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1、幼兒園教師工作方案202x 教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。下面是第一收集關于幼兒園教師的資料,希望大家喜歡。 新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體方案工作主要有以下幾點: 一、指導思想: 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導,自覺遵守園的,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康開展。 二、保教工作方面: 1、繼續(xù)深入學習綱要,并根據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進
2、行全面培養(yǎng). 2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。 3、創(chuàng)設良好的語言氣氛,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,開展幼兒的開展幼兒的交往能力和語言表達能力。 4、按時完本錢園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。 2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。 3、在日常生活中,加強平安教育,提高幼
3、兒自我保護意識。 四、家園共育方面: 1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面開展。 2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、 以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反應幼兒在園的學習、生活情況。 3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長! 五、自身素質(zhì)的提高: 1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“頂峰體驗”。教師
4、要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊. 2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡送的的老師。另外,我會承當中(2)班的教育教學工作。 3、充滿愛心,受孩子尊敬?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。 4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。 5、勤于學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永
5、沒有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的根底。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構。 6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒
6、的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。 7、堅韌、堅強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,堅強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。 我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼
7、兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成方案。 新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作方案: 一、思想政治方面 遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。 二、教育教學方面 在教
8、育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有方案的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面開展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。 三、平安教育方面 提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒根本的生活技能,提高幼兒的自我效勞意識。在生活中注意催促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的平安意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分表達保教結(jié)合的教育理念。 四、家長工作方面 家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂興來園,安平安全回家,使
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