一輪復(fù)習(xí)第五講牛頓第二定律_第1頁
一輪復(fù)習(xí)第五講牛頓第二定律_第2頁
一輪復(fù)習(xí)第五講牛頓第二定律_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第五講牛頓第二定律兩類動(dòng)力學(xué)問題知識(shí)點(diǎn) 1 牛頓笫二定律單位制1牛頓第二定律2. 單位制:定義:由 和一起組成了單位制。(2)分類: 基本單位 : 基本物理量的單位。力學(xué)中的基本物理量有三個(gè),它們是質(zhì) 量、時(shí)間、長(zhǎng)度,它們的單位分別是 。 導(dǎo)出單位:山 _ 根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位。知識(shí)點(diǎn) 2 牛頓第二定律的應(yīng)用1?兩類動(dòng)力學(xué)基本問題:(1) 已知受力情況,求物體的 。(2) 已知運(yùn)動(dòng)情況,求物體的 。2. 解決兩類基本問題的方法:以 為“橋梁”,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和 列方程求解。對(duì)牛頓第二定律的理解:五性2. 合力、加速度、速度間的關(guān)系(1)物體的加速度山所受合力決定 , 與速度無必

2、然聯(lián)系。(2)合力與速度同向,物體加速 ; 合力與速度反向,物體減速。(3)決a=是加速度的定義式2與v、Av無直接關(guān)系g二 是加速度的定式【典例 1(多選) ( 2016? 全國卷 1【)兩實(shí)心小球屮和乙由同一種材料 制成,甲 球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量。兩球在空氣中山靜止下落,假設(shè)它們運(yùn)動(dòng)時(shí)受到 的阻力與球 的半徑成正比,與球的速率無關(guān)。若它們下落相同的距離,則()A. 甲球用的時(shí)間比乙球長(zhǎng)B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C. 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功【解析】選 B 、D考點(diǎn) 2 牛頓第二定律的瞬時(shí)性問題1.兩種模型:牛頓第二定律

3、F=ma,其核心是加速度與合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系, 兩者總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化,具體可簡(jiǎn)化為以下兩種模型:1 ) 剛性繩(或接觸面)(2) 彈簧(或橡皮繩)2. 般思路 :【典例2】(多選)(2013 ?海南高考)如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同"和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧 S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定 點(diǎn)0,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將細(xì)線剪斷,將物塊 a的加速度的大小記為al, S1 和S2相對(duì)于原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別記為 11和A 12,重力加速度大小為g,在剪斷的瞬間()OB. al=0D? A 11A. al=3gC. A 11=2 A 12【解析】選A

4、、C1 ?如圖所示,物塊1、2間用剛性輕質(zhì)桿連接,物塊3、4間用輕質(zhì)彈簧相 連,物 塊1、3質(zhì)量為in, 2、4質(zhì)量為M,兩個(gè)系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上, 并處于靜 止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,物塊1、2、3、4的加速度大小分別為31、邊、扇、a4o重力加速度大小為g,則有()r 1'777777777777777A. al=a2=a3=a4=0B. al=a2=a3=a4=gC. al=a2=g, a3=0, a4m+MD? alg, a2a3=0, a4= m + M -rrg M m + M【解析】選C,BC對(duì)小球的拉力不變2.(多選)如圖所示,質(zhì)量

5、為m的小球被一根橡皮筋A(yù)C和一根繩BC系住, 當(dāng)小 球靜止時(shí),橡皮筋處在水平方向上。下列判斷中正確的是()A.在AC被突然剪斷的瞬間B.在AC被突然剪斷的瞬間,小球的加速度大小為 gsin 0C. 在BC被突然剪斷的瞬間,小球的加速度大小為g cosOD. 在BC被突然剪斷的瞬間,小球的加速度大小為 gsin 0【解析】選B、C考點(diǎn)3動(dòng)力學(xué)的圖象問題【核心要素精講】1?動(dòng)力學(xué)圖象問題的類型:2.解決動(dòng)力學(xué)圖象問題的思路方法:【典例3 (2016 ?海南高考)沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的 拉力F的作用,其下滑的速度一時(shí)間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù),在0? 5s

6、、5? 10s、10? 15s 內(nèi) F 的大小分別為 Fl、F2 和 F3,貝U ()Mvrrbs*1)71 .051015 tKA.FKF2B.F2F3C.F1>F3 D.F1 二 F3【解析】選A考點(diǎn)4動(dòng)力學(xué)的兩類問題【核心要素精講】1?解決兩類動(dòng)力學(xué)問題的關(guān)鍵:2.解決動(dòng)力學(xué)問題時(shí)的處理方法 3解題步驟:【典例4】如圖所示,航空母艦上的起飛跑道由長(zhǎng)度為11二1. 6X 102m的水平 跑道和長(zhǎng)度為12二20m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端 的高度差h二4. Omo 一架質(zhì)量為m=2.0X 104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小 恒為F二1. 2X105N,方向與速度方向相同,在運(yùn)動(dòng)過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為飛 機(jī) 重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論