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文檔簡介

1、金工實習報告總結數(shù)控數(shù)控實習報告總結范文金工實習報告總結數(shù)控【一】當今世界各國的制造業(yè) 廣泛采用數(shù)控技術,以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以 數(shù)控技術為核心的先進制造技術已成為各發(fā)達國家加速經(jīng) 濟發(fā)展、提高綜合國力的重要途徑。數(shù)控技術也是關系我 國制造業(yè)發(fā)展和綜合國力提高的關鍵技術,盡快加速培養(yǎng) 掌握數(shù)控技術的應用型人才已成為當務之急!數(shù)控車的編程并不難學,主要是記住一些常用指令以 及它的格式,其中g代碼中的g7 1和g73用的最多,一般 的零件加工都要用到。g71是外圓粗車固定循環(huán),該指令適 用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內孔需切除較多余量時 的情況。當使用g71指令粗車內孔輪廓時,須注意au

2、為負 值。g73是仿形粗車循環(huán),主要用于零件毛胚已基本成型的 鑄件或鍛件的加工。一般有內凹或球形輪廓的零件要用g73 進行仿形加工。編程還要掌握數(shù)控機床的機械坐標原點和 編程原點。我們通過了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝 過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及 其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用 以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新 技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形 加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技 能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能 過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新 意識和創(chuàng)

3、新能力。這么久的實習,讓我們明白做事要認真 小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決 不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念, 強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的 自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中, 老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則, 同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要 求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。對刀是加工零件過程中非常重要的一個部分,對刀的 正確與否直接關系到零件的精確度。對刀說簡單也簡單, 說難也難,說簡單是因為它的原理簡單,說難是因為需要 心細,不能求快。

4、一般都是用手搖輪對刀的,而且倍率最 好調低點以撞刀。我們常用的是試切法對刀。試切法對刀是實際中應用 的最多的一種對刀方法。下面以采用m itsubishi5 0l數(shù)控 系統(tǒng)的rfcz12車床為例,來介紹具體操作方法。工件和刀具裝夾完畢,驅動主軸旋轉,移動刀架至工 件試切一段外圓。然后保持x坐標不變移動z軸刀具離開 工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參 數(shù)中的刀長中,系統(tǒng)會自動用刀具當前x坐標減去試切出的 那段外圓直徑,即得到工件坐標系x原點的位置。再移動 刀具試切工件一端端面,在相應刀具參數(shù)中的刀寬中輸入 z 0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標減去剛才輸入的數(shù)值, 即得工件坐標系z

5、原點的位置。例如,2#刀刀架在x為車出的外圓直徑為,那么使用 該把刀具切削時的程序原點x值為&刀架在z為時切的端 面為0,那么使用該把刀具切削時的程序原點z值為=。分 別將(,)存入到2#刀具參數(shù)刀長中的x與z中,在程序中 使用t02 02就可以成功建立出工件坐標系。事實上,找工件原點在機械坐標系中的位置并不是求 該點的實際位置,而是找刀尖點到達(0, 0)時刀架的位置。 采用這種方法對刀一般不使用標準刀,在加工之前需要將 所要用刀的刀具全部都對好。要使工件達到要求的尺寸精度和粗糙度應注意以下內 容:1合理選擇切削用量對于高效率的金屬切削加工來說,被加工材料、切削 工具、切削條件是三大

6、要素。這些決定著加工時間、刀具 壽命和加工質量。經(jīng)濟有效的加工方式必然是合理的選擇 了切削條件。切削條件的三要素:切削速度、進給量和切深直接引 起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高,刀尖溫度會上升, 會產(chǎn)生機械的、化學的、熱的磨損。切削速度提高20 %, 刀具壽命會減少1 /2o進給條件與刀具后面磨損關系在極小的范圍內產(chǎn)生。 但進給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度 對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和 進給量大,但在微小切深切削時,被切削材料產(chǎn)生硬化層, 同樣會影響刀具的壽命。行程時間。2. 合理選擇刀具1)粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足 粗車時大背吃刀量

7、、大進給量的要求。2)精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加 工精度的要求。3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和 機夾刀片。3. 合理選擇夾具1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。4. 確定加工路線加工路線是指數(shù)控機床加工過程中,刀具相對零件的 運動軌跡和方向。1 )應能保證加工精度和表面粗糙要求;2)應盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。5. 加工路線與加工余量的聯(lián)系目前,在數(shù)控車床還未達到普及使用的條件下,一般 應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量 安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時,則需 注意程序

8、的靈活安排。6. 夾具安裝要點目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現(xiàn)的, 如圖lo液壓卡盤夾緊要點如下:首先用搬手卸下液壓油缸 上的螺帽,卸下拉管,并從主軸后端抽出,再用搬手卸下 卡盤固定螺釘,即可卸下卡盤。刀具上的修光刃指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨 出的一小段與刀尖平行的刀刃主要用于刀刃切削后進行一 次二次切削相當于精加工過程去處毛刺等傷痕目的是提高 工件的表面粗糙度多應用于進行精加工的刀具上在老師的教導下,我們學會了怎樣操縱數(shù)控車床,操 縱數(shù)控車時應該注意的問題,還學會了編程,知道g指令、 m指令、t指令、s指令的含義和應用,學會了怎樣對刀。 在實習的過程中,使我深刻體會到在這個

9、行業(yè)中,需要細 心和耐心,如果粗心,加工工件的時候就會產(chǎn)生撞車,輕 則崩刀;重則車刀折斷,工件變彎,使自己生產(chǎn)的工件成為 廢品。所以實習是對我們的耐心和細心的考驗,也是增加 我們經(jīng)驗的最重要的時刻。其實實訓時老師講得最多的還 是安全操作,在最后考核時,安全操作也是主要的考核點。安全操作包括很多方面,比如進入實訓室就要穿實訓 服,女生還要戴帽子。在機床加工的過程中必須關閉車門, 操作時要一個人在旁邊看,一個人操作。還有那些工具不 能放在機床的上面或者留在機床里,這樣都是非常危的。 總之想要加工一個合格的零件,每個過程都要用心去做也 要大膽去做,什么方法都要嘗試嘗試,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題, 解決問題!

10、要認真細心,多做練習,正所謂熟能生巧。很多 東西都要親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得 到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。 它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作 精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真 人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂 得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。作為初學者我們肯定會經(jīng)歷一個不斷遭受挫折的過程, 對于我們來說這是一種財富,只有通過這個不斷積累的過 程才能學好這門技術。我們操作了數(shù)控車床,就是通過編 程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制

11、的方便、準確、快捷,只要輸 入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。而非數(shù)控的車 床就沒有這么輕松了。據(jù)有關調查顯示,我國目前這類人才不管在數(shù)量還是質量上都明顯短缺。所以說學好數(shù)控技術,發(fā)展前途非常 光明。這兩個星期的實訓讓我對數(shù)控車床的操作以及編程 都有了大致了解,這是我這次實訓最大的收獲!金工實習報告總結數(shù)控【二】時光飛逝,轉眼間我們 已經(jīng)“金工實習”三、四周了。在實習中,我們學到了在 課堂上難已學到得東西。在豐富了自己的知識的同時,更 重要的是在學習過程中得到了親自動手的機會。鍛煉了動 手的能力。在此期間我們付出了汗水,也收獲了寶貴的經(jīng) 驗。這種感受最為強烈要數(shù)在數(shù)控車床實習期間。數(shù)控車床

12、就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)'ml控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方 便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相 應的操作。自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可 以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣 就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完 成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效 率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了 數(shù)控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作, 并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編 程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始 的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工

13、出錯的情況,經(jīng)過反復的 研究和修改,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三 種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。等到第一個程序終于順利完成,看著界面上成功模擬 出加工的過程,加工岀成品,我做的有高腳杯和葫蘆,心 中陡然升起一股成就感。雖然我們所做的只是最基本的加 工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺 收獲頗多雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的, 與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區(qū)別,而且比較陳 舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只 要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應 用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、 進到速度等通

14、過編程來控制,使加工自動化程度和效率大 幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。經(jīng)過這兩周的實習,在現(xiàn)代科學技術突飛猛進、生產(chǎn)的發(fā)展越來越多地依靠人的智力和知識的今天,勞動者科 學文化素質的高低,對生產(chǎn)的發(fā)展、社會的進步有著決定 性的影響。我們學的是電氣,這對以后的工作都起到了極 大的促進作用。另外我也獲得了課堂里面得不到也想不到 的知識,也許將來不會走上這些實習過的崗位,但是現(xiàn)在 所學的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點累點, 這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我 認為實習應該分配課時多一點,讓同學去學習了解更多的 工種。另外,金工實習的工種分配的授課時間應該適當減 少,應該而更側重于讓我們通過自己動手操

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