第八 假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1第八第八(d b) 假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析第一頁，共29頁。的假設(shè)。的假設(shè)。備擇假設(shè)備擇假設(shè)(alternative (alternative hypothesis)hypothesis)，用，用或或表示，是指研究者想收集證據(jù)表示，是指研究者想收集證據(jù)予以支持的假設(shè)，它與原假設(shè)予以支持的假設(shè)，它與原假設(shè)陳述的內(nèi)容相反。陳述的內(nèi)容相反。0H1HH第1頁/共29頁第二頁，共29頁。第2頁/共29頁第三頁，共29頁。00H：10H：00H：10H：00H ：10H ：0第3頁/共29頁第四頁，共29頁。第4頁/共29頁第五頁，共29頁。第5頁/共29頁第六頁，共29頁。第6頁/

2、共29頁第七頁，共29頁。0H0H0Hpp第7頁/共29頁第八頁，共29頁。230n 30n第8頁/共29頁第九頁，共29頁。43.00示例示例(shl)第9頁/共29頁第十頁，共29頁。01:260.00 ;:260.00HH0.0536n 43.00X0243.00260.001.9636260.0014.05245.95 274.05X 樣本均值的臨界值 =第10頁/共29頁第十一頁，共29頁。圖8-1 雙邊(shungbin)檢驗(yàn)的拒絕域與接受域第11頁/共29頁第十二頁，共29頁。0.050.02521.96 0.02521.96 0240.00260.002.7943.0036XX

3、 240.00X 2.791.96 第12頁/共29頁第十三頁，共29頁。圖8-2 雙邊(shungbin)檢驗(yàn)的拒絕域與接受域 第13頁/共29頁第十四頁，共29頁。 示例(shl)第14頁/共29頁第十五頁，共29頁。01:75 ;:75HH0.056n214078751.964146Xn 0.050.051.6451.9641.645 第15頁/共29頁第十六頁，共29頁。30n30ns00XXXtssn第16頁/共29頁第十七頁，共29頁。01:4 200;:4 200HH0.0510n 200s 04 0004 2003.1610010Xtsn 第17頁/共29頁第十八頁，共29頁。

4、w當(dāng) 時(shí)，w對應(yīng)的臨界值為w因?yàn)?w所以原假設(shè)被拒絕(jju)，接受備擇假設(shè)：可以認(rèn)為電池的真實(shí)充電次數(shù)少于4 200次，產(chǎn)品說明不屬實(shí)。3.161.833t 0.050.050.05(1)(9)1.833tnt 第18頁/共29頁第十九頁，共29頁。0PP第19頁/共29頁第二十頁，共29頁。pp0pp Pp第20頁/共29頁第二十一頁，共29頁。示例示例(shl)第21頁/共29頁第二十二頁，共29頁。00.20HP：10.20HP ：400 0.2805nP 14001 0.23205nP 1 0 00 .2 54 0 0p 00.250.200.052.50.0210.2 10.2400pPPPn 第22頁/共29頁第二十三頁，共29頁。w在顯著性水平(shupng) 情況下，查表可知，w因?yàn)?，拒絕原假設(shè) 。所以，該保齡球館的經(jīng)理可以得出結(jié)論：女性保齡球手的比例有所提高。0.050 .0 51 .6 4 51.645 0H第23頁/共29頁第二十四頁，共29頁。個(gè)分類范疇（即處理水平）中個(gè)分類范疇（即處理水平）中取樣。取樣。第24頁/共29頁第二十五頁，共29頁。第25頁/共29頁第二