[教師培訓(xùn)工作總結(jié)]工作總結(jié)寫

1、xx年教師培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)寫 xx年教師培訓(xùn)工作總結(jié) 教師學(xué)習(xí)與資源中心 一年來(lái)，教師學(xué)習(xí)與資源中心根據(jù)國(guó)家、省、市教育主管部門關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和英縣教育局xx年教師培訓(xùn)工作方案的精神，圍繞全面提高教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平的目標(biāo)，在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在相關(guān)股室及二級(jí)單位的密切配合下，有目的、有方案地對(duì)全縣中小學(xué)及幼兒園教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn)，努力構(gòu)建了開(kāi)放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、以實(shí)施“國(guó)培方案”為引領(lǐng)，切實(shí)抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè) “國(guó)培方案”是中央實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)方案”的簡(jiǎn)稱，其宗旨就是培訓(xùn)一批“種子”教師，使他們?cè)谕七M(jìn)

2、素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干示范作用，以此推動(dòng)全國(guó)大規(guī)模中小學(xué)教師培訓(xùn)的開(kāi)展。它包括“中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)工程”和“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)工程”兩大工程內(nèi)容，每個(gè)大工程又細(xì)分為假設(shè)干個(gè)子工程。同時(shí)，省里也組織實(shí)施了省級(jí)國(guó)培工程，包括置換培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)、楚天卓越工程、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等等。國(guó)培和省培大小工程有十多個(gè)，錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起。因此，要理清工作思路，把握好培訓(xùn)要求，重點(diǎn)做了下幾個(gè)方面的工作： 1、提高對(duì)“國(guó)培方案”的認(rèn)識(shí)。由于“國(guó)培方案”培訓(xùn)時(shí)間通常是安排在學(xué)期當(dāng)中進(jìn)行，對(duì)教學(xué)或多或少有些影響。妥善安排好外出學(xué)習(xí)教師的教學(xué)工作，不折不扣地、保質(zhì)保量地按分配名額完成推薦送培任務(wù)，是各我們義不容

3、辭的職責(zé)，正式因?yàn)槲覀兲岣吡苏J(rèn)識(shí)，全縣沒(méi)有發(fā)生教師不參加“國(guó)培方案”及“省培方案”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。 二、以中國(guó)教師行動(dòng)網(wǎng)為平臺(tái)，強(qiáng)化中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作 根據(jù)市教育局xx年度中國(guó)教師行動(dòng)網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求結(jié)合我縣中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實(shí)際，重點(diǎn)做了下幾方面的工作： 1、加強(qiáng)了對(duì)各學(xué)習(xí)中心管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)重點(diǎn)工作的管理。 2、制定下發(fā)項(xiàng)縣中小學(xué)教師xx-xx年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)考核要求，同時(shí)還與各單位簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。 3、組織輔導(dǎo)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的選修課程和必修課程進(jìn)行了作業(yè)命題，共計(jì)發(fā)布作業(yè)147科次，發(fā)布考試試卷。 4、組織輔導(dǎo)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的作業(yè)和考試進(jìn)

4、行了作業(yè)批改及考試閱卷工作。截止10月底學(xué)年度學(xué)習(xí)結(jié)束，全縣共有中小學(xué)教師3503名注冊(cè)上網(wǎng)自學(xué)，其中3498人圓滿完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)，到達(dá)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)合格要求。 5、完成了過(guò)渡期（xx年 xx年）學(xué)分核查、登記、造冊(cè)上報(bào)工作。 三、以教師專業(yè)開(kāi)展報(bào)告冊(cè)為抓手，不斷深化中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作 以教師專業(yè)開(kāi)展報(bào)告冊(cè)為抓手，記錄教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程，通過(guò)督查教師的使用情況，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了教師參加校本研修和教育教學(xué)的提高培訓(xùn)工作，進(jìn)一步深化了全縣教師的校本培訓(xùn)工作。 根據(jù)校本研修的實(shí)際情況，按照*市中小學(xué)教師校本研修學(xué)分統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)以教師專業(yè)開(kāi)展報(bào)告冊(cè)為依據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)的要求，我們通過(guò)到校實(shí)地統(tǒng)計(jì)和抽樣統(tǒng)

5、計(jì)完成了全縣3503名中小學(xué)教師的校本研修學(xué)分的統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作。 四、以專題培訓(xùn)為支撐，有機(jī)結(jié)合“國(guó)培方案”做好中小學(xué)教師及管理干部集中培訓(xùn)工作 根據(jù)英縣教育局xx年工作要點(diǎn)（竹教字，1號(hào)文件要求，以專題培訓(xùn)為支撐，有機(jī)結(jié)合“國(guó)培方案”做好中小學(xué)教師及管理干部集中專題培訓(xùn)，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作： 1、根據(jù)省市工作要求，組織了中小學(xué)骨干教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，156名骨干教師通過(guò)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，提高了他們的專業(yè)能力，學(xué)習(xí)了省教育廳最新頒發(fā)的湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記方法，明確了今后一個(gè)時(shí)期繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)目標(biāo)，收到了良好的效果。 2、根據(jù)省教育廳“國(guó)培方案”工作要求，我們組織了中小學(xué)骨干教育技術(shù)骨干教師75人、教師培訓(xùn)者培訓(xùn)60人，幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)12人； 義務(wù)教育階段緊缺學(xué)科技術(shù)培訓(xùn)100人（小學(xué)體育、初中音樂(lè)、歷史、地理各25人）。 3、邀請(qǐng)省幼教專家、及特級(jí)教師來(lái)我縣送教講學(xué)，使全縣347名園長(zhǎng)、幼兒教師和500余人中小學(xué)教師接受了一次良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)使他們逐步成長(zhǎng)為教育家型的教師。 4、組織了初中物理學(xué)科構(gòu)建高效課堂專題培訓(xùn)和七年級(jí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)，全縣164名中學(xué)教師參加了培訓(xùn)。 5、組織了60名中小學(xué)教師英特爾未來(lái)教師教育培訓(xùn)。 6、協(xié)同根底教育