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1、骨干教師202x年個(gè)人工作方案范文 作為一名骨干教師要全心全意為年輕教師效勞,把自己多年結(jié)累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研方法無(wú)私地奉獻(xiàn)給被帶教教師,并不斷提高教師綜合素質(zhì)。下面是第一帶來(lái)關(guān)于骨干教師20xx年個(gè)人的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 本人根據(jù)素質(zhì)教育,以學(xué)生的開展不斷反思自己的教育教學(xué)行為。我以骨干教師的要求嚴(yán)格要求作好骨干教師的帶頭作用和輻射作用。制定如下方案: 一、 指導(dǎo)思想 根據(jù)教育局對(duì)縣骨干教師的精神指示,全面貫徹黨的教育方針,推動(dòng)教育的均衡開展和教育公平。培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用、帶動(dòng)全縣中小學(xué)教師素質(zhì)的全面提升,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、 履行職
2、責(zé) 責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格遵守學(xué)校,按時(shí)完成上級(jí)和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。 虛心向他人請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。 面向全體學(xué)生,以人為本,不排斥學(xué)困生,善于與學(xué)生交流,鼓勵(lì)學(xué)生。 深入理解課程教學(xué)改革新理念,注重教學(xué)實(shí)際操作能力培養(yǎng),提高自身的學(xué)科專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。 積極探索實(shí)施新課程的教學(xué)策略,并及時(shí)做好教學(xué)反思,切實(shí)提高教學(xué)能力,在增強(qiáng)教學(xué)有效性,向每一堂課要效率,向每個(gè)學(xué)年要質(zhì)量。 三、 開展目標(biāo) 1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,鑄就良好的師德模范。 2、更新教育觀念,研究課堂教學(xué)的根本規(guī)律,在教學(xué)中積極探索和實(shí)踐課程的實(shí)施能力,提升課堂教學(xué)的時(shí)效性,不斷提高教學(xué)
3、質(zhì)量。 3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高教育教學(xué)的研究反思能力,發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,積極強(qiáng)化參與學(xué)科中建設(shè)的意識(shí),積極投身教育科研,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。 四、實(shí)施方案 1、 勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 (1)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 (2)、多渠道地學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。 (3)、廣泛地學(xué)習(xí)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能、特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 2、善于
4、思考,在實(shí)踐中探求、感悟。 要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。面對(duì)自己將來(lái)的工作,我充滿信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)習(xí)心靈,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生交流。對(duì)學(xué)生更多關(guān)心和鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。 為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人開展,起到模范帶頭作用,根據(jù)江橋中心校骨干教師職責(zé)所提出的要求,特制定本學(xué)期骨干教師工作方案如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格
5、遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職,踏實(shí)工作。 2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐園理論,每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著,并撰寫兩篇以上。(每篇不少于1000字)。 3、積極撰寫教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園論文,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。 4、繼續(xù)做好家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究市級(jí)課題的研究工作,做好班主任專業(yè)化發(fā)掌課程的開發(fā)工作,完善“家庭結(jié)對(duì)制”特色工作。 5、按時(shí)參加各級(jí)各類培訓(xùn),做好筆記,定期總結(jié)。 二、創(chuàng)新教學(xué),努力做到有突破,形成特色。 1、積極參加上海市美術(shù)教學(xué)評(píng)比嘉定區(qū)選拔活動(dòng)。 2、上好一節(jié)公開課,做好一次教學(xué)講座。 3、以二期課改的新理念,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)與教學(xué)思路,學(xué)習(xí)flash等美術(shù)教學(xué)現(xiàn)代化多媒體應(yīng)用手段, 4、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育,承當(dāng)美術(shù)民族工程拓展課程的教學(xué)。 5、創(chuàng)新教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。 三、做好帶頭工作。 1、參與學(xué)校改革,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,每學(xué)期至少提供應(yīng)學(xué)校23條有價(jià)值的建議。 2、做好對(duì)帶教老師的指導(dǎo)工作,每月聽課不少于2節(jié),指導(dǎo)其進(jìn)行公開課的展示。 3、積極參加學(xué)校組織的骨干教師沙龍,包括網(wǎng)上論壇交流。同時(shí)
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