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1、幼兒園小班食品安全教案模板小食品色彩鮮艷,包裝精美,口感好,價格便宜,里面有小玩具;這些漂亮的小食品對孩子很有吸引力,但對孩子的健康危害很大。我們來看看幼兒園的小班食品安全教案!歡迎查看!幼兒園小班食品安全教案1活動目標1、了解一些食品衛(wèi)生知識,知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2.先在答題活動中區(qū)分綠色食品和垃圾食品的類型。3.愿意吃一些有營養(yǎng)的綠色食品,參加綠色食品游戲。4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、初步了解健康小貼士。要準備的活動1.一些與食品衛(wèi)生相關(guān)的圖片。2.一本兒童讀物和一支紅色鋼筆?;顒舆^程一、兒童談話活動:1.老師:你喜歡吃什么食物?為什么?2.老師把孩子們說的各種食物一個個的
2、放在黑板上或者快速的在黑板上畫出來分類。二、通過觀察兒童讀物,了解注意食品衛(wèi)生的重要性。1.看圖說:圖中的孩子在干什么?想想吧。對嗎?為什么?2.觀察圖片,說:這些孩子怎么了?他們?yōu)槭裁磿??比如觀察一個拉肚子的孩子,說:他為什么拉肚子?(吃水果蔬菜不洗手不洗手。)3.觀察一個肥胖的孩子:他為什么這么胖?(他吃太多的食物,甜食和油膩的食物.)三、引導(dǎo)孩子參與討論:吃什么食物比較好?什么樣的食物應(yīng)該少吃,為什么?四、請在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。老師讓孩子說說自己的記錄成績,總結(jié)記錄成績找出最好的食物和最差的食物,給他們綠色食品和垃圾食品的稱號。五、食物回答先,老師報出食物的名字,讓孩子說垃
3、圾或綠色食物。1.老師:水果蔬菜。孩子:綠色食品;2.老師:薯片,脆角,炸雞腿。孩子:垃圾食品。六、引導(dǎo)孩子選擇兩種綠色食品。老師讓三個孩子玩三種綠色食品,站成一排。玩游戲蹲一蹲:自己深蹲和別人深蹲分開說,快接。比如有綠色物體:黃瓜,西紅柿,青菜。第一個是黃瓜,說:黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲在青菜上面。青菜聽到了,馬上回答:青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲后西紅柿蹲。然后,繼續(xù)說.說錯了就換個人玩游戲。幼兒園小班食品安全教案2活動目標:1、積極參加集體討論活動。2.了解食品包裝上的生產(chǎn)日期和安全標志。3.能夠識別食品的安全性,購買健康合格的產(chǎn)品。4、初步了解健康小貼士。5、初步了解疾病預(yù)防方法?;顒拥闹攸c和
4、難點:活動重點:了解食品包裝上的生產(chǎn)日期和安全標志?;顒与y點:能夠識別食品的安全性,購買健康合格的產(chǎn)品?;顒訙蕚洌?.視頻(正確購買和不正確購買商品)。2.幾個食品包裝袋,發(fā)霉的食品,安全的食品。3.紙、筆、空白墻作為提示墻?;顒恿鞒蹋旱谝唬_頭部分。談話活動。一個小女孩去超市買東西,讓孩子們幫她看她什么時候買東西正確。第二,基礎(chǔ)部分?;顒诱归_:看兩個視頻,問:哪個視頻是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。)用語音觀看第三段視頻,了解包裝袋上的安全信息。1、看一看,說。(1)看圖,了解上面的安全標志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標志和標識碼(2)老師總結(jié):他們能告訴我
5、們買的食物是否安全,我們能否放心食用。保質(zhì)期內(nèi)的食物是安全的,但是過了保質(zhì)期就會變質(zhì),吃了可能會生病。和爸爸媽媽一起買菜可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)許可證標志。如果不能算出來什么時候到期,可以問問身邊的大人。(3)問題:在超市買不安全的商品怎么辦?老師總結(jié):如果發(fā)現(xiàn)哪個超市存在安全隱患,可以撥打12315投訴,超市主管工商行政管理部門會調(diào)查處理。2.找找看。老師出示書包,讓三五個孩子上前找出這些標志。經(jīng)過驗證,老師可以拿出手機,掃描二維碼,給孩子看。如果沒有這樣的跡象,我們就不能購買。3.問題:沒有包裝袋怎么辨別食品質(zhì)量?展示變質(zhì)和未變質(zhì)的面包,并要求個別兒童通過觀察和聞來說
6、明他們的安全。老師總結(jié):在吃食物之前,要確定食物是否安全。首先,我們可以用眼睛仔細觀察是否有霉菌或變色,也可以用鼻子聞是否有任何奇怪的味道,如酸味或臭味。如果色香味變了,說明食物壞了,不能吃。鮮奶和豆?jié){在室溫下不能存放太久。第三,收尾部分。食品安全小衛(wèi)士孩子們已經(jīng)知道如何辨別食物的安全性。你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現(xiàn)在,請你做一個食品安全的小衛(wèi)士,把你知道的垃圾食品畫在紙上,畫完放在我的提示墻上。我會把提示墻放在教室里,提醒大家遠離這些食物。幼兒園小班食品安全教案3活動目標1.通過活動,讓孩子認識到垃圾食品對健康的危害。2.教育孩子自覺抵制垃圾食品,堅決拒絕吃垃圾食品。3.培養(yǎng)孩子保
7、護健康的意識。4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.初步了解健康知識。教學(xué)重點和難點重點:了解垃圾食品對人體的危害。難點:自覺拒絕吃垃圾食品。要準備的活動口袋、零食、相關(guān)內(nèi)容的圖片活動過程(活動過程的表述不必詳細到把師生的所有對話和活動一字不差地記錄下來,但活動的主要環(huán)節(jié)要清晰地再現(xiàn)出來,即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)和延伸環(huán)節(jié)。注意:關(guān)注基本鏈接)首先,開始部分1.人們應(yīng)該每天吃營養(yǎng)豐富、多樣、綠色、安全的食物。比如:粗細糧、豆制品、蔬菜水果等。2.露出神秘的口袋(1)讓孩子猜猜口袋里裝的是什么,以引起孩子的注意。(2)老師在口袋里展示五顏六色的各種小食品,讓孩子知道。二、基礎(chǔ)部分1.給孩子看相關(guān)內(nèi)容
8、的圖片。圖1:孩子在買小食品;圖二:孩子正津津有味地吃著小食品;圖三:孩子肚子很不舒服;圖4:孩子臥病在床;2.老師問:圖中的孩子怎么了?他為什么病了?(小朋友暢所欲言)3.老師總結(jié):圖上的孩子吃過小食品,肚子疼,因為那些小食品是一些非正式廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈;而且里面添加了化學(xué)原料,對健康有害,所以我們稱之為垃圾食品。4.請告訴有親身經(jīng)歷的孩子吃小食物對身體的危害5.討論:如何用實際行動拒絕吃垃圾食品?(小朋友自由討論)6.老師總結(jié):有意識地拒絕吃垃圾食品,讓家長幫助選擇營養(yǎng)、綠色、健康的食品;每個人都互相監(jiān)督,遠離垃圾食品,保護自己的健康。三.活動的擴展讓孩子把這個活動的內(nèi)容帶給其他班的孩子和周圍所有的人,一起拒絕吃垃圾食品。幼兒園食品安全主題優(yōu)秀教案三則優(yōu)秀的幼兒園小班教案集錦
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