制定措施、切實(shí)整改 針對(duì)存在的問(wèn)題，我處及時(shí)制定措施進(jìn)行整改：一是及時(shí)將存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào);二是加強(qiáng)教育，統(tǒng)一思想，提高職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);三是認(rèn)真落實(shí)掛牌上崗制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制，提高辦事效率;四是加強(qiáng)對(duì)職工業(yè)務(wù)技能、綜合能

4、力的培訓(xùn)，五是加大對(duì)工作紀(jì)律考核的力度，堅(jiān)持每周對(duì)各園場(chǎng)、部門進(jìn)行精細(xì)化管理考核，將工作紀(jì)律檢查納入績(jī)效考核范疇，獎(jiǎng)懲逗硬。 四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 1、查擺問(wèn)題要突出“真”字。查擺問(wèn)題要做到敢于面對(duì)，實(shí)事求是，把查擺問(wèn)題的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、自我教育的過(guò)程，促進(jìn)工作的進(jìn)步。 2、整改措施要突出“實(shí)”字。查找出來(lái)的問(wèn)題，要及時(shí)查找問(wèn)題原因，制定切實(shí)可行、行之有效的措施;整改措施要落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。 作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)了我處的制度建設(shè)，初步形成了我處加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)而有力促進(jìn)了我處的全面工作，提高了公園管理質(zhì)量和效勞水平。我們將繼續(xù)深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為我市加快推進(jìn)“一三五

5、八”戰(zhàn)略，爭(zhēng)當(dāng)“科學(xué)開(kāi)展排頭兵”，建設(shè)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做奉獻(xiàn)。 二零一二年，校團(tuán)委深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針政策，緊密圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)抓好以思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng)為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化效勞意識(shí)，樹(shù)立文明形象，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，以下是作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告： 一、狠抓思想建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)凝聚力和創(chuàng)新力 1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)針對(duì)性和時(shí)效性。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的做法。團(tuán)委黨支部原那么上將每周三下午作為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織支部成員學(xué)習(xí)黨的重要文件和黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。 2、增

6、強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)委“人手少、任務(wù)重”，經(jīng)常承擔(dān)大型活動(dòng)的組織工作?！胺止げ环旨摇憋@得更為重要。每次遇到重大活動(dòng)，團(tuán)委同志都是從上到下，一起行動(dòng)，工作中形成了良好合作氣氛。每個(gè)人都直接工作在第一線，造就了人人都能獨(dú)擋一面的全面素質(zhì)。同時(shí)，為了全面增強(qiáng)工作能力，采取工程合作制，對(duì)于“五四”表彰、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)巡禮等重要活動(dòng)，都組成工程合作團(tuán)隊(duì)，由某一位同志擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，其他人員作為團(tuán)隊(duì)成員積極配合給予支持，增強(qiáng)了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 3、解放思想，努力增強(qiáng)創(chuàng)新力。創(chuàng)新是共青團(tuán)工作始終保持生命力、增強(qiáng)吸引力和凝聚力的源泉。多年來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持探索，勇于創(chuàng)新，在多個(gè)工作領(lǐng)域取得了明顯的

7、成果。大力加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，并不斷創(chuàng)新工作方法，在傳統(tǒng)的“紅旗團(tuán)支部”評(píng)比的同時(shí)，制定并完善了共青團(tuán)支部開(kāi)展記錄冊(cè)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了團(tuán)支部的成長(zhǎng)開(kāi)展;深入開(kāi)展“十大杰出青年學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，積極開(kāi)展“我愛(ài)紅馬甲”杰出志愿者評(píng)選。在校園文化建設(shè)方面，每年在全校范圍內(nèi)評(píng)選“精品校園文化活動(dòng)培育工程”，鼓勵(lì)全校各級(jí)團(tuán)組織創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵，打造我校校園文化的特色和品牌。在效勞青年方面，緊緊圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需求，成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”、“創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟”等社團(tuán)組織，在大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)開(kāi)辟專門場(chǎng)地成立“星火”創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)園。 二、科學(xué)管理，增強(qiáng)工作的標(biāo)準(zhǔn)性 1、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事。兩

8、年來(lái)，高度重視制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了包括團(tuán)委部門職責(zé)、物品借還制度、學(xué)生場(chǎng)地租用管理規(guī)定、公章管理使用規(guī)定、部門檔案管理制度、資產(chǎn)管理登記制度等一系列規(guī)章制度，使工作邁上了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化的臺(tái)階。同時(shí)，在團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比工作中，做到量化考核，以減少主觀因素對(duì)考核結(jié)果的影響。對(duì)于難以量化的工作，充分發(fā)揮常委會(huì)功能，對(duì)于重要決定堅(jiān)持采取投票方式進(jìn)行民主決策。對(duì)于學(xué)生關(guān)注的工作，如研究生支教、西部方案、援外志愿效勞等，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和校內(nèi)相關(guān)文件精神，堅(jiān)持按程序辦事，但凡通過(guò)推薦、選拔、考核產(chǎn)生的人員 及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行公示，聽(tīng)取學(xué)生的反映和意見(jiàn)，堅(jiān)持做到公正、公平、公開(kāi)。同時(shí)，

9、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定，實(shí)行“一支筆”審批制度。 2、與相關(guān)部門工作銜接順暢，三校區(qū)工作科學(xué)、協(xié)調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)。團(tuán)委與相關(guān)部門共同承擔(dān)著大學(xué)生思想政治教育職能，為此，在加強(qiáng)與相關(guān)部門合作的同時(shí)，積極思考自身的工作定位，力求在合作中表達(dá)特色。工作中，積極尋求相關(guān)部門的支持，同時(shí)主動(dòng)配合其他部門做好工作。如我們與校黨委宣傳部共同籌劃多起高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，溝通到位，組織嚴(yán)密，效果突出。在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作中，在工程選拔、邀請(qǐng)?jiān)u審專家等工作上得到了科技處、社會(huì)科學(xué)處等部門的大力支持，最終在全國(guó)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。xx年，繼續(xù)與教務(wù)處合作舉辦大學(xué)生開(kāi)展論壇暨大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練方案，

10、為提高大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，效勞大學(xué)生全面開(kāi)展作出了積極的努力。此外，與學(xué)校檔案館聯(lián)合招募、管理“蘭臺(tái)使者”校史講解員志愿效勞隊(duì)，與校醫(yī)院合作選拔“班級(jí)健康信息員”，為學(xué)校部門排憂解難的同時(shí)，也為同學(xué)們搭建了更寬闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。 3、管理有序，辦事效率高。為方便學(xué)生來(lái)團(tuán)委辦理團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、活動(dòng)場(chǎng)地審批等日常手續(xù)，通過(guò)團(tuán)務(wù)上墻，公開(kāi)辦事等程序，使有需求的同學(xué)們不走彎路。在文檔管理方式上，采取分部門存檔與集中存檔相結(jié)合的方式，即每位成員對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容進(jìn)行分類存檔，同時(shí)將重要文檔交辦公室進(jìn)行集中存檔，并設(shè)立了專門的文檔資料室，資料齊全，排列整齊。在文檔的儲(chǔ)存方式上，采取紙質(zhì)文檔和電子文檔相結(jié)合

11、的方式，本著勤儉節(jié)約的原那么，對(duì)大量的普通文檔采取電子存檔的方式，既保存原始信息，又減少本錢和空間的消耗;對(duì)于重要文檔，那么使用紙質(zhì)文檔和電子文檔進(jìn)行雙重保存，便于交流和查閱。 三、著眼學(xué)校事業(yè)開(kāi)展大局，不斷增強(qiáng)效勞意識(shí) 1、工作熱情周到、秩序井然。平常工作中，每一位同志幾乎都是“按時(shí)上班，推遲下班”，每一位同志都能做到熟悉本部門的各項(xiàng)辦事程序，實(shí)施放牌效勞，堅(jiān)持首問(wèn)責(zé)任制，做到“一般事務(wù)及時(shí)處理，急事急辦、特事特辦，難事、疑事不推諉”。因?yàn)樵诠ぷ髦忻鎸?duì)的主要是青年大學(xué)生，做到熱情周到、有問(wèn)必答，能高效為同學(xué)解決問(wèn)題，不能解決的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解釋說(shuō)明。堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生科協(xié)、志愿者

12、協(xié)會(huì)等各大學(xué)生組織同樓辦公，真正做到“貼近學(xué)生、貼近青年”。 2、深入學(xué)院基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)工作。通過(guò)召開(kāi)團(tuán)委全委會(huì)、團(tuán)支部學(xué)生座談會(huì)等方式，對(duì)基層情況進(jìn)行調(diào)查研究，經(jīng)常聽(tīng)取師生意見(jiàn)，及時(shí)掌握工作反映。特別是在第二十次團(tuán)代會(huì)召開(kāi)前夕，團(tuán)委花費(fèi)大量珍貴時(shí)間深入各個(gè)學(xué)院團(tuán)員代表中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)與建議，與團(tuán)員青年親切交談，想團(tuán)員之所想，收效頗佳。再如，每年的五四評(píng)比表彰、暑期社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)重大評(píng)比表彰過(guò)程中，都組織各學(xué)院團(tuán)委書記交叉觀摩打分，并以量化標(biāo)準(zhǔn)的形式作為最后評(píng)定的重要依據(jù)。 3、效勞中心、效勞大局，主動(dòng)為學(xué)校中心工作和重大活動(dòng)提供效勞和保障。在第二十次團(tuán)代會(huì)上，共青團(tuán)南京師范大學(xué)第十九屆

13、委員會(huì)工作報(bào)告主題為“引領(lǐng)青年成長(zhǎng)效勞青年成才為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做出新奉獻(xiàn)”，即彰顯了校團(tuán)委以學(xué)校中心工作為重心的工作思路。每年學(xué)校舉行大型活動(dòng)的時(shí)候，全力配合相關(guān)部門做好禮儀效勞、場(chǎng)地布置、音響調(diào)試等保障工作，贏得了師生的一致認(rèn)可。此外，在即將到來(lái)的110周年校慶的籌備過(guò)程中，團(tuán)委也勇?lián)刎?zé)，力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)生活動(dòng)中注重第一課堂和第二課堂的結(jié)合，為教學(xué)研究型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做奉獻(xiàn)。 四、勤奮工作，認(rèn)真效勞每一位團(tuán)員青年 1、不辱使命，勤勉工作，始終牢記共青團(tuán)工作的榮耀感和責(zé)任感。共青團(tuán)工作承載著黨的重托和青年的期待，是榮耀而神圣的事業(yè)。我們按照忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭

14、誠(chéng)效勞青年的要求，積極樹(shù)立強(qiáng)烈的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)，把全部精力放在工作上，努力提高做好工作的本領(lǐng)，并且把工作激情、科學(xué)精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)持為青年辦實(shí)事，全身心投入效勞學(xué)校工作大局和效勞學(xué)生成長(zhǎng)成才的實(shí)際工作中。 2、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，成效顯著。兩年來(lái)，從嚴(yán)控制會(huì)議時(shí)間，精簡(jiǎn)下發(fā)文件，以提高工作效率?？s短開(kāi)會(huì)時(shí)間，提高會(huì)議質(zhì)量，除非遇到突擊性且需要全員參與的工作，否那么不在例會(huì)之外附加會(huì)議。能直接辦理的問(wèn)題決不通過(guò)開(kāi)會(huì)解決，涉及學(xué)院少的工作通過(guò)小范圍開(kāi)會(huì)把問(wèn)題解決。減少發(fā)文數(shù)量，并充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和信息的功能，著力打造了兩大平臺(tái)：即“清

15、晨網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和“飛信”短信平臺(tái)，凡不涉及保密事項(xiàng)的文件實(shí)行網(wǎng)上發(fā)布，短小通知那么通過(guò)飛信快速完成，減少中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，提高工作效率。 3、依法守紀(jì)，廉潔自律，按政策原那么處理公務(wù)，辦事公平、公正、公開(kāi)。團(tuán)委的工作職能中“管理”的成分相對(duì)較少，“效勞”的成分相對(duì)較多，這既為對(duì)外樹(shù)立效勞形象創(chuàng)造了有利條件，也成為了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。時(shí)刻保持自律、自警、自省，樹(shù)立良好的效勞形象。在校級(jí)學(xué)生組織主要學(xué)生干部的選拔和任用問(wèn)題上，堅(jiān)持用人唯才，采取學(xué)生自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，在充分調(diào)研、考察的根底上，確定提名人選，并召開(kāi)學(xué)委會(huì)差額選舉產(chǎn)生最終人選。 五、狠抓建設(shè)成效，突顯部門特色，切實(shí)兼顧實(shí)效性和滿

16、意度。 1、領(lǐng)導(dǎo)班子模范帶頭，作風(fēng)建設(shè)富有成效。由于效勞對(duì)象主要為學(xué)生，而學(xué)生的空余時(shí)間主要在晚上和周末。因此，除了在上班期間完成大量事務(wù)性工作外，還花費(fèi)了大量的休息時(shí)間用于指導(dǎo)學(xué)生干部開(kāi)展工作、組織和參與學(xué)生活動(dòng)。在平常的工作當(dāng)中，團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)同志更是經(jīng)常帶頭延遲下班，甚至經(jīng)常晚上加班參加各級(jí)各類的學(xué)生活動(dòng)。團(tuán)委大家庭始終保持著工作激情和活力。 2、貼近實(shí)際，貼近青年，加強(qiáng)共青團(tuán)對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。共青團(tuán)的總體功能表達(dá)在組織發(fā)動(dòng)青年、教育引導(dǎo)青年、關(guān)心效勞青年、代表和維護(hù)青年合法權(quán)利等多各方面。團(tuán)委在大學(xué)組織中與學(xué)生聯(lián)系最密切，最能把握青年在新時(shí)代、新形勢(shì)下的新特點(diǎn)、新變化，這是團(tuán)委的

17、工作特色，也是工作優(yōu)勢(shì)。我們始終把握這一特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，致力于效勞青年成長(zhǎng)成才，在與學(xué)生的良性互動(dòng)中增強(qiáng)感染力和滲透力，用團(tuán)干部的人格魅力和對(duì)青年的感情吸引、凝聚青年，在實(shí)踐中積極探索，以富有針對(duì)性、特色性、創(chuàng)新性、實(shí)效性的活動(dòng)為載體，使團(tuán)的活動(dòng)覆蓋青年團(tuán)體，進(jìn)一步發(fā)揮積極作用。 3、工作中認(rèn)真、細(xì)致、周到，師生員工滿意。團(tuán)委立足工作實(shí)際、結(jié)合時(shí)代精神、把握青年特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列貼近生活、貼近青年的校園文化活動(dòng)。高度重視活動(dòng)開(kāi)展前的氣氛營(yíng)造，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，同時(shí)也十分關(guān)注師生員工對(duì)活動(dòng)宣傳、活動(dòng)開(kāi)展的滿意程度。在每一項(xiàng)重大活動(dòng)舉行完以后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整改提高。大到校園活動(dòng)的組織籌劃，小

18、到瑣碎的具體工作細(xì)節(jié)，都追求細(xì)致周到。 我們也深刻認(rèn)識(shí)到在日常的工作中還有很多有待進(jìn)一步提高的地方： 第一、共青團(tuán)工作千頭萬(wàn)緒，日常學(xué)習(xí)活動(dòng)和事務(wù)性工作過(guò)于繁雜，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間還不夠充足，還要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想武裝; 第二、作為群團(tuán)組織，要進(jìn)一步向優(yōu)秀的部門學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流做法; 第三、在進(jìn)一步細(xì)化廣闊教職員工和青年學(xué)生需求的根底上，不斷創(chuàng)新作風(fēng)建設(shè)的工作舉措和活動(dòng)載體; 第四、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，翻開(kāi)一扇對(duì)外宣傳的清新之窗。我們將以此次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)檢查評(píng)比為重要契機(jī)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找缺乏，確實(shí)做到“以評(píng)促改、以評(píng)促優(yōu)”。 宏偉的藍(lán)圖指引開(kāi)展的方向，青春的活力奏響奮進(jìn)的凱歌。校團(tuán)委將

19、進(jìn)一步堅(jiān)持以十八大重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，在不斷完善自身建設(shè)、樹(shù)立良好形象的根底上，立足學(xué)校實(shí)際和青年需要，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為根底，以大學(xué)生全面開(kāi)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力培養(yǎng)德智體美全面開(kāi)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為把我校建設(shè)成為綜合性有特色的教學(xué)研究型大學(xué)作出新的奉獻(xiàn)。 綠化亮化科作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告 按照市局要求和中心的統(tǒng)一安排，近期我科室開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”的自查活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局和中心的作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，嚴(yán)格自查，扎實(shí)整改，現(xiàn)就我科室在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況

20、開(kāi)展了自查，作總結(jié)如下： 一、自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及原因分析 （一）理論學(xué)習(xí)不夠深入 我科室有黨員3名，積極分子1名，由于職能的要求，我科室一貫注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警醒要保持昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。尤其是在思想建設(shè)上，由黨員帶頭，根本上能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加中心開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有一定缺乏，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，對(duì)局部新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。這說(shuō)明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。 （二）工作效能有待提高 科室日常工作以求真務(wù)實(shí)、勤奮努力為重

21、要準(zhǔn)那么。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在： 一是在“快”字的表達(dá)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭有所缺乏。二是在“深”字的表達(dá)上還不夠。三是在“細(xì)”字上做得不夠。在傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實(shí)、會(huì)前準(zhǔn)備上有時(shí)候還不夠細(xì)致。四是在“嚴(yán)”字的表達(dá)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán) 要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，由于時(shí)間和人手等問(wèn)題，局部重點(diǎn)業(yè)務(wù)之外的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，放低了標(biāo)準(zhǔn)。五是在“韌”字的表達(dá)上還不夠，綜合性業(yè)務(wù)需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動(dòng)性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時(shí)不講究藝術(shù)，方法用得不當(dāng)。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不

22、去有時(shí)還有急躁情緒。 （三）艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng) 犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，科室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高，接受工作、執(zhí)行任務(wù)聞風(fēng)而動(dòng)的勢(shì)頭有所減弱。 （四）工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) 對(duì)于一些長(zhǎng)期性或連貫性的工作，思想上沒(méi)有足夠重視，總覺(jué)得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。 二、整改措施 經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實(shí)將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處： （一）勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。 針對(duì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠的情況，必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好科室及個(gè)人學(xué)習(xí)，

23、既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí)，又從生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，真正學(xué)懂弄通，把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)和理論指導(dǎo)；要自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，從加快知識(shí)更新， 優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)藏，自覺(jué)地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。 （三）真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效 針對(duì)思想和行動(dòng)上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的精神，結(jié)合自身工作實(shí)際在實(shí)效和創(chuàng)新有突破。實(shí)事求是，少說(shuō)多做，一步一個(gè)腳印，一件一件地落實(shí)實(shí)際工作。 （四）勤儉節(jié)約、廉潔從政 針對(duì)生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動(dòng)上加以改正。從小事

24、做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。 廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是對(duì)我們的根本要求。要牢固樹(shù)立效勞意識(shí)，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好監(jiān)理的權(quán)利，絕不向施工單位“卡”“拿”“索”“要”，有效防止科室人員腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長(zhǎng)鳴。 （五）顧全大局，令行禁止 針對(duì)全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，必須從中心的全局利益、整體利益出發(fā)，努力把各方面工作積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。 （六）生活正派，情趣健康 生活上崇尚簡(jiǎn)單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀(jì)行為。以“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎言”的原那么，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，工

25、作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督 一個(gè)樣，重視細(xì)節(jié)，警惕起始。 作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告 王新輝 自開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)以來(lái),自身能夠按照局“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體部署，積極參與到這次活動(dòng)中。在認(rèn)真學(xué)習(xí)兵團(tuán)勞動(dòng)和社會(huì)保障局關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的，明確了今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。 一、 主要問(wèn)題： 一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。經(jīng)常以近期工作任務(wù)比較重為理由，不能自覺(jué)主

26、動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，在理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合具體工作上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。1 二是為人民效勞的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情效勞的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。 三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作大多是被動(dòng)落

27、實(shí)，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，疲于應(yīng)付。不能做到超前思考，提前預(yù)測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)備；也不能做到主動(dòng)超前，統(tǒng)籌規(guī)劃，深入調(diào)研。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是 等待，缺乏一種刻苦鉆研的精神。 二、 存在問(wèn)題的原因分析： 經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的： 一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。因而不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中很難有所創(chuàng)新。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)

28、有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下 降的情況，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。同時(shí)，對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。 二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。個(gè)人認(rèn)為已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒。因此，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展(說(shuō)明)工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的思想，工作缺乏主動(dòng)性和積極性。 三是為人民效勞的意識(shí)缺乏。對(duì)“一切為了群眾，

29、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民效勞的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。 三、 整改措施和努力方向： 針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)。時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡心盡力干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、 不拈輕怕重。勇于奉獻(xiàn)，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。具體做到以下幾點(diǎn)

30、： 一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。真正把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開(kāi)展觀放在首要位臵。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷開(kāi)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。在工作中自覺(jué)地服從、效勞于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，圍繞這次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，努力做好本職工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 二是進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，要用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題。在今后的工作中，要以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新

31、工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期勞動(dòng)保障工作的需要。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看、多問(wèn)、多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。 三是進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，自我加壓，把為人民效勞意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹(shù)立為人民效勞的人生觀、價(jià)值觀，淡薄名利，廉潔奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)， 嚴(yán)要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法行政、廉潔勤政的良好形象。 總之，今后我將在同志們的幫助支持下，更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的缺乏和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正缺乏，提高

32、自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，努力把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)，使工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效能明顯提高、工作質(zhì)量明顯提高、工作紀(jì)律明顯增強(qiáng)，樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象，使作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)取得實(shí)效。 二一四年六月二十一日 作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 周銀翔 自開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)以來(lái),自身能夠按照我局“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體部署，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期到達(dá)自我教育、自我提高

33、、自我完善目的。 一、 主要問(wèn)題。 一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)應(yīng)酬為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)法律知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，存在能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要

34、性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。 二是效勞意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“效勞”的體會(huì)的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾還有高高在上的現(xiàn)象，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)樾谑怯罒o(wú)止境的。 三是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在財(cái)務(wù)和辦公室工作同時(shí)發(fā)生，而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待方法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。 二、 存在問(wèn)題的原因分析。 經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。 一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此