以生命為話題的作文800字.doc

1、以生命為話題的作文800字生命的感悟生命是什么呢？幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義。漸漸 地，我長(zhǎng)大了，我知道生命就是飛蛾求生，是瓜苗在傳縫中生長(zhǎng)， 是小小的花兒傲風(fēng)斗雨，生命的真諦是什么，生命的意義何在 這是人類思考的永恒主題。肖伯納說(shuō)："生命的我絕不是一根"短的蠟燭"，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前， 要使它燃燒的越亮越好"。我家有一盆剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的仙人球，那時(shí)候，仙人球連根都沒(méi)有，圓圓的滿身是刺，我想：它這么脆弱，能活嗎？回到家 里，我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆的土里一插，澆點(diǎn)水，把它放在陽(yáng)臺(tái)就不管了。過(guò)好長(zhǎng)了一段時(shí)間，一次無(wú)意間我去陽(yáng)

2、臺(tái) 拿東西我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出一個(gè)嫩芬， 綠色的仙人球顯得 那么有活力，那么生機(jī)勃勃，它居然活了。小小的仙人球生命力竟然如此頑強(qiáng)， 何況人呢，人必須勇 敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你碰到什么困難 與挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 如：張海迪，5歲時(shí)患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但是她憑著頑強(qiáng)的 毅力，自學(xué)完成中學(xué)課程，當(dāng)起了教書(shū)先生，她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù) 為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療；杏林子，原名劉俠，就得了幼年類風(fēng)濕關(guān)節(jié) 炎，然而一個(gè)歲就被病魔纏身的女孩， 卻憑著自己樂(lè)觀的生活態(tài) 度和頑強(qiáng)的毅力，成了風(fēng)靡港臺(tái)和東南亞的著名作家；海倫凱勒, 她在19個(gè)

3、月大的時(shí)候被猩紅奪去了視力和聽(tīng)力，不久她又喪失 了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里， 她弁沒(méi)有放 棄。在導(dǎo)師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W 院。生命就是這么神奇，人生絕非是縹緲的夢(mèng)幻，在人生的原 野里撒多少汗珠，就會(huì)有多少收獲。對(duì)于辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō)，人 生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。我們要在有限的生命中，做有意義的事情，不 要虛度光陰，浪費(fèi)生命。張海迪，杏林子，海倫凱勒，都是我們 學(xué)習(xí)的好榜樣。一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛，一條丑陋 的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐簧虐邤痰牟实?。因?yàn)椋旧砭褪?一樁奇跡。生命的意義世間萬(wàn)物皆有生命？生命是大自然中每一個(gè)生物都具備的 最基礎(chǔ)，

4、也是最寶貴的東西。沒(méi)有生命我們就什么都沒(méi)有了，生 命卻只有一次，沒(méi)有重新來(lái)過(guò)，所以我們要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)自己 的生命，也要珍愛(ài)他人的生命，理解生命的意義。姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng)， 什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)??？梢哉f(shuō)，姐姐只要遇到賣小 動(dòng)物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣小鳥(niǎo)，纏著大媽 買下?？梢坏洁l(xiāng)下，便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐 姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚(yú)，一點(diǎn)一 點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了 ！可是長(zhǎng)大沒(méi)多久，卻不知什么 原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。 最慘的一次是姐姐看到了

5、 一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可 憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條 腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令 姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可 愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。可是過(guò)了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛 極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。 我正好到姐姐家玩， 看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō)："讓小雞死前也溫曖著吧"!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆"叭”地一下 子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒 了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了， 可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生 命。粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎 ？它也有出生到死亡的過(guò)程， 制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷 程。它也曾那么快樂(lè)的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢 ？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力?？赡阆脒^(guò)沒(méi)有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者朋友，你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么，請(qǐng)你也珍愛(ài)生命？ 一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真 正理解生命的含義，懂得