可利用物品變廢為寶活動(dòng)計(jì)劃方案書

1、可利用物品變廢為寶活動(dòng)計(jì)劃方案書一、活動(dòng)背景在大學(xué)生活里面， 我們逐步熟悉了生疏的校園， 適應(yīng)了生疏的環(huán)境， 讓我們感受到了大學(xué)的精彩， 但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問習(xí)題常產(chǎn)生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺(tái)燈，舊棉絮，上網(wǎng)配件等可回收物品。然而，它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧?幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落， 給我們的生活帶來了方便。也因?yàn)檫@樣， 它們的影子在校園生活中無處不在。 然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境， 更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)， 激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí)，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

2、二、活動(dòng)目的1 .開展可利用物品回收活動(dòng)，弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞、節(jié)省的美德和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2 .通過可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進(jìn)社會(huì)文明和諧開展的精神相貌和高尚品質(zhì)。3 .宣傳廢品利用知識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。4 實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問習(xí)題， 也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。 通過日常的回收活動(dòng)，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。5 .回收可循環(huán)利用的廢品，號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)儉節(jié)約。三、活動(dòng)主習(xí)題點(diǎn)滴會(huì)聚，需你我協(xié)助;豐富校園生活，變廢為寶。四

3、、活動(dòng)對(duì)象有回收需要的宿舍， 大二外出實(shí)習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。五、活動(dòng)時(shí)間20XX 年 5 月至 6 月六、活動(dòng)地點(diǎn)：宣傳地點(diǎn)： 建工各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、 各棟宿舍樓下，學(xué)校的T字路口回收地點(diǎn)：a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名；b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn)；c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn)；d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)；回收對(duì)象：主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺(tái)燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車等可利用的物品。七、工作人員安排：把參加活動(dòng)的人員分成N組，每組2人，分別對(duì)分配的宿舍單位開展活動(dòng)。（N是多少，詳細(xì)要活動(dòng)參與的人數(shù)，當(dāng)N>5的時(shí)候，我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他

4、同事協(xié)助完成此項(xiàng)目方案）八、活動(dòng)要求：1，應(yīng)提前宣傳，海報(bào)在5 中旬應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品，工作人員也應(yīng)以身作則，率領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開展這個(gè)活動(dòng)。2，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)絡(luò)方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)絡(luò)，要注意禮貌用語， 要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。 禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。3， 在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、 地點(diǎn)外， 一定要留下聯(lián)絡(luò)方式，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動(dòng)， 對(duì)他們自己， 甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。4，除了聯(lián)絡(luò)各個(gè)班級(jí)宿舍外，分配2 名干事聯(lián)絡(luò)一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、 教師等， 詢問他們有沒有需要上門回收的東西， 包括他們的用完的宣傳海報(bào)、

5、 教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等，也可借此時(shí)機(jī)做一個(gè)大的宣傳。九、活動(dòng)流程規(guī)范前期準(zhǔn)備和宣傳工作（ 1）由會(huì)長(zhǎng)組織各部門召開會(huì)議討論計(jì)劃方案此次活動(dòng)的相關(guān)事宜1公布此次活動(dòng)的目的2確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)和討論活動(dòng)展開的方法（ 2）宣傳部做好前期宣傳工作1宣傳部做好宣傳板報(bào)，貼于食堂和寢室門口。板報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)主習(xí)題和目的，曉之以情，動(dòng)之以理，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中， 展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶， 促進(jìn)社會(huì)文明和諧開展的精神相貌和高尚品質(zhì)2 新聞部負(fù)責(zé)寫好可利用廢品回收活動(dòng)的新聞稿， 發(fā)布在校園，發(fā)揚(yáng)志愿者精神。（ 3）外聯(lián)部提前聯(lián)絡(luò)好收購(gòu)廢品的商家1商談好廢品收購(gòu)的價(jià)格2確定商家到學(xué)校收購(gòu)的時(shí)間和地

6、點(diǎn)，聯(lián)絡(luò)好車輛和人手3提前買好裝廢品用的袋子前期人員安排1要求各部員上交課表，制作好人員統(tǒng)計(jì)表2安排好各部門人員的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)3寫好活動(dòng)倡議書并復(fù)印中期活動(dòng)開展（ 1）宣傳部在活動(dòng)前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動(dòng)倡議書，并向同學(xué)解釋活動(dòng)的目的和廢品回收資金的用途1 方案一A、組織部按辦公室的時(shí)間表安排人手分別在D棟和取款機(jī)下設(shè)置收購(gòu)點(diǎn)，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報(bào)和收購(gòu)人員。 （時(shí)間最好在中午）B、新聞部負(fù)責(zé)拍照紀(jì)念以及向外宣傳C、各部員起帶頭作用，率先率領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻(xiàn)廢品2 方案二A、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個(gè)宿舍敲門回收廢品， 每月一次。B、辦公室統(tǒng)計(jì)個(gè)部員回收廢品的數(shù)量，把搜集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。C、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)好商家來運(yùn)廢品，組織部負(fù)責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金，所得經(jīng)費(fèi)用于協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。十、后期總結(jié)歸納在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)歸納這次活動(dòng)到達(dá)的效果與預(yù)期效果相比， 從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)歸納不足之處。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)的意義， 每人寫一篇活動(dòng)后的總結(jié)歸納， 把 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。十一、注意事項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。臨時(shí)有事的需請(qǐng)假。各部門成員都必須參加活動(dòng)。各部員要服從安排，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能到達(dá)更好