幼兒園傳染病防控工作方案(共4頁)

1、傳染病疫情防控工作方案慶豐農(nóng)場幼教中心為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的傳染病，預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局對于傳染病預防工作的有關(guān)精神,進一步做好傳染病防控工作，有效地控制疫情，結(jié)合本園實際，特制定本方案。一、指導思想以傳染病防治有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，進一步明確任務，落實責任，完善機制，加強疫情信息管理，提高疫情防控和應急處置能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，保障幼兒的生命健康安全。二、組織領(lǐng)導為保證傳染病預防控制工作的順利進行，成立托幼中心預防傳染病防控領(lǐng)導小組，其組成人員如下： 組 長：.（園 長）

2、副組長：.（副園長）.（保健醫(yī)） 組 員 ：各班教師及保育員 三、防控措施1、細化晨午晚檢制度，加強幼兒晨、午、晚檢工作。晨檢：園長及保健醫(yī)每天要在園所正門處對每一名入園幼兒進行晨檢，上崗時要佩戴防護手套及口罩，做好個人衛(wèi)生的防護。按照操作流程逐一對師生進行晨檢（檢查雙手手心、口腔，測量體溫），合格后方可進班。午檢：當班保教人員要做好幼兒午檢工作，幼兒午睡時主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，幼兒起床后對班級的每名幼兒進行體溫測查，隨時觀察幼兒身體狀況。晚檢：當班保教人員要在幼兒離園前再進行一次全面檢查。幼兒園每日晨午晚檢工作要求覆蓋率100%，認真做好記錄。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離，通

3、知家長到醫(yī)院就診、并對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。2、 完善環(huán)境衛(wèi)生制度，加強幼兒園室內(nèi)空氣消毒工作。本病流行季節(jié)，幼兒活動室、教室和寢室等場所要保持良好通風，紫外線消毒為每日一次，特殊時期要加大消毒頻率和次數(shù)。廁所每日擦拭消毒兩次。保安室、門廳、辦公室、教室、食堂、樓梯扶手等公共區(qū)域及重點部位做到每日擦拭消毒一次，責任到人，不留死角，并做好記錄。消毒后懸掛消毒提示牌。 3、完善消毒隔離制度，加強幼兒用具、玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品消毒和幼兒餐具消毒工作。幼兒毛巾、水杯每日煮沸消毒； 根據(jù)不同材質(zhì)，采取不同的消毒方式，幼兒玩具消毒每日一次；物體表面清洗消毒每日一次；壓舌板采用煮沸

4、消毒；幼兒體溫計需清洗擦干后放入250mg/L消毒液中浸泡30分鐘。幼兒餐桌每日頓次消毒，每餐前要用消毒液擦拭消毒，作用20分鐘后用清水擦去殘留消毒劑，需在桌面使用前半個小時進行消毒。4、加強對食堂食品衛(wèi)生安全的管理。認真做好餐具頓次消毒，每餐先煮沸消毒后再消毒柜消毒，并注意炊、餐具的消毒后的保潔；執(zhí)行食品留樣制度。食堂按要求認真做好食品留樣及登記工作。鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。園所膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。食堂要嚴把采購關(guān)、進貨關(guān)，嚴格控制外來人員進入食堂操作區(qū)域。5、強化家園個人衛(wèi)生制度，加強保教人員及幼兒個人衛(wèi)生。保教人員要有良好的個人

5、衛(wèi)生習慣，接觸幼兒前要及時洗手（注意：不能用戴手套來取代正確的方法洗手，無論何時脫下手套后均須洗手）；幼兒入園時、每餐前、便后都要用肥皂水、流動水洗手。 家長及教師要教育指導幼兒養(yǎng)成“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”及“飯前便后要洗手”良好的生活衛(wèi)生習慣。6、執(zhí)行因病缺勤病因追查和登記報告制度，加強幼兒家長聯(lián)系工作。對不出勤幼兒及時做好家長溝通工作，對缺勤幼兒進行電話或家訪聯(lián)系，了解缺勤原因，并將不出勤原因詳細登記在幼兒因病缺勤記錄本上，連續(xù)2日未入園的幼兒，如再入園時，須持總醫(yī)院開具的診斷證明方可，如確為傳染病應及時報告。7、執(zhí)行傳染病報告和隔離制度。發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，不能瞞報

6、、漏報、延報，必須六小時之內(nèi)上報，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。8、加強宣教和全員培訓工作。對員工進行傳染?。ㄇ萘鞲?、手足口病、麻疹、水痘等）的發(fā)病年齡、癥狀、臨床表現(xiàn)及預防知識等不同形式的全面宣教，進行應急處置培訓，使全體員工進一步掌握傳染病預防與控制、應急處置等技能，有效遏制手足口病的傳播和蔓延。對家長進行防治知識及幼兒園防疫工作宣傳。利用宣傳櫥窗、展牌，張貼防治知識、幼兒園溫馨提示，通過多種形式，讓家長了解手足口病的癥狀及預防措施，做到家園同步。對幼兒進行防病知識教育。通過多媒體播放宣傳片，讓幼兒直觀了解病癥，教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。9、加強幼兒入園管理。對新入園兒

7、童進行全面身體檢查，詳細查看幼兒有無發(fā)熱、有無皰疹等，并詳細了解幼兒的活動范圍和接觸史。10、 加強值班人員及外來人的防疫監(jiān)控，園所要嚴格實施對值班人員、家長及外來人的準入管理。疫情高發(fā)期，食堂送貨人員不允許進入主樓及班級，嚴禁外來人員入園參觀。如有特殊情況必須經(jīng)過托幼中心領(lǐng)導批準方可入園，并要嚴格執(zhí)行消毒泡手及碘伏、酒精擦拭、體溫測試流程，防止疫情傳入。11、 啟動應急預案。如在園所發(fā)現(xiàn)患兒，要迅速隔離?；純核诎嗉墢氐紫?，防止疾病蔓延擴散。在此期間要密切注意幼兒體溫、口腔和手足等處是否有皰疹，該班幼兒不參加興趣班、不混班。四、疫情報告： 1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行

8、政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領(lǐng)導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。 2、與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。 3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。 五、具體要求（一）高度重視，抓好防控。各園要充分認識傳染病防控工作重要性，要明確園長是第一負責人，保健醫(yī)、各班教職員工執(zhí)行層的三級層建立組織機構(gòu)，落實誰主管、誰負責、誰操作、誰負責的工作主旨，執(zhí)行傳染病防控方案，園所要細化以各教學班為單元，每班一組

9、，時時監(jiān)控。園所要明確班級員工的責任，杜絕違章操作、違規(guī)操作，園所長及保健醫(yī)要每日對各個班級點源防疫執(zhí)行效果進行檢查，認真扎實做好此項工作，確保防疫不留死角。（2） 營造氛圍，抓好宣傳。各園要充分利用條幅、板報、宣傳櫥窗等形式做好宣傳工作，家長宣傳工作要做到位，尤其幼兒流動性大的園所，更要做好對家長的宣傳教育工作，使家長與幼兒園相互配合家園一致，抓好防控宣傳工作。（3） 合理安排，抓好落實。各園要結(jié)合本單位實際，合理安排此項工作，保證措施到位、責任到人、不留死角，各項防疫工作要留有痕跡，做好相應的記錄。托幼中心領(lǐng)導小組要經(jīng)常深入園所檢查指導防控工作落實情況，并將此項工作的落實完成情況與各園所服務、安全考核掛鉤。（4） 全員參與，抓好培訓。各園要充分利用健康教育資料，通過宣傳單、網(wǎng)絡、業(yè)務學習、家長會等多種手段和方式抓好全員的學習和培訓，使所有員工、幼兒、家長了解相關(guān)知識、懂得基本的預防措施和應急方法，從而有效控制疫情。 （五）幼兒園要將防疫