2022年2022年《我愛我家》說課稿

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載我愛我家說課稿敬重的評委老師, 大家好！ ,今日,我說課的題目為 我愛我家接下我將從以下幾個方面來闡述我的教學(xué)思路；第一為教材分析我愛我家為二年級生命訓(xùn)練第九課內(nèi)容；本課旨在讓同學(xué)知道“敬重為基礎(chǔ),孝敬父母為根本,知恩圖報才為真；”讓同學(xué)真實地感受到父母的關(guān)懷與愛惜,并熟悉到自己作為家庭的一員,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任；基于上述教材分析和學(xué)情分析,考慮到同學(xué)已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),心理特點,我將從情感態(tài)度價值觀.學(xué)問與技能.過程與方法這三個維度動身,將本課的教學(xué)目標(biāo)制定為以下三個：（ 1 ）情感.態(tài)度與價值觀：感受父母對自己的愛心和撫養(yǎng),敬重父母的勞動和情

2、感,培育同學(xué)權(quán)益與義務(wù)的意識, 承擔(dān)起自己對家庭的責(zé)任；（ 2 ）學(xué)問與才能：體會家庭中親情的暖和,明白撫養(yǎng)和訓(xùn)練子女為父母的道德和法律義務(wù),提高辯證看待家庭中父母與子女權(quán)益義務(wù)關(guān)系的才能,搜集父母為家庭做奉獻的詳細(xì)事例的才能,感受家庭親情的才能；（ 3 ）過程與方法：在小組互動溝通,師生互動學(xué)習(xí)的過程中,通過活動展現(xiàn),觀點爭論,情形參加等方法澄清模糊熟悉,樹立正確觀念；為了完成以上的教學(xué)目標(biāo),在依據(jù)學(xué)科特點,我將本課精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載的教學(xué)重點制定為：教學(xué)重點：體會父母的愛心與親情,感受家庭的溫馨；依據(jù)同學(xué)已有的學(xué)習(xí)水平,我將本課的教學(xué)難點制定為：

3、使同學(xué)真正熟悉自己為家庭的一員,應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,為了突出重點,突破難點,我制定的教法有：1.小組互動溝通,師生互動學(xué)習(xí),通過活動展現(xiàn),觀點爭論,情形參加等方法澄清模糊熟悉,樹立正確觀念；2.實行讓同學(xué)自由回憶,體驗仿寫,激情感悟的形式來獵取學(xué)問并達到情感.態(tài)度及價值觀目標(biāo)；作為一名合格的政治老師,不僅要注意課堂的教法,同時仍要運用有效的方法指導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí),因此,我將本課的學(xué)法制定為：1心情感染法；2仿照學(xué)習(xí)法 .正如陶行知先生所提倡的“老師要充分解放同學(xué)的大腦, 雙手,嘴巴, 眼睛”；我在教學(xué)中盡可能多制造參加機會讓同學(xué)動起來,活起來,在歡樂.和諧.富有成就感的教學(xué)鼓勵 中學(xué)會合作,學(xué)會

4、摸索,從中感受到家的暖和；無論為教材分析.學(xué)情分析仍為學(xué)法指導(dǎo),其最終都為為了更好的服務(wù)于我們的教學(xué)過程：接下來, 我將從以下個方面來闡述我的教學(xué)過精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載程：（一）感悟親情溫馨滿懷1.導(dǎo)語：放背景音樂讓愛住我家；俗語說得好：“金窩銀窩不如自家的狗窩”；說起家就有一種親切感,家為心靈的海,親情為海中的浪花,從古至今,家為人們感覺最溫馨的港灣；無論身在何處, 第一想到的為家,掛念的為親人；即使為離異的家庭,或為父母不在身邊的家庭,也有一股別樣的親情；2.由 2 至 3 個同學(xué)自愿誦讀自己搜集到的表達親情的詩句；如：“獨在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)

5、倍思親”.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”.“誰言寸草心,報得三春暉”等；（二）我說我家各表一枝1.導(dǎo)語：家為一個布滿親情的地方,它有時在竹籬茅舍,有時在高樓華堂,有時也在無家可歸的人群中；但,只要有愛就有家；同學(xué)們,你們感受到家里濃濃的愛了嗎？或許,家中一件毫不起眼的物品 、 一張記錄瞬時的照片,甚至為家人之間的一精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載個眼神.一句話,都可能會為你訴說難忘一幕,傳達濃濃親情呢；2.訴說親情；要求：四人小組,互說家事；（ 1 ）在一個小生命仍醞釀在母體的時候,已經(jīng)傾注了家人對他的關(guān)愛,那就為他的名字（請同學(xué)說說他們的名字的含義,以此來體

6、會家人的期望和關(guān)愛）；（ 2 ）.各用最簡段的話說一件自家中最能表達暖和親情的小事, 包括和父母之間,和爺爺奶奶之間, 和外公外婆之間,以及和其他親人之間的相互關(guān)懷,相互愛護,相互謙讓等；如,一杯茶,一盆洗腳水,一個電話,一句問候等等；要求說話時要有條理,簡潔明白,每人最多不超過2 分鐘；（例句：愛,緣于奶奶對爺爺?shù)囊淮螖v扶；）（ 2 ）.用 6 7 分鐘的時間,小組推代表在班上溝通,要求口齒清晰,語言盡量簡潔.流暢；（三）我贊我家精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.推選一男一女兩同學(xué)上臺朗讀費國榮的我愛我家（投影）；（齊）爸爸 +媽媽 +我=我的家；（男）我的家

7、,（女）我的家,（齊）一個暖和幸福的家；（女）爸爸為青枝,媽媽為綠葉,我就為紅花；（男）爸爸為高山,媽媽為流水,我就為浪花；（齊）爸爸 +媽媽 +我=我的家,（齊）祖國有數(shù)不清這樣的家,我愛我家,更愛我的國家；2.男生女生分角色一起誦讀；3.觀賞另外一首小詩；（四）各展其能1.師引導(dǎo),生仿寫,再展現(xiàn)；（投影）（同學(xué)們滿懷深情的誦讀,讓老師也心潮起伏,不由地想抒發(fā)對家的情感；）家,為一桌熱氣騰騰的飯菜,你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家,為夜歸時窗口亮起的燈,瞬時消散你獨行的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載孤寂和奔波的疲乏；家,為母親低回綿長的嘮叨,惟恐避之不及又深深沉迷回味不已；家,為父親下巴硬匝匝的胡須,扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花；4.請 2 3 個先寫好的同學(xué)自愿在班上誦讀自己的作品,要求讀出感情； 其他同學(xué)自愿發(fā)言,從語言特點. 朗讀的語氣.語調(diào).感情等方面稍作點評；老師對做得好的加以夸獎,對不足的加以指正；5.老師小結(jié)：假如把生命比做一次旅行,那么家為沿途最美的風(fēng)景,家為旅行的全部意義和最終的終點,家也為我們永久的避風(fēng)港,傾注我們滿腔的熱忱,讓愛住我們的家； 請同學(xué)們以“家”為話題,在下節(jié)課寫一篇作文；板書設(shè)計（一）感悟親情溫馨滿懷（二）我說我家各表一枝（三）我愛我家激情布滿（四）我寫我家各展其能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下