版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載二升三暑假奧數(shù)培訓(xùn)講義第一講機智與頓悟數(shù)學(xué)需要踏實與嚴(yán)謹(jǐn),也含有機智與頓悟例 1 有一個老媽媽,她有三個男孩,每個男孩又都有一個妹妹,問這一家共有幾口人?例 2 小明給了小剛 2 支鉛筆,他們倆的鉛筆數(shù)就一樣多了,問小明比小剛多幾支鉛筆?例 3 小公共汽車正向前跑著,售票員對車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的 2 倍你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎?例 4 大家都知道: 一般說來, 幾個數(shù)的和要比它們的積小,如 2+3+4比 2×3× 4 小那么請你回答: 0、 1、 2、 3、 4、5、 6、7、 8、 9 這幾個數(shù)相加的和大還
2、是相乘的積大?例 5 兩個數(shù)的和比其中一個數(shù)大 17,比另一個數(shù)大 15,你知道這兩個數(shù)都是幾?你由此想到一般關(guān)系式嗎?例 6 小明和小英一同去買本,小明買的是作文本,小英買的是數(shù)學(xué)本已知小英買的數(shù)學(xué)本的本數(shù)是小明買的作文本的 2 倍又知一本作文本的價錢卻是一本數(shù)學(xué)本的價錢的 2 倍,請問他倆誰用的錢多?例 7 中午放學(xué)的時候,還在下雨,大家都盼著晴天小明對小英說:“已經(jīng)連續(xù)三天下雨了, 你說再過 36 小時會出太陽嗎?”小朋友你說呢?學(xué)習(xí)好資料歡迎下載作業(yè) 1:1如圖所示,若每個圓圈里都有五只螞蟻,問右圖中一共應(yīng)有多少只螞蟻?2一個課外小組活動日,老師進(jìn)教室一看,來參加活動的學(xué)生只占教室里全
3、體人數(shù)的一半老師很生氣你知道這天共來了多少學(xué)生嗎?3小林和小蓉兩人口袋里各有 10 元錢兩人去書店買書買完書后發(fā)現(xiàn),小林花去的錢正好和小蓉剩下的錢數(shù)一樣多請問,現(xiàn)在他們兩人一共還有多少錢?4滿滿一杯牛奶,小明先喝了半杯;然后添水加滿,之后再喝去半杯;再一次添水加滿,最后把它全部喝完請問小明一共喝了多少杯牛奶多少杯水?5小黃和小蘭想買同一本書小黃缺一分錢,小蘭缺4 角 2 分錢若用他倆的錢合買這本書,錢還是不夠請問這本書的價錢是多少?他倆各有多少錢?6一個騎自行車的人以每小時10 公里的速度從一個城鎮(zhèn)出發(fā)去一個村莊;此同時,另一個人步行,以每小時5 公里的速度從那個村莊出發(fā)去那個城鎮(zhèn)經(jīng)過一小時后
4、他們相遇問這時誰離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn),是騎車的人還是步行的人?與7有人去買蔥,他問多少錢一斤賣蔥的說:“1元錢1 斤”買蔥的說:“我要都買了不過要切開稱從中間切斷,蔥葉那段每斤2角,蔥白那部分每斤 8 角你賣不賣?”賣蔥的一想:“8角 +2角就是 1元”他就同意全部賣了但是賣后一算賬,發(fā)現(xiàn)賠了不少錢小朋友,你知道為什么嗎?學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第二講仔細(xì)審題例 1樹上有5 只小鳥,飛起了1 只,還剩幾只?樹上有5 只小鳥,“叭”地一聲,獵人用槍打下來1 只,樹上還剩幾只?例 2要把一個籃子里的5 個蘋果分給5 個孩子, 使每人得到1 個蘋果,但籃子里還要留下一個蘋果,你能分嗎?例 3兩個父親和兩個兒子一起上山捕獵,每人都捉到了一只野兔. 拿回去后數(shù)一數(shù)一共有兔3 只. 為什么?例 4一個小島上住著說謊的和說真話的兩種人. 說謊人句句謊話,說真話的人句句是實話. 假想某一天你去小島探險,碰到了島上的三個人A、 B和 C. 互相交談中,有這樣一段對話:A 說: B 和 C 兩人都說謊;B 說:我沒有說謊;C 說: B 確實在說謊 .小朋友,你能知道他們?nèi)齻€人中,有幾個人說謊,有幾個人說真話嗎?例 5 如左下圖,三根火柴棍可以組成一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度防火門綠色建筑認(rèn)證合同2篇
- 二零二五版海上貨物運輸合同適用范圍與船舶建造合同3篇
- 二零二五版全方位房產(chǎn)及土地使用權(quán)買賣合同3篇
- 二零二五年電商代運營用戶運營與社區(qū)建設(shè)合同3篇
- 二零二五年電子商務(wù)平臺店長勞動合同規(guī)定2篇
- 二零二五年電子商務(wù)平臺安全風(fēng)險評估與管理咨詢合同3篇
- 二零二五版寄賣合同范本:電子產(chǎn)品寄賣代理合同2篇
- 二零二五版共有產(chǎn)權(quán)房買賣合同范本6篇
- 二零二五版文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合伙合同規(guī)范文本3篇
- 基于二零二五年度市場趨勢的產(chǎn)品研發(fā)合同2篇
- 骨科手術(shù)后患者營養(yǎng)情況及營養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運質(zhì)量測量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評論
0/150
提交評論