班級(jí)安全工作計(jì)劃小學(xué)范例

1、班級(jí)平安工作方案小學(xué)范例 一、指導(dǎo)思想 平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“平安第一”的原那么，結(jié)合學(xué)?！捌桨舶槲倚小被顒?dòng)，制定本學(xué)期平安教育教學(xué)方案。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的平安知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù)。 2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)平安意識(shí)，掌握必要的平安行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。 3.平安教育遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣

2、相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)平安的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意平安。 2.留心身邊的平安隱患，將不平安因素消滅在萌芽中。 3.深入理解“六個(gè)平安教育主題”的意義和內(nèi)容。 四、學(xué)情分析、教材分析： 平安教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。x年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些平安常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)平安教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共平安的常識(shí)，健康、平安、快樂地成長(zhǎng)。 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：公路交通平安常識(shí)、用電常識(shí)、遇

3、到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的平安、防火自救平安教育、預(yù)防地震平安教育、防雷電平安教育、防溺水平安教育、小學(xué)生防火自救平安教育 五、教學(xué)措施： 1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原那么 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。 2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、平安成長(zhǎng)等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握平安知識(shí)、提高平安技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引