部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、二年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)（疊詞）專項(xiàng)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：.復(fù)習(xí)各類特殊詞語(yǔ)（如ABB、ABAB、AABB、ABAC等類型）.并能熟練、正確寫出34個(gè)同類詞語(yǔ)。.能舉一反三，列出更多的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)將所學(xué)疊詞進(jìn)一步鞏固、積累，達(dá)到熟能生巧，能舉一反三，靈活運(yùn)用。教學(xué)方法：游戲教學(xué)法、自主、合作、小組競(jìng)爭(zhēng)方式相結(jié)合、教師適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、卡紙、練習(xí)題。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入1.今天早上刁老師收到一封來(lái)自詞語(yǔ)王國(guó)的邀請(qǐng)函，說(shuō)要邀請(qǐng)?jiān)~語(yǔ)小王子和詞語(yǔ)小公主到他們王國(guó)參加游園會(huì)，但是呢，想獲得“詞語(yǔ)小王子”和“詞語(yǔ)小公主”稱號(hào)，要翻過四座山，闖過每座山上的闖關(guān)游戲哦。你們敢挑戰(zhàn)嗎？2.那咱們趕

2、緊上山去。唱大王叫我來(lái)巡山。（貼課題詞語(yǔ)復(fù)習(xí)）二、我的發(fā)現(xiàn)1.自由地讀一讀，說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。2.指名回答。3.老師這里有一些詞語(yǔ)，誰(shuí)能像剛剛那樣幫我分一分類。（請(qǐng)兩名學(xué)生貼一貼），如果貼對(duì)大家就讀兩次。三、第一關(guān)：智力釣魚ABB式詞語(yǔ)1.游戲規(guī)則：說(shuō)一個(gè)ABB詞語(yǔ),就能成功釣上一條魚。2.師示范，指名說(shuō)。三、第二關(guān)：火眼金睛1.和同桌讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。2.指名回答-女生讀AABB詞語(yǔ)，男生讀ABAB。2.（出示我會(huì)說(shuō)）四人小組合作學(xué)習(xí)，看例子，一人說(shuō)一個(gè)，四人小組長(zhǎng)分工。討論完畢再齊讀一次。四、練習(xí)鞏固1.同學(xué)們已經(jīng)順利闖下兩關(guān)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打出練習(xí)紙，完成第一至三題，每題寫2個(gè)就算過關(guān)，

3、寫完和同桌對(duì)一對(duì)，再給四人小組長(zhǎng)檢查。2.練習(xí)時(shí)間，點(diǎn)音樂（5分鐘）展示1-2組四人小組的練習(xí)卷。（）3.老師示范評(píng)論，我很喜歡這份作業(yè)，卷面，書寫工整。4.小小評(píng)論家，誰(shuí)來(lái)當(dāng)？五、第三關(guān)：看圖說(shuō)詞語(yǔ)ABAB式的詞語(yǔ)1.出示游戲規(guī)則：請(qǐng)你用ABAB式的詞語(yǔ)描述你看到的圖片。2.出示圖片（荷葉、稻谷、辣椒）拓展：碧綠碧綠的（ ）金黃金黃的（ ）、火紅火紅的（ ）五、第四關(guān)：跳房子ABAC式詞語(yǔ)1.游戲規(guī)則：說(shuō)出一個(gè)ABAC式詞語(yǔ)者可向前跳一步。ABAC我們最常用的有“來(lái)去”、“又又”3.你可以自己一個(gè)人說(shuō)，可以和同桌一起說(shuō)，也可以四人小組一起完成跳房子游戲。（提醒：例如西瓜，可以從大小，顏色，味道，氣味等說(shuō)一說(shuō)）4.請(qǐng)四個(gè)組說(shuō)。五、做練習(xí)。1.又領(lǐng)到任務(wù)卡了，請(qǐng)同學(xué)們們拿出練習(xí)卷完成第四題，一共有三小題，每小題寫兩個(gè)詞，同桌互相改一改。2.展示2組同桌（小小評(píng)論家，誰(shuí)來(lái)當(dāng)？）六、拓展綜合運(yùn)用1.挑你最喜歡的水果和你的四人小組說(shuō)一說(shuō)吧，用上今天學(xué)的詞語(yǔ)形式啊，例如刁老師喜歡吃櫻桃，我可以說(shuō)：又紅又甜的櫻桃。2.出示一段話，請(qǐng)我們的詞語(yǔ)小王子和小公主填一填。（請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)說(shuō)）七、布置作業(yè)1.同學(xué)們，本節(jié)課，我們把ABB、AABB、ABA