白楊禮贊抑揚(yáng)手法微課錄制PPT課件

1、 “抑揚(yáng)”何意？ “揚(yáng)”指“褒揚(yáng)、抬高”；“抑”指“按下、貶低”。這是一種寫作手法，也叫“欲揚(yáng)先抑”或“先抑后揚(yáng)”，作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物，卻不從褒揚(yáng)處落筆， 而先是按下，從相反的貶抑處落筆。 用這種方法，使情節(jié)(qngji)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對(duì)比，易使讀者在閱讀過(guò)程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué)，留下比較深刻的印象；更重要的是使作者的思想感情抒發(fā)得更加酣暢、深沉。 “抑揚(yáng)(yyng)”之意第一頁(yè)，共9頁(yè)。品味品味(pnwi)“抑揚(yáng)抑揚(yáng)” 請(qǐng)誦讀課文第二段部分內(nèi)容： 這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(zh r c li)的形容詞，然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)

2、前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點(diǎn)兒罷？1、相互襯托而又鮮明(xinmng)的對(duì)比第二頁(yè)，共9頁(yè)。請(qǐng)賞讀下面的選段： 它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子(nz)。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！ 這一組句子，先用兩個(gè)否定一個(gè)假設(shè)，似乎要承認(rèn)白楊樹不美，算不得“好女子”，緊接著用“但是”話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)它“偉岸，正直(zhngzh)，樸質(zhì)”等等，夸它是“偉丈夫”，思維如此跳躍、起伏、跌宕，震撼

3、人心！2、波瀾起伏而又誘人(yu rn)的變化第三頁(yè)，共9頁(yè)?！耙謸P(yáng)(yyng)”之效好處(ho chu): 一方面使文章波瀾起伏，富于變化；另一方面更加突出了白楊樹的“不平凡”，突出了白楊樹的精神風(fēng)貌，贊美之情溢于言表。第四頁(yè)，共9頁(yè)。學(xué)以致用學(xué)以致用(xu y (xu y zh yng)zh yng) 了解了“抑揚(yáng)”手法的精妙，不妨選取(xunq)生活中你熟悉的一個(gè)人或物，課后完成一次片段寫作訓(xùn)練吧。第五頁(yè)，共9頁(yè)?？偨Y(jié)總結(jié)(zngji) “文似看山不喜平”，那些一波三折，富于變化的好文章，常會(huì)設(shè)置一些懸念、伏筆、襯托，采用一些特殊的技法，諸如“象征(xingzhng)”、“欲揚(yáng)先抑”等，給讀者制造出閱讀的“驚喜”。第六頁(yè)，共9頁(yè)。第七頁(yè)，共9頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)！第八頁(yè)，共9頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)“抑揚(yáng)”何意?！皳P(yáng)”指“褒揚(yáng)、抬高”。“抑”指“按下、貶低”。更重要的是使作者的思想感情抒發(fā)(shf)得更加酣暢、深沉。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。了解了“抑揚(yáng)”手法的精妙，不妨