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1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除豬場小學 20142015 學年度第一學期六年級( 1)班班級工作計劃班主任:吳順一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、基本情況本班共有學生 51 人,其中男生 23 人,女生 28 人。學生熱愛學校和班集體、團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。大部分學生熱愛學習,有良好的學習習慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個別學生學習習慣不好,上課不
2、能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。同時,由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績還有待進一步提高。三、工作目標1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風,增強集體凝聚力,爭創(chuàng)文明班。3、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。4、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除5、加強寫字教學的,讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。6、加強對學生的安全教育,讓學生增強安全意識,懂得自我保護。7、抓好每位
3、學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。8、注重發(fā)展學生的個性特長。9、建立良好、平等的師生關(guān)系, 提高學生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。10、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。四、工作措施德育:1、抓好班風建設, 優(yōu)化班級的育人環(huán)境, 營造積極向上、 奮發(fā)有為的學習氛圍。2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。智育:1、開展“課前一分鐘見聞談”活動。2、對成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常
4、鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。5、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。體育:1、認真做好早操,開展有益、健康的課間活動。2、定期了解學生體育發(fā)展的情況, 使之認真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除五、班級工作周進度表周次時 間工作內(nèi)容1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。 2、做好新生報到工作。3、9.1-9.7上報本班中午吃營養(yǎng)餐人數(shù)。 4、推選班干部。 5 、召開1家長會安排,與學生家長簽訂安全目標責任書,探討學
5、生以后教育。 6、開展 “森林防火”主題班會。 7、開展“交通安全”建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明29.8-9.14確班干部職責,分工,值日責任到人,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。向?qū)W生進行文明禮貌教育,出版第一期黑板報。9.15-9.21349.22-9.28進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。59.29-10.5繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動?!叭取被顒樱燃o律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比6 10.6-10.12 組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡,如
6、有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除10.13-10.197向?qū)W生進行安全教育,觀看安全教育片。810.20-10.2610.27-11.2910 11.3-11.911 11.10-11.1612 11.17-11.2313 11.24-11.3014 12.1-12.715 12.8-12.1416 12.15-12.2117 12.22-12.2818 12.29-1.4組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。開展做文明學生活動,定期評選文明學生?!矮I愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。加強閱讀指導,開展閱讀比賽。數(shù)學競賽。常規(guī)管理。開展語文實踐活動。比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。小組總結(jié)
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