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1、采購實習報告總結(jié)范文與采購實習報告:企業(yè)采購實習報告合集采購實習報告總結(jié)范文時間毫不留情的轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去采購實習的半年,我真的可以說是感觸良 多,雖然工作很忙碌,但忙碌的很有意義,無論是在人際交往還是在業(yè)務方面我都取 得了不錯的進步。時光帶走了歲月,卻留下了永恒的記憶。采購實習期間,我深知采 購工作的重要性一一確保生產(chǎn)所需,購進質(zhì)優(yōu)價廉的物料,促進市場銷售是采購工作 的基本準則和精髓?,F(xiàn)將在釆購工作中的學習情況總結(jié)一采購員要確保生產(chǎn)物料的 耗用,為生產(chǎn)備足原材料,做好后勤工作,主動與生產(chǎn)搞好協(xié)商事宜。根據(jù)生產(chǎn)部下 達的計劃大體確定采購的品種及數(shù)量。結(jié)合市場銷售實情,勤看報表,勤與庫管員接
2、洽,勤于動腦分析用量及各種物料運輸?shù)臅r間擬定出比較周密的月計劃。這樣做到胸 有成竹,穩(wěn)保生產(chǎn)不斷貨,同時不過多積壓資金。二采購過程中“質(zhì)優(yōu)價廉”是采購工作的精髓。這個過程的操作與實踐需要平 時細心積累經(jīng)驗,改進工作方法,提高工作技能才能更深入地做到質(zhì)優(yōu)價廉從而降低 成本。三掌握物料的主要耗用月份規(guī)律,分析行情走勢,即時捕捉市場信息采取靈 活多變有效的方法措施去采購,從而降低成本。掌握市場行情是我們做采購必須要做 的工作,但更重要的是要從規(guī)律中去結(jié)合當時具體的行情實情綜合分析走勢,調(diào)整采 購策略方法,更深一步采購到“質(zhì)優(yōu)價廉”的原材料。四每天記錄做過的工作,處 理的事,對于棘手的事情緊接處理,盡
3、量做到問題不推遲,盡最快能力解決。對訂單 持續(xù)跟蹤,工作有責任心,態(tài)度嚴謹,作好查詢工作和統(tǒng)計,配合好相關部門做好工 作。五業(yè)務合作中與客戶做到“公平競爭,友情扶助,人情化溝通” o協(xié)調(diào)幫助客 戶解決合作中的難題,建立良好的合作關系,多為客戶著想,讓他們認識到公司供應 無門檻,資金好,付款急時不欠款等優(yōu)勢激勵他們加入競爭,放心與我們合作。六. 讓自己有一個良好的職業(yè)習慣,心里時刻有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有 統(tǒng)籌能力、有交流溝通的好習慣。這些都有助于自己向一個更優(yōu)秀的采購靠近,做一 名真正優(yōu)秀的采購員。我很感謝公司給我提供了一個采購實習的機會,對我的信任和 栽培。通過半年的采購實習,
4、我提高了責任心,培養(yǎng)了良好的職業(yè)操守道德,我相信 只有不斷的學習和工作,我的人生道路才會越走越寬。我要用我的激情和智慧創(chuàng)造價 值,讓事業(yè)充滿生機和活力! 12內(nèi)容。采購實習報告:企業(yè)采購實習報告采購實習報告:企業(yè)采購實習報告同學懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月 的實習生活,這次實習讓我們感受到了集團的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但的是 收獲,這次實習我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。 這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富 的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習。就3個月的 實習我總結(jié)了如下幾點:1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
5、。學校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的 生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提髙工 作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這 些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采 購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一 下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對 這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但
6、在工作當中我深有體會,初到采購部我把以 往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時 間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修 改合同起到 了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生 活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思 考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做 好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干 的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講
7、堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖 小,可過程至關重要。以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn) 自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯 誤,才會使自己的能力提升的更快。在采購部實習的幾個月中,我對學校的教學也有 幾點建議:專業(yè)過于籠統(tǒng)。學校所設專業(yè)太過于“宏觀”,學習的課程沒有針對性, 專業(yè)都很泛泛。房地產(chǎn)業(yè)在運作當中涉及到很多專業(yè),如:工程預算、招 標、采購 等,但由于課程的籠統(tǒng),我們對專業(yè)知識都很膚淺,連最為簡單的識圖我們都看不 懂,我們還能否說我們是學房地產(chǎn)專業(yè)出身的?2、學生學習的積極性。在學校里,每天都是學習一些理論的知識,但對于新入 學的學生來說是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中,以為房地產(chǎn)就是蓋房子,在沒 有什么其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應該組織學生去一些房展會、房地產(chǎn)公 司看看,讓他們了解一下自己所學的專業(yè),這樣會大大加強同學們學習的積極性, 而不是死死的學習那些理論知識。3、2-6-2教學模式的認可。在學習期間還有實習的機會,這樣的機會對于21 世紀的大學生來說應該是倍加珍惜。在其它學校是沒有這樣好的機會,在實習期間我 們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創(chuàng)新的教學模式,在就業(yè)壓力大的環(huán)境 中我們同學已經(jīng)先行了
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