學校質(zhì)量月活動總結(二篇)

1、參考范本2019年學校質(zhì)量月活動總結（二篇）目錄：2019年學校質(zhì)量月活動總結一2019年學校輔導員年度工作總結二2019年學校質(zhì)量月活動總結一一、提高思想統(tǒng)一認識在學校進行“教學質(zhì)量月”活動的動員會后，教研組負責人高 度重視，首先組織全組老師開會，決定要有創(chuàng)造性地完成學校布置的 各項任務，要將“教學質(zhì)量月”的活動要求與學校的教學管理規(guī)范 統(tǒng)一起來，要將“課堂教學和教學評價”的主題落實到實處，并召 開了組長會議，要求利用一次集體備課時間專門研究如何完成“教 學質(zhì)量月”活動的任務。二、交流經(jīng)驗，共同提高。在“教學質(zhì)量月”的活動中，除了我們上研究課的教師精心準 備之外，備課組也充分發(fā)揮了集體智慧，

2、體現(xiàn)了團結合作的精神風 貌，每一次都能想辦法調(diào)課，聽課人數(shù)多，盡量每節(jié)課都評議和交 流，達到了共同學習、共同研究和共同提高的目的?！敖虒W質(zhì)量 月”活動期間，“班級輪流、人人參與、進度統(tǒng)一、中心備課”式的有 序進行，這對教學規(guī)范管理是極大促進，這對教師業(yè)務素質(zhì)提高是 極大推動。三、認真教學，勇于創(chuàng)新如在教學上一味講細、講全，就難以達到共振之效果。因此， 我在教學中注意恰當?shù)亟o學生思維的時空，延遲判斷，讓學生思， 讓學生說，讓學生做，這是十分重要的。跟蹤教改中出現(xiàn)的各種情 況注意優(yōu)化方法。每一節(jié)課，我都根據(jù)反饋的情況，做好課后反 思、總結，寫好課后得失談。還有對學生加強學法指導。根據(jù)各自 的具體情

3、況幫助每個學習困難生完善學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們理解、配合教改實驗，形成良好的學習理念，使他們既 知道該做學習，又知道怎樣做能品嘗到學習成績提高的喜悅，給他 們“指點迷津”，減少學習的盲目性。具體做法是通過面談、面改 作業(yè)、面改試卷進行指導，進行學習方法，心得交流。11 / 7朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針 。我相信堅持不 懈，那 么，我 就一定 會成功 ！只有 嘗試過 ，努力 過，堅 持過，2019 年學校輔導員年度工作總結二一、學習情況及心得體會輔導員的工作特點決定了我們要及時了解最新的訊息，包括目前大學生群體的整體態(tài)勢及特點，相關的制度法規(guī)，相關的教育知識，社會市場對大學

4、生的素質(zhì)要求，在校學生的關切點等等。在日常工作中我力爭善學多看勤思活用，不斷的積累知識經(jīng)驗，提升自身業(yè)務素養(yǎng)。本年度，在黨團組織下集中學習了科學發(fā)展觀、 xx 大和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系、新黨章的特點等專題知識。今年12 月，我參加了第 29 期全省高校輔導員培訓班，四天的學習讓我感受頗深，讓我更加堅定了做輔導員的決心。將學習和工作相聯(lián)系，我對輔導員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識，更加認同政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。只有在長期的學習中，才能具有出色的工作能力，提高對問題的判斷、分析、解決的能力，提高對時勢把握、調(diào)控的能力，在學習中提高

5、自己，更好更快的成長，從而要更有效的幫助學生全面發(fā)展。二、工作實況與實效經(jīng)驗在工作中我努力堅持“嚴、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應付，力求完美。一年來的具體工作如下：1、做好學生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導員工作的第一要務。學生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學生思想教育工作的重要性。針對學生人數(shù)多，他們結識面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實處，我采用“整體部分整體”的教育法。首先，從面上教育所有學生，堅持用制度與法規(guī)政策教育引導全

6、系學生，通過常規(guī)管理、學生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料，了解我系學生的真實情況。每學期初，我系都會組織對全系學生的思想狀況調(diào)查。其次，堅持定期與一定量的學生談心制度。每一次談心前，我都詳細的了解談話學生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。交談中我注重突出學生的主體地位，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強了思想教育工作的針對性和實效性。再次，堅持樹立優(yōu)秀學生標桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強思想政治素質(zhì)的學生干部隊伍。學生干部、學生黨員來自各班級，來自同學中，他們對身邊同學情

7、況的掌握及時而準確，他們的言行具有示范效應，一個標桿可以帶動一大批同學，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學干，從而加強對班級情況的了解，對個別學生的了解。優(yōu)秀學生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。2、加強學風建設。學風建設關乎學生的發(fā)展，關乎學校的發(fā)展。在與學生強調(diào)學風的過程中，我通過各種班會開式進行對學生進行指導與教育。本著提升學生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動的組織和指導過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學生實際，更。我相 信，只朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信，朵。只 要功夫 深，鐵

8、杵磨成 針 。我相信么，我 就一定 會成功 ！只有 嘗試過 ，努力 過，堅 持過，加注重學生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學生有展示的平臺并從中受益。3、積極做好學生心理咨詢工作。上學期末，我注意到有一部分同學考試掛科，其中有個別學生干部也有家庭貧困且平時不大和同學交往的學生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補考，學會總結，勤奮學習。開學初我對一部分學生又進行了集中輔導教育，在詳細了解情況的前提下給他們提供適應大學學習的建議和方法，以使他們克服不良的學習習慣和障礙，以增強信心，把握大學生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學、介紹兼職等形式關注和關心學生的生活學習，

9、加強全系學生健康心理和健康人格的引導培育工作，尤為關注存在心理健康問題的學生，多方面給予積極主動的關懷，進行教育和疏導。4、做好學生的日常事務管理工作。常規(guī)工作是學生工作的基礎，我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學期加大了對早操、晚自習的檢查督察力度，對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作，對學生宿舍衛(wèi)生檢查與督導以及宿舍文化建設工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學風更濃，班風更良，系風更優(yōu)，并且這種好的風氣能夠一直保持下來。三、工作感悟及暢想這一年是在學習中工作、在工作中學習的一年。我清楚的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力?；厥走^去一年的工作，在院系領導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了顯著的進步，工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨立自主性越來越強，眼光、覺悟不斷提升，具有