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文檔簡介

1、新學期教學計劃模板集錦五篇 時間過得飛快,我們又將奔赴下一階段的教學,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?教學計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?以下是精心整理的新學期教學計劃5篇,希望對大家有所幫助。 暑假已經(jīng)過去將近一大半了,這意味著九月份開學季又到了,新學期的開始,為了使開學季的教學工作能夠順利有序的進行,我制定了一份開學季工作計劃書,內(nèi)容如下:1、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充

2、哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]開學季新的教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2、做好課后輔導。要提高開學季教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學

3、生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好。博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在開學季的教育教學工作中

4、,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。 新學期教學計劃 篇2 同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。進一步強化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實小學生日常行為規(guī)范引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。1、做好學生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登

5、記,是新學期班主任和學生的第一次會面,也是班主任了解學生的一個窗口,通過這項工作,班主任既能了解學生的到校情況,又能了解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生,班主任可以及時與學生家長溝通,了解學生的動向,避免因教師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的情況。另一方面,班主任通過對學生的了解,能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料,有利于班務(wù)工作的順利開展。2、搞好第一次衛(wèi)生大掃除,拉近與學生的距離。很多老師都認為,校園衛(wèi)生大掃除是學生的事,班主任的工作是給學生分配勞動任務(wù),監(jiān)督并督促學生及時、認真完成任務(wù)。這種認識本事沒有錯,但他疏遠了師生間的關(guān)系,使班主任有一種高高在上的感覺,不利于建立平

6、等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關(guān)系的難得機會,因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸,可以進一步了解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質(zhì)、家庭情況等。在學生看來,他們會認為班主任平易近人,而這有利于樹立班主任的威信。班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。在這些活動中,大力推出了新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。3、開好第一次班會,塑造良好的第一印象。在第一次班會上班主任要對一學期的發(fā)展目標進行規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇

7、,期望要真誠,要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會,為學生明確各個階段的發(fā)展目標,切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題;引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識,鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個工作:第一,摸清學生的情況,對學生要全面了解,包括了解學生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作能力;學習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實行競聘制,精品學生根據(jù)自身情況,在全體學生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學生民

8、主選舉,有利于調(diào)動學生干部工作的主動性和責任感;第三,寬進嚴出,實行試用制,凡有興趣當學生干部的,班主任都應該給他們機會,在工作中根據(jù)能力決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養(yǎng)其信心和能力,經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎(chǔ)。5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。有的老師認為,學生過完假期剛到校,有一個適應期,需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的,如何在最短的時間內(nèi)把學生的心收回到學校,收回到學習上,是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學之際,工作頭緒多,雜亂無章,且經(jīng)過一個假期,有的學生難免行

9、為散漫。為把學生的心及時收回,班主任要及時進行紀律檢查,同時根據(jù)班上的實際情況,擬定德育評估細則,在教育過程中做到有規(guī)可依,使教師對學生的教育經(jīng)?;?、系統(tǒng)化。 新學期教學計劃 篇3 根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學期的工作要點,結(jié)合我校實際,制定本學期學校工作計劃。本計劃分為五個部分:一、學校現(xiàn)狀;二、指導思想;三、主要任務(wù)和目標;四、重點工作和措施;五、其他工作。一、學?,F(xiàn)狀我?,F(xiàn)有教學班14個,教師52人,學生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標準的農(nóng)村寄宿制初中?,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學樓,學生宿舍樓已進入裝修階段,預計10月底將投入使用,學生食堂也在洽談設(shè)備的引進,取暖設(shè)

10、備正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進行中,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學,這將使我們本學期的學校工作仍然伴隨著一定的難度。二、指導思想以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點為統(tǒng)領(lǐng)以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ),強化學校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學生行為習慣教育,加強師德師風建設(shè),力爭使我校教學質(zhì)量再上新臺階。三、主要任務(wù)和目標強化德育工作,推進隊伍

11、建設(shè);實施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。四、重點工作和措施(一)、隊伍建設(shè)1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。(1)、本學期,我們組成了新的領(lǐng)導集體并分設(shè)一室三處開展工作。校長室是學校的政策指揮機構(gòu),校長是學校行政的負責人,對外代表學校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導學校工作。校長室由李校長、張副校長組成,由李校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學校全面工作兼主抓八年級教育教學工作;政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作

12、機構(gòu)。政教處由陳教導主任、宋教導副主任組成。由陳教導主任負總責,主抓全校學生的德育和思想政治工作,兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理;宋教導副主任主抓學生的紀律、衛(wèi)生、安全工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。教務(wù)處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機構(gòu),并為學校領(lǐng)導對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務(wù)處由陸教導副主任、高教導副主任、劉教導副主任組成。陸教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;高教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作;劉教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作;總務(wù)處是學校財務(wù)收入和支出

13、以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機構(gòu),并為學校的教育教學工作提供物質(zhì)保障??倓?wù)處由劉、金二位老師組成,由劉老師負總責,主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉做好總務(wù)管理工作。領(lǐng)導班子分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領(lǐng)導問責制。(2)、本學期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實,工作后積

14、累反思,使我校領(lǐng)導的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。(3)、堅持領(lǐng)導聽、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。2、加強教師隊伍建設(shè)。(1)、全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高

15、尚品德。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。(2)、嚴格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托,扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學期一公布。請假教師嚴格履行請假手續(xù)并確實安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內(nèi)的教師,可向本年級組主抓領(lǐng)導提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請

16、假處置辦法,嚴格按照縣教育局頒發(fā)的樂亭縣教育局關(guān)于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定和樂亭縣教育局有關(guān)常用政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 新學期教學計劃 篇4 一、基本情況分析:根據(jù)學校工作安排,本學期我擔任九(2)班的數(shù)學教學工作。從上學期學生期末考試的成績來看,優(yōu)生面較窄,兩極分化嚴重。根據(jù)開學這幾天和其它老師的交流以及對學生的觀察了解,發(fā)現(xiàn)本班學生對所學知識的掌握程度上,參差不齊,對優(yōu)生來說,能夠比較透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對差一點的學生來說,有很多基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,尤其對幾何有畏難情緒。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,自主拓展知識面的意識較低,向深層學

17、習和鉆研知識的意識淡薄。二、指導思想:通過本學期的教學努力培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,提高學生的運算能力、思維能力,并能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。讓每個學生都樹立學習目標,培養(yǎng)他們頑強的學習毅力,課前預習、認真聽講、獨立思考、認真完成作業(yè)以及及時復習等良好的學習習慣。三、教學內(nèi)容本學期的教學內(nèi)容共五章:第21章:一元二次方程;第22章:二次函數(shù);第23章:旋轉(zhuǎn);第24章:圓;第25章:概率初步。四、教學目標師生共同努力,完成教學任務(wù),盡力達到課標所規(guī)定的目標和要求,激發(fā)全體同學學習數(shù)學

18、的興趣,提高學生的整體成績。五、主要教學措施1.認真鉆研教材,精心設(shè)計貼近學生生活實際的教學情景,根據(jù)學生認知實際設(shè)計教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié),力求所授內(nèi)容精簡,力求課堂的趣味化、生活化和開放化,力求更多的師生互動、生生互動的機會。激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣,充分利用45分鐘課堂教學時間,幫助學生掌握基礎(chǔ)知識技能,突破教學重難點,形成能力,提高成績。2.隨時通過個別談話,書面調(diào)查等形式了解學生思想動態(tài),及時與學生溝通,建立民主、和諧的師生關(guān)系,為提高學生學習興趣和增強主動學習的意識做好思想上的鋪墊。3.精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習、測試中不斷鞏

19、固提高。6.堅持分層教學與分層輔導,注重中間生的引導和培養(yǎng),鼓勵和幫助他們向優(yōu)等生努力靠攏,加強差生的個別輔導,多與他們交流,溝通,了解和清除他們思想上的障礙,逐步增強他們的學習信心,利用課余時間對他們進行輔導,掌握基礎(chǔ)知識,提高他們數(shù)學學習的興趣。7.堅持每章內(nèi)容的及時測試,根據(jù)知識點,考點認真設(shè)計試題,以便了解學生學習情況,能過試卷解答情況發(fā)現(xiàn)自身教學及學生學習中存在的問題,以便及時進行補就和改進。8.堅持通過報刊、雜志等渠道不斷學習新的先進的教育教學理論方法,提高教學能力,并隨時與其它老師溝通,多聽課,多交流,促進自身專業(yè)成長。 新學期教學計劃 篇5 在新的學期里,一年級的小學生已經(jīng)升到

20、二年級了,這就需要在過去一年的教學基礎(chǔ)上,加大一點難度,將學生的能力進行更大程度上的提高。但是這需要適當?shù)奶岣撸灰杂胁簧?,很有可能造成學生的不理解,無法完成教學任務(wù)和對學生語文表達能力的提升,“欲速則不達”。在新的學期里,我制定了新的二年級語文教學工作計劃:一、 指導思想以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。二、 學生情況分析二年級二班共有學生58人,經(jīng)過一年級的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但二年級學生學習成績兩極分化嚴重,后進生面大,在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的

21、學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。三、 教材分析:本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導語、一課“識”、四五篇課文以及“語文園地”?!罢Z文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。四、 教材的重點和難點分析本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識、寫和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識、寫和課文的朗讀。五、 本學期教學工作的主要目標1、培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。2、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識、正音。3、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。4、認識450個漢,會寫350個生。認識的能讀準音,結(jié)合詞句了解意思,

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