關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃

1、關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃工作計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、 任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要 求。以下是由小編為大家精心整理出來的學(xué)校工作計(jì)劃范文， 希望能 夠幫到大家。學(xué)校工作計(jì)劃范文一指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建 設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、 “行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、 “有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生 和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民 滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。主要目標(biāo)：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和

2、諧處室、和諧年級組、 和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革， 充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督 學(xué)校管理的積極性、主動性。三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識， 在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、 以教師的發(fā)展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活 動，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學(xué)習(xí)“主體 參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個人課

3、題、微型課題研 究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn) 教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類 論文評比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式， 搞好對外宣傳和對 外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢， 提升學(xué)校文化品 位。具體工作：一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。1 。規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和學(xué)校章程，結(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)?！?XX”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修 訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范 化、精細(xì)化，尤其是要在20XX年完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，通過績效 考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師

4、隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。2 。規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱， 公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目；發(fā)揮工會民主監(jiān)督 職能，通過工會組織改選，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3 。規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的 課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并 上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制 學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在

5、校時間不超過 7小時，不占用節(jié)假日 集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體 育藝術(shù)2+1活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創(chuàng)新陽 光體育活動。4 。規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公 開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。5 。規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；規(guī)范臨時人員的用 工制度；規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產(chǎn)流失；加大學(xué)生宿舍管理和就 餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式1 。強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能

6、力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動， 初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主， 初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。 在此 基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案，并逐步形成一套科 學(xué)、完整的校本德育資料。2 。開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重 大節(jié)假日，開展多種形式的活動。20xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動，全面 提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3 。建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì) 調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本

7、情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。 在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生 的個性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生 成長提供個性化的服務(wù)。4 。認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一 小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動， 廣泛傳 播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一 小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃，形成制 度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣

8、播操比賽、校體育運(yùn)動 會、體育興趣小組等。5 。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好德育 報(bào)、班主任等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。 在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課 堂教學(xué)模式。1 。重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī) 模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”

9、。四定：定時間、 定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng) 籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、 校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。“三步走”：個人自備、集體復(fù)備、個人 二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容電子稿發(fā)給組內(nèi)成員 討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。2 。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間， 能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過 程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營 造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思 維，使每個學(xué)

10、生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示 實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。3 。精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參 與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易 適度，確保針對性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù) 擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強(qiáng) 化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。4 。關(guān)注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作， 對寄宿生班級實(shí)行封閉式管理，關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)” 要求，及時調(diào)整課時和課后個別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo)， 落實(shí)目標(biāo)管理。繼續(xù)實(shí)施校長、中層班級蹲

11、點(diǎn)制度，深入初三年級了 解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析，為初三年級分憂、排憂、解憂，為再 創(chuàng)中考佳績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5 。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研 進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng) 絡(luò)資源，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍， 及時把學(xué)科活動情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上， 備課組將集體備課 記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，逐步形成附中 自己特色的資源庫，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取20xx年成為市級數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6 。實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓

12、好以校本教研為主體、以教 育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好 23個重點(diǎn)課題的研究，抓緊校 本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題研究，每一項(xiàng)研 究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。繼續(xù)搞好本?！般y杏杯”論文評比活動，爭取在論文評比和發(fā)表方面取得更好的成績。四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1 。加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷 增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展 學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型， 明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。2 。完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方 案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)

13、向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì) 伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。3 。實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展 潛能。20xx年將組織兩次“一日開放”活動，對外全面展示我校教 師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展；完善“三級骨干教師”評選制度和 程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的 教師脫穎而出；組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動， 為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。4 。開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送 教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛 讀書的學(xué)習(xí)型教

14、師；引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引 導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。5 。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織 兩次“送教下鄉(xiāng)”活動；利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織 的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹 立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)，。1 。挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)行深入挖掘，進(jìn)一步 弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文 化積淀得以產(chǎn)生新的生長點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。2 。營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)

15、改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身 心健康的活動上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色 活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識， 共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng) 教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3 。開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建 立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全 隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工 作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的

16、防治工作。 加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā) 生，確保師生的安全。4 。形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分 發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī) 定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨 風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。 要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。 繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會和團(tuán)代會，發(fā)揮群團(tuán)組 織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識， 將通過專題研

17、討會、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘 上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā) 展服務(wù)的意識。5 。抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu) 勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開 放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué) 校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準(zhǔn)確、全面 上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)人物 的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新 舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀 的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽(yù)

18、度，創(chuàng)造良好的外部 環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。 學(xué)校工作計(jì)劃范文二一、重點(diǎn)工作1 、深化“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，有效落 實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。2 、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)?！钡慕處熍囵B(yǎng)目標(biāo)，提升師德內(nèi)涵， 打造教師幸福感工程。二、具體內(nèi)容學(xué)校管理不斷完善行政人員工作制度：每周隨堂課、推門課聽課制度, 雙周組織教師學(xué)習(xí)制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。不斷完善“三長”工作制度。以身作則，敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”， 善于管理，勇于負(fù)責(zé)。依法治校，嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi) 部管理改革。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。加強(qiáng)

19、與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會、年級組 家長沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機(jī)制， 主動贏得社會對學(xué)校的關(guān)心支持，不斷推進(jìn) XX家庭教育示范基地創(chuàng) 建工作。合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)提高服務(wù)育人能力與水平；不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理，制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排，加強(qiáng) 采購制度落實(shí)，厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng)目及內(nèi)容等等。學(xué)生發(fā)展明禮：優(yōu)化資源，提咼品質(zhì)1 、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動暨生命 教育月活動，運(yùn)用統(tǒng)整的方法，使亮點(diǎn)更亮，特色更明，效果更好。2 、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程民俗節(jié)日、福娃帶我學(xué)環(huán)保，扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的

20、訓(xùn)練，每月有重點(diǎn)，每周有內(nèi)容，分層次、有序列、有重點(diǎn)、有評比、有反饋，將養(yǎng)成教 育付之于行動中。3 、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化 功夫，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。樂學(xué)：研究學(xué)生，完善課程1 、開展“快樂星期一”活動。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán) 建設(shè)”等為抓手，分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展”課程與探究 型課程，有方案、有計(jì)劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。2 、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動， 做好問題式課例研究的 進(jìn)一步完善。同時，開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、 收集交流和推廣工作

21、，為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組、備課 組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學(xué)生，促 進(jìn)有效教學(xué)。4 、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動 態(tài)機(jī)制，提高有效教學(xué)的自覺性。5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作， 重點(diǎn)提高合格率。6 、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。健體：加強(qiáng)基礎(chǔ)，凸顯優(yōu)勢1 、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”“陽光體育”活動等。2 、有效預(yù)防常見病與傳染病，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身 體素質(zhì)優(yōu)良率，降低近視眼患病率。3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)動會以及體育單項(xiàng)比賽，

22、提高參賽率 與獲獎率，特色項(xiàng)目成績爭取上一新臺階。尚美：項(xiàng)目實(shí)施，彰顯特色1 、撰寫教院附校學(xué)生藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告，并爭取校外力 量的支持開展項(xiàng)目推進(jìn)。2 、定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動。豐富校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、 故事節(jié)等節(jié)周活動，力爭全校參與，增大覆蓋面。3、結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、家?；顒拥然顒?，以主題藝術(shù)講壇、 精品藝術(shù)作品欣賞會等形式開展主題藝術(shù)鑒賞活動。4 、研究和探索學(xué)生參與藝術(shù)活動獲得藝術(shù)審美素養(yǎng)提升的評價 手段，實(shí)施開展?！靶羌壦囆g(shù)特長生”的評選實(shí)踐活動，建立特長學(xué) 生個案跟蹤機(jī)制，建立藝術(shù)特長學(xué)生活動、教育小檔案，實(shí)現(xiàn)對藝術(shù) 特長學(xué)生個人的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價。教師

23、發(fā)展德馨：由內(nèi)而外，激發(fā)幸福教師的源泉繼續(xù)寒假“幸福了嗎一一校園的細(xì)節(jié)回味”征集活動，延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動，組織匯編幸福 了嗎專輯。學(xué)高：自主學(xué)習(xí)，夯實(shí)幸福教師的學(xué)識1 、加強(qiáng)二期課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)，豐富樂教知識，夯實(shí)樂教功底， 精心組織、教師課程標(biāo)準(zhǔn)考核與測試。2 、積極推進(jìn)信息化應(yīng)用建設(shè)，倡導(dǎo)基于博客的有效家校聯(lián)系，交流活動等，實(shí)現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享， 舉辦校第三屆博客 評比。業(yè)專：有效研修，提升幸福教師的能力項(xiàng)目實(shí)施：1 、組織藝術(shù)學(xué)科教學(xué)調(diào)研小組，力爭在有效評價和反饋的基礎(chǔ) 上提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有效性。同時，分別以音樂課程的節(jié)奏教學(xué)和美 術(shù)課程開發(fā)繪

24、畫新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā)，拓展教學(xué)內(nèi) 容，建立各年級學(xué)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)提升基準(zhǔn)，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。2 、開展浦東教院附校藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容精選匯編工作， 以適量的藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容，有效補(bǔ)充各學(xué)科課堂藝術(shù)教育滲透 內(nèi)容。3 、本學(xué)期完成學(xué)講故事一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作，啟動舞動的節(jié)奏編寫工作。師資建設(shè)1 、培育骨干，形成名優(yōu)團(tuán)隊(duì)。學(xué)科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按 校內(nèi)考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內(nèi)“師徒結(jié)對”和“教研 聯(lián)合體”工作，培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。2 、不斷完善反哺工作制度，有安排，定人員、定時間、定內(nèi)容， 實(shí)現(xiàn)骨干教師培訓(xùn)效益的最大化。3 、加強(qiáng)德

25、育研究與管理。積極有效地進(jìn)行班主任自培活動。立 足校本教材，推進(jìn)團(tuán)體爭章的實(shí)踐研究。學(xué)校工作計(jì)劃范文三一、工作目標(biāo)1 、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，小學(xué) 學(xué)校工作計(jì)劃。2 、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新 型、研究型師資隊(duì)伍。3 、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。4 、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。5 、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。6 、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。7 、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。8 、努力做好教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)工作。二、德育工作1 、深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未

26、成 年人思想道德建設(shè)的若干意見，牢固樹立“育人為本、德育為先” 觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量， 努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。2 、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主 任隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè) 要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效， 真正起到表彰先 進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論， 積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān) 于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。3 、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自 我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制

27、。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用， 整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共 管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本 學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校，挖掘家長中蘊(yùn)涵的巨大教 育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。尋求確定各年級學(xué)生的實(shí)踐基地：各年級通過多種途徑尋找實(shí)踐 基地，每學(xué)期集中活動一次，讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸社會和自然， 接觸書本上學(xué)不到的知識，提高社會適應(yīng)性。4 、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期，在總結(jié)以往 經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方 法，提高活動的實(shí)效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖

28、書管理，延長圖書室的開放 時間，供每個班級學(xué)生借閱。5 、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形 式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通 過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特 色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革 命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。充分利用 校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講。認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明 學(xué)生、文明

29、標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生” 活動。利用國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團(tuán)隊(duì)等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據(jù)教體局慶祝建國 60周年活動 方案精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉0K紅歌大獎賽;組織師生收 看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實(shí)況；通過隊(duì)會、班會等形 式，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物、100位做出突出貢 獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英、高國強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班

30、隊(duì)會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知 識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明 禮貌用語。6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動， 培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。7 、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個案研 究。三、教學(xué)工作1 、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到 教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán) 格按課程計(jì)劃安排好課程表

31、、作息時間表和學(xué)生活動總量。實(shí)行教學(xué) 周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì) 量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期 的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。加強(qiáng)對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督 查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教 師及時改進(jìn)教學(xué)。完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽 課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的 位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增 強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。按照課程計(jì)劃開齊、

32、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本 課程和綜合實(shí)踐活動等課程。同時認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué) 生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、 以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo) 準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報(bào)，及時 調(diào)整改進(jìn)。2 、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教 師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課 程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、 轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教

33、學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行 為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課 改案例計(jì)劃、小結(jié)等，并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選 活動。3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā) 展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力 爭再上一個新的臺階。加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰 寫作專題報(bào)告。教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動的落實(shí)，整合各年級、各 教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本” 教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我 校實(shí)施課程的能力

34、。積極組織教師參加各級的各類教育科研、 教學(xué)研究競賽活動，爭 取論文發(fā)表和獲獎。四、體衛(wèi)藝工作堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院 關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，全面實(shí)施國家學(xué) 生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實(shí)踐時間，落實(shí) 每天的晨練活動。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操 二活動”的質(zhì)量，。認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人 衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范 知識，積極預(yù)防甲型流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、 檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工