城市居民環(huán)保行為調(diào)研報(bào)告 居民身份證號(hào)碼查詢

1、城市居民環(huán)保行為調(diào)研報(bào)告 居民身份證號(hào)碼查詢 城市居民環(huán)保行為調(diào)研報(bào)告 一、概述 近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷開展和人民生活水平的顯著提高，人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高，"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次，我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題，自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，針對(duì)*市民以及大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一次調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷200份，回收有效問卷180份，有效調(diào)查率為90%。 二、調(diào)研方案 1、活動(dòng)主題 城市居民環(huán)保行為調(diào)研報(bào)告 2、調(diào)查對(duì)象 *市及周邊大學(xué) 3、調(diào)查時(shí)間 7月5日7月15日 4、調(diào)查地點(diǎn) *市 5、調(diào)查的目的和意義

2、 隨著我國(guó)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的高速開展，也使環(huán)境污染從城市到農(nóng)村急劇蔓延。同時(shí)，生態(tài)破壞的范圍也在擴(kuò)大。時(shí)至如今，環(huán)境問題成為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展的難題。從全市總的情況來看，我市環(huán)境污染仍在加劇，生態(tài)惡化積重難返，霧霾嚴(yán)重，環(huán)境形勢(shì)不容樂觀。為了讓我市居民能更好的了解環(huán)境污染對(duì)我國(guó)的危害，敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺性。同時(shí)也讓環(huán)保單位人員掌握居民的看法意見，進(jìn)一步改良工作制度、措施，我們做出了關(guān)于一份保護(hù)環(huán)境的調(diào)研報(bào)告。 6、調(diào)查內(nèi)容： 調(diào)查過程及方法 （一）前期通過走訪、座談會(huì)、查閱資料等方式。 （二）中期采用隨機(jī)抽樣方法對(duì)*市局部居民和學(xué)校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷由調(diào)查

3、對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。其中發(fā)出問卷100份，收回有效問卷80份。 （三）后期分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果 1、通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了*居民以及大學(xué)生存在關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問題。調(diào)查可以在一定程度上反映出*市居民的環(huán)保意識(shí)概況，了解*市居民和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。具體問卷問題和結(jié)果如下： 1.世界環(huán)境保護(hù)日是幾月幾號(hào)？ a.6月3日 34% b.6月4日 12% c.6月5日 45% d.6月6日9% 第一題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，幾乎都聽過世界環(huán)境日，說明大家對(duì)世界環(huán)境日多多少少有所了解。但是，只有45%的人知道確切的日起，其余的55%不清楚。所以說，大家只是平時(shí)有意無意地聽到一些與環(huán)境有關(guān)的知識(shí)

4、，但卻沒有引起重視。 2.如果有人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，您會(huì)？ a.上前制止并指責(zé) 14% b.提醒他不要亂扔 64% c.不要理會(huì)，但藐視他 18% d.假裝沒看見 2% e.和我沒關(guān)系，不去理會(huì)2% 第二題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，大多數(shù)人選擇了上前阻止，可見還是有一定的環(huán)保意識(shí)的； 但還有極少數(shù)人根本沒有環(huán)保意識(shí)，認(rèn)為不管自己的事，他們?nèi)詻]有對(duì)創(chuàng)立環(huán)保家園有高度重視。 3.你比擬常用以下哪一種一次性物品？ a.紙巾54% b.一次性筷子 24% c.不可降解飯盒 8% d.塑膠袋 4% e.紙杯或塑膠杯 4% f.很少用一次性物品 6% 第三題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員

5、中，很少用一次性物品的居民只占到總數(shù)的6%，可見環(huán)保意識(shí)還是不夠深，不能深刻認(rèn)識(shí)到其重要性。 4.你認(rèn)為“三廢”（廢水，廢氣，廢渣）對(duì)我們有什么影響？ a.對(duì)人類健康狀況有影響，但不無大礙 16% b.對(duì)人類健康有害，并且破壞生態(tài)66% c.不是破壞生態(tài)平衡的主要原因 10% d.是人類開展的必要品，無法解決8% 第四題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，使我們看出大家對(duì)工業(yè)中的“三廢”有很大了解，最起碼大多數(shù)人都知道“三廢”會(huì)破壞生態(tài)。說明大家對(duì)工業(yè)污染比擬重視，也說明了“三廢”的卻是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。 5.你有雙面使用每張紙張的習(xí)慣嗎? a.有 28% b.沒有 36% c.視情況而定

6、36% 第五題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，環(huán)保節(jié)儉的問題還是存在的，大多人并不喜歡雙面使用紙張，都是用完一面就扔。居民還是要加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。 6.你是否有循環(huán)利用水的習(xí)慣? a.有 30% b.沒有 42% c.視情況而定 28% 第六題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，大多數(shù)人都還沒意識(shí)到水對(duì)環(huán)保的意義，沒有一種節(jié)約用水的態(tài)度，其實(shí)循環(huán)用水用水的過程就是在節(jié)約用水，能對(duì)我們的環(huán)保方案做出很大的奉獻(xiàn) 7.到街市或超市購物時(shí)，你的習(xí)慣是？ a.自備購物袋 46% b.索取塑料袋 20% c.視情況而定34% 第七題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，選擇自備購物袋的人還沒占到總?cè)?/p>

7、數(shù)的一半，也許他們還不知塑料袋的危害。 8.您對(duì)“限塑”的政策看法如何？ a,贊同，有利于環(huán)境保護(hù) 46% b.不同意，購物很不方便 20% c.無所謂34% 第八題的性質(zhì)其實(shí)和第七題差不多，那些不同意“限塑”的居民只是站在了自己的角度去看待問題，根本沒去想環(huán)保這一重大問題。只有思想加強(qiáng)了，才能做出行動(dòng)。 9.你是否留意閱讀過一些有關(guān)環(huán)保的文章或報(bào)道？ a.有留意過 48% b.經(jīng)常留意 16% c.從不留意36% 第九題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，只有不到一半的人有留意過環(huán)保的文章或報(bào)道，可見環(huán)保在居民的思想程度上還不夠重視，應(yīng)當(dāng)都了解一些相關(guān)的內(nèi)容 10. 您覺得提高環(huán)保意識(shí)有哪

8、些措施呢？ a.通過政府宣傳 52% b.提高自我意識(shí) 28% c.通過媒體宣傳10% 第十題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，在提高環(huán)保措施方式上，多數(shù)人會(huì)通過政府或者媒體宣傳來改變環(huán)境治理，所以自身的意識(shí)是比擬差的。 11.您是否參加過某些環(huán)保組織？ a.有，并積極參加其組織的活動(dòng) 14% b.有，但很少參加其組織的活動(dòng)46% c.無參加任何環(huán)保組織40% 第十一題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，一半多一些的同學(xué)會(huì)關(guān)注環(huán)保方面的活動(dòng)，對(duì)環(huán)保的關(guān)心程度較差。 12. 如果有環(huán)保組織，您愿意參加嗎？ a.非常愿意22% b.愿意，但要視情況而看 52% c.不好玩就不參加 12% d

9、.從不參加14% 第十二題的調(diào)查結(jié)果顯示：在本次所調(diào)查的人員中，只有22%是發(fā)自內(nèi)心的愿意，其余的還要視情況而定，14%還根本不愿意參加，這就說明環(huán)保意識(shí)還不夠。 綜上所述，居民環(huán)保意識(shí)較以前確實(shí)有所加強(qiáng)，但是還是存在許多問題，需要改變環(huán)保態(tài)度，使其真正意識(shí)到環(huán)保的必要性與緊迫性，以此來提高居民的環(huán)保行為，建設(shè)綠色家園。 （四）結(jié)果分析 1、在本次實(shí)踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在問卷中我們可以看到被調(diào)查人群對(duì)環(huán)保根本知識(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。市民和大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí)，作為學(xué)生和市民，應(yīng)該做為常識(shí)了解。 2、調(diào)查還反映出我市民眾在環(huán)保意識(shí)上呈現(xiàn)出比

10、擬強(qiáng)的依賴心理，在答復(fù)居民提高環(huán)保意識(shí)的有利措施有哪些時(shí)，多數(shù)人認(rèn)為通過政府部門的宣傳工作，工作單位的普及教育活動(dòng)。和采用媒體等宣傳，人們希望通過政府制定規(guī)章制度和其它環(huán)保組織可以通過媒體的宣傳。而只有少數(shù)人能從自身出發(fā)改變環(huán)境現(xiàn)狀，通過自身的力量推動(dòng)*市環(huán)保工作的開展。 3、調(diào)查中以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中還是少數(shù)人群。作為居民和學(xué)生群體應(yīng)不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，應(yīng)當(dāng)勇敢地承當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。 7、看法和建議 通過這次的社會(huì)調(diào)查使我們對(duì)*市局部市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解，其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露

11、出*市民有著比擬強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)于他們的環(huán)保意識(shí)，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)，再加上市有關(guān)部門的工作未做到位，執(zhí)法力度不夠，對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。 針對(duì)目前*市市民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題，我們應(yīng)如何加以處理和改善呢？我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh，僅供參考： （一）、從自身方面：從居民自身著手，這是改善西安市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。 加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立"人人為我，我為人人" 的新風(fēng)氣，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。同時(shí)，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意

12、關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報(bào)紙、雜志、電視、播送等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí)，牢固自己的環(huán)保觀念。 二）、從社會(huì)方面：加強(qiáng)政府的環(huán)保工作，這是改善我市環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。 第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣闊市民的環(huán)保意識(shí)。要提高市民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀，使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。 （三）、從學(xué)校管理方面：1、學(xué)?？梢?開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，多開展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保

13、，知道環(huán)保的重要性等等。 2、對(duì)有關(guān)部門提出合理化方案：希望通過雙面打印，并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)約紙張，由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面，以在一定程度上可以到達(dá)減少紙張被使用的目的。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪，因此學(xué)校可以對(duì)食堂提出合理化建議，如改變食堂飯菜分類方式，擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。 8、總結(jié) 通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反響出我市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán)，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。 環(huán)保不只是一種觀念，更應(yīng)該成為一種生活方式，環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識(shí)的教化，只有做到理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。 環(huán)保是大家