暑假實訓(xùn)總結(jié)

1、xx年暑假實訓(xùn)總結(jié) xx年7月12-8月3號我們在評測進(jìn)行了為期20天的實訓(xùn)，在這20天里發(fā)生了許多事情，也讓我學(xué)到了很多東西。有時，總覺得自己要寫點(diǎn)東西記錄下那段時間發(fā)生的事，才能讓我覺得我沒有白去那里，才覺得這20幾天與我平時度過的時光有所不同。實訓(xùn)完后的這幾天一直在忙著數(shù)學(xué)建模的事情，到今天才有空靜下心來想想那段時光。 有人說過，人生就象是演戲，舞臺是生活，背景是社會，而每個人便是自己這一出戲的主角。我們的生活天天在變化中，記得那天，大家一起頂著熾熱的太陽在中心花壇著急的詢問自己到底住哪輛車，一下被某些人叫上車，一下又下去，搞得抱怨?jié)M天飛。到了林科大對面的實訓(xùn)基地，工作人員告訴我們哪些人

2、去火車站，才發(fā)現(xiàn)我的方向被他們搞錯了，被調(diào)配到去火車站學(xué).，其實，那會我也覺得無所謂，學(xué)什么都一樣，也想可能去他們公司總部可能學(xué)到的東西更多。后面，輔導(dǎo)員們跟那邊的老師爭論調(diào)解了好久才把我們這批去火車站的人確定好，很快樂我們班的6個女生都安排在一起。到了那邊住宿的地方女生們都有點(diǎn)抱怨空間太狹窄了，反映了好多問題，好多都不想呆在這里想回學(xué)校附近的實訓(xùn)基地，直到晚上和林科大對面的同學(xué)通了 之后才找到了一點(diǎn)“平衡”安下心了，“將就”的呆下來。來的這個過程可謂一波三折啊！ 7月12號我們開始進(jìn)入正式的實訓(xùn)生活。剛開始老師為了知道我們到底是怎樣的一個水平，讓我們用ado.實現(xiàn)簡單的登陸注冊功能。哎，只怪

3、自己在學(xué)校真的沒有將知識經(jīng)常穩(wěn)固，學(xué)一門丟一門，在老師的幫助下編寫了一上午才成功實現(xiàn)。那會兒真有點(diǎn)沮喪，也有點(diǎn)壓力。也就是那一上午過后讓我完完全全的進(jìn)入了實訓(xùn)的狀態(tài)。這次實訓(xùn)的工程只要圍繞bpo系統(tǒng)的開發(fā)流程而進(jìn)行，工程是專業(yè)老師以前在軟件公司做過的一個真實的case，他帶著我們從最開始的工程需求開始，分析工程業(yè)務(wù)實體對象的屬性，建立三層架構(gòu)，一步步實現(xiàn)那些原本讓我們覺的很難的東西。第一周我們跟著老師一起敲代碼，大家噼噼啪啪的把鍵盤敲的好響，都覺得挺有感覺，也覺得挺有收獲的。其實他講的大局部知識我們都已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過，只是我們沒有很好的綜合應(yīng)用，沒有真正明白那些知識點(diǎn)的真正用途，同時，自己平時編

4、程時也沒有將代碼的層次分的那么清楚（比方：模型層專門用來定義業(yè)務(wù)實體類的屬性，根據(jù)模型層建立數(shù)據(jù)庫；數(shù)據(jù)訪問層是專門面向數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行增刪查改的操作；根據(jù)用戶需求，創(chuàng)立界面層，界面層通過模型層和數(shù)據(jù)訪問層實現(xiàn)特定的功能。）。第二周我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏，工程也在日益加難中，自己獨(dú)立思考去實現(xiàn)的東西也越來越多。因為我們是分團(tuán)隊進(jìn)行工程實施的（我們?nèi)×烁餮髿獾膱F(tuán)隊名稱：freesky團(tuán)隊），所以，除了自己組的同學(xué)接觸多以外也很少和他們其他人接觸。不過，慢慢的我也發(fā)現(xiàn)班上有編程很厲害的人，他們的進(jìn)度比我快多了，自己真的覺得挺有壓力的，也時常感慨以前真的編程編的太少了，不知道現(xiàn)在還來不來的及趕

5、上別人的步伐。到了第三周，我明顯感到了吃力，自己同組的同學(xué)都有點(diǎn)力不從心了，可能是工程跟不上的緣故，有時候，感覺自己一個人在孤軍奮戰(zhàn)，稍稍有點(diǎn)失意。雖然工程已經(jīng)做了兩個星期了，可才進(jìn)入到核心流程的第一局部，我估摸著可能在整個實訓(xùn)階段這個工程是不可能完完全全完成了，有點(diǎn)小小的失望，我多么希望自己能真正完成好一個完整的工程。 8月3號我們進(jìn)行了最后的工程辯論，因為我們是最后一個辯論的所以等了很久才上場，那種等待的心情真的很不爽，一者因為，看到他們被老師問的答不上來而感到擔(dān)憂，二來，自己的ppt做的不是很好，心里也還沒完全理清楚自己要怎樣組織我的語言讓評委很清晰的知道我要表達(dá)的意思，所以很緊張。不過

6、，還好，我們是幸運(yùn)的，我們不用講ppt，只要看著工程最后實現(xiàn)的效果講我們的模塊就行。在專業(yè)老師的幫助下，自我感覺我們表現(xiàn)的還可以。 隨著工程辯論的結(jié)束，我們的實訓(xùn)也完結(jié)啦。 在這20天里，我們每天唱班歌我相信，喊班號：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實創(chuàng)新”，天天穿著同一件實訓(xùn)制服,帶著我們的工作牌，在教室與寢室之間徘徊，天天等電梯擠電梯，偶爾爬下18層的樓梯，我們幾乎天天中午去吃蒸菜，晚上還要寫一天的心得。還有，我們輪流每個組都表演了節(jié)目。說到節(jié)目，我不得不特別提一下，我們表演的第一個節(jié)目是合唱，大家六個人一中午沒睡覺搞排練，好不容易上場了，結(jié)果狀況頻頻，有人忘詞，有人跑調(diào)，還有就是大家唱的真的是很“ ”，難怪惹的下面的人大笑，后面我們看了視頻也是笑翻了天。第二個節(jié)目是小品，為了表現(xiàn)里面的不同人物性格，我們各自揣摩，互相提意見，利用午休對臺本，走臺。（呵呵，