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文檔簡介

1、家長孩子的表揚信匯編10篇 家長孩子的表揚信 篇1 親愛的揚揚:自從你上幼兒園的第一天起,家里的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活?,F(xiàn)在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛(wèi)生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲?,F(xiàn)在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。全家人很

2、高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!媽媽xxxx年xx月xx日 家長孩子的表揚信 篇2 提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。 從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師

3、每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備。但是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業(yè)不是很認真了,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了??傊?,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。 家長孩子的表揚信 篇3 幼兒園開學伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信??紤]到配合老師工作也是家長義不

4、容辭的責任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了,湊合就這樣吧。表揚信各位海魚班的老師們:你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶

5、捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 () 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了?!背运幘透辉谠捪铝?,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。 三是交往能力進步很大。愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了

6、好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。 為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!愛愛的爸爸媽媽xx-9-22 家長孩子的表揚信 篇4 寶貝張梓萌:從你呱呱墜地,媽媽就知道你是上天賜給我和你爸爸最好的禮物,是我們生命的延續(xù),隨著你一天天長大,你的聰明、明禮、寬容、善良、孝順都讓爸爸媽媽那么的感動和驕傲。至今你牙牙學語時發(fā)生的事情媽媽

7、仍記憶猶新,那時的你有了好吃的東西,會第一個想到給爺爺奶奶嘗嘗。捧著心愛的童話書和畫報,雖不認字的你,在媽媽講述下也一副入迷的樣子,著實讓我感到欣慰。漸漸的你上了幼兒園,學習了禮儀,對尊老愛幼有了更加全新的認識和體會。當媽媽生病臥床的時候,你會適時為我蓋上被子,端來熱水,提醒我按時吃藥,用你稚嫩的小手為我按摩,待我睡著了,你會安靜得坐在我身旁玩游戲。還有上次老師讓你通過照顧雞蛋體會父母的不易,那天下午媽媽一進門,你立即撲過來對我說“媽媽你辛苦了”。那一刻,媽媽淚流滿面,切身體會到了“女兒是媽媽貼心小棉襖”。在家聽你流利地背誦弟子規(guī),偶爾也會把幼兒園學的知識表演給我們看,此時的媽媽由衷的感到自豪

8、。自豪我的女兒學習知識有鍥而不舍的精神。記得有天晚上媽媽因為忙忘了繼續(xù)往下教你弟子規(guī)的內容,你不斷的提醒媽媽做事情要持之以恒,不能半途而廢。在日常生活中,你更像一個小老師一樣,要求媽媽要節(jié)約用水、用電、不能往車窗外亂扔垃圾。要求爸爸過綠色低碳生活。當爸爸媽媽犯了小錯誤的時候,你能用你一顆寬容的心,包容我們犯的錯誤。你的樂觀、自信常常讓我和爸爸望塵莫及。有時,你會摟著媽媽的脖子撒嬌地說我是世界上最好的媽媽。女兒,其實你才是媽媽手心中的寶,是媽媽一生的榮耀。最令媽媽驕傲和欣慰的是,你身上沒有一點獨生女自私霸道的習氣,你常常把自己喜歡的玩具拿出來跟小朋友分享,把你喜歡的書籍送給小朋友,把你舍不得吃的

9、零食拿出來與小朋友分享。小朋友弄壞你的玩具你從來沒有哭鬧過,反而用貼心的話語勸慰對方,總之,你總能在其他小朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。兩年的幼兒園生活中,媽媽從來沒有聽說過你與哪個小朋友發(fā)生過爭執(zhí),更別說打架了。我想這和你寬容忍讓、溫柔細膩、隨和大度的性格有很大關系。親愛的女兒,你身上的優(yōu)點太多了,媽媽拙劣的文字實在無法一一表述,寫這封信,媽媽就是想告訴你,你的點滴進步,媽媽都是看在眼里,喜在心中。還想告訴你,無論何時何地你永遠都是媽媽的小可愛、小公主,媽媽永遠以你為傲。 家長孩子的表揚信 篇5 我們都說好習慣好人生,一個好的行為習慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚,給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子

10、信心,讓表揚給孩子動力,我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步,并請老師念給她聽.首先,我要表揚婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時覺得孩子懂得孝敬長輩,關心、愛護長輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個懂事可愛的孩子。琪琪真棒!再是,我要表揚婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動作上慢了一點,但還是能夠自己完成,很不錯!婷婷真能干!還有,我要表揚婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛婷婷寶貝!最后,希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫

11、下更多更好的表現(xiàn)。婷婷,加油!加油哦! 家長孩子的表揚信 篇6 尊敬的校領導:您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長xxx。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。另外,要感

12、謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經常弄得很晚。還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班

13、里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

14、總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!家長:xxxxx年4月23日 家長孩子的表揚信 篇7 親愛的開心(童言小名):今天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績,媽媽為你自豪!在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數(shù)學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優(yōu)秀班干

15、部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。開心,上小學的這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學生,不管是學習語數(shù)還是體音美,你都能“一視同仁”, 家長孩子的表揚信 篇8 孩子的成長如同一道永遠也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。家長最關心孩子在學校里的表現(xiàn)。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現(xiàn)在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!?”聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯(lián)系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚信的方式,老師將學生的良好表現(xiàn)

16、反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。學期開始,我會用表格紙將學生的姓名在“星星樂園”中一一羅列,用星星量化學生每周的日常表現(xiàn),獎勵的內容有很多方面,有表揚上課積極發(fā)言的,有表揚值日生工作負責的,有表揚熱心幫助同學的,有表揚作業(yè)書寫工整的,有表揚完成作業(yè)速度很快的?每周五的下午,我們都會舉行一個簡短的頒發(fā)儀式,讓在這一周里的“學習楷?!薄凹o律標兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺領取獎狀,帶回去給家長。周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現(xiàn),也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業(yè);潔

17、潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”?每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀一張表揚信,激發(fā)了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。教育心得賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只

18、小鳥都能夠飛躍海洋,只要我們給他一對騰飛的翅膀賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄! 家長孩子的表揚信 篇9 親愛的鈳晴:爸爸媽媽感謝你讓我們體驗到孕育和撫養(yǎng)生命的美好,時時刻刻珍惜我們在一起的分分秒秒。當我在潔白的紙上寫下這些時,我心中充滿了幸福和感動。親愛的孩子,你知道嗎?你正在悄悄的發(fā)生著改變。親愛的孩子,每天早晨六點四十你都會準時從被窩里爬起來,再也不是那個喚不醒的“小懶貓”了,還會自己洗漱,把小臉洗的白白凈凈,牙齒刷的晶瑩透亮。幼兒園門口總有

19、你早早等候的身影。爸爸媽媽最喜歡看你吃飯的樣子,無論米飯還是面條通通來者不拒,蔬菜和水果樣樣愛不釋手,再也不是那個讓爸爸媽媽端著飯碗追著喂的孩子了?,F(xiàn)在我蹲在你面前時,才發(fā)現(xiàn)你已經比我高了半頭;在給你蓋踢翻的被子時,摸到你的小腿,已經不再如小青蛙般四仰八叉,而宛如小樹般修長地平躺。是啊,花開花落間,親愛的孩子,你在不知不覺中改變了模樣。親愛的孩子,你是那么的熱愛學習,嘴里總有無數(shù)個“為什么”, 每天臨睡前,你總會安排好自己的學習計劃,認字,走迷宮,找不同,講故事。所以再累再忙,在你面前我一定是“備戰(zhàn)”狀態(tài),不能被你這個“小問號”問倒。親愛的孩子,你常常扮演老師的角色,糾正媽媽身上的“惡習”。

20、最細微的是,我變得更遵守交通規(guī)則,比如每次過馬路,哪怕再著急,我都不會闖紅燈;我開始節(jié)約每一滴水;減少浪費任何一張紙;從不會隨手亂扔廢紙,吃飯不會剩飯;睡前一定要刷牙.親愛的孩子,是你教會了我堅持、守信,節(jié)約。親愛的孩子,感謝上天把這么好的你賜予了爸爸媽媽。在以后漫長的歲月中,我相信會有一個更美好的世界,屬于你,也屬于我們。親愛的孩子,無論你走多遠,轉身時,爸爸媽媽注視的目光一定會在你的身后。此致敬禮!愛你的媽媽x年x月x日 家長孩子的表揚信 篇10 親愛的寶貝:江南的梅雨季來了,天氣格外涼爽,今天的你睡得特別早。你一定枕著甜美的夢,沉酣入眠。親愛的寶貝,再過兩個月你就要背上書包上幼兒園了。兩

21、年多的時間,過得很慢,每一天的分分秒秒里,我都把你記掛在心上;兩年多的時間,又過得很快,仿佛就在昨天,助產師捉著你的小腳丫,印上了你來到世間的第一個小腳印。寶貝,現(xiàn)在的你連最簡單的數(shù)字都還不認識,但是媽媽已經迫不及待要提筆給你寫封家書了,因為有太多的謝意要向小小的你表達。謝謝你,寶貝。有了你,我才真正地走進自然、了解自然。早春時節(jié),爸爸媽媽抱著你到山坡上看桃花,粉色的桃花映紅了你的笑臉。夏天的清晨,你拉著我并排坐在后門坎上。天氣晴朗,院子里的小紅花一簇簇地開著。這時,翩翩然飛來一只大蝴蝶,黑色的翅膀,翅尾上點綴著青黃的花斑。你說,“蝴蝶采媽媽的花”。蝴蝶全然不理會你的話,依然自顧自地在花叢里翩然飛舞。秋天的傍晚,你和爸爸提著一個大竹籃,到后院的橘子樹下,摘下紅彤彤的大橘子。大竹籃有你一般高,你傻傻地看著橙黃的大橘子,露出純真的笑。冬天的午后,你穿上深深的靴筒。一腳深一腳淺,拉著爸爸媽媽到雪地里堆雪人,你說,“媽媽,我要一根胡蘿卜

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