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文檔簡介
1、風清氣正活動個人自查整改報告一、存在的問題和不足(一)學習方面對學習抓得不緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎,因而放松和忽視學習,致使學習被動應付,缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)和再提高,對知識掌握不系統(tǒng)、不全面,臨到用時才臨時抱佛腳,對學習沒有做到長期堅持,特別是聯(lián)系實際不夠,解決實際問題少。(二)工作方面1、工作中缺乏主動性,存在等、靠等現(xiàn)象。總認為自己只需要做好份內(nèi)的事就可以了,工作中領導安排什么就做什么,總是按部就班 , 只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,沒有大的、明顯的創(chuàng)新特色。2、工作態(tài)度方面一是工作標準不高,在工作中自我要
2、求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情也體現(xiàn)到工作中去,但也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。二是開拓精神不強,思想觀念不夠開放。在工作中安于現(xiàn)狀,工作上放不開手腳,不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多,不能主動替領導分憂。三是有時辦事不夠嚴謹,沒有精益求精的思想,完成一項工作沒有爭先創(chuàng)優(yōu)精神,雖然工作都完成,目標也按時完成就是質(zhì)量不高。3、工作作風方面一是不夠扎實,存在急于
3、求成的情緒。一接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,有時存在應付以求過關的想法,二是服務態(tài)度有時不太好。有時工作忙, 來辦事的人多,開始時還可以做到對服務對象心平氣和,到最后就導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,工作方法簡單,致使工作效果不佳。三是存在有怕得罪人的思想,有時說話不講究策略。4、工作紀律方面日常管理不夠嚴格。 總體上還是能遵守各項規(guī)章制度的,但有時對日常紀律抓落實不夠,執(zhí)行制度有時不夠嚴格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象,雖然沒有影響到工作的按時完成,但還是違反了組織紀律。二、產(chǎn)生問題的根本原因一是自己放松了學習及對自己的要求,沒有從
4、思想深處充分認識學習的重要性。沒有樹立長期的觀念,沒有把長期學習,不斷提高自已的工作能力作為目標。二是沒有樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風格,思想上有等、懶、靠的情緒的要求,在小節(jié)上放松了自身紀律,自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三、整改的措施1、努力提高學習的自覺性。首先是自覺學習,在學習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學財政法規(guī)及黨的新政策、新方針,嚴于律己、嚴于律人,學會與時俱進。2、 進一步改進工作作風。 要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地開展工作。善于對遇到的問題進行理性思考,針對當前工作中面臨的新情況、新問題,在實踐中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出發(fā)展的新思路、新方案;善于從全局的高度認識事物; 善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好
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