2021年演練方案范文集合七篇

1、people are not afraid of walking in the dark, but they are afraid that there is no sunshine in their hearts.（頁眉可刪）2021年演練方案范文集合七篇 演練方案 篇1一、指導(dǎo)思想11月為_市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，_市公安消防局、_市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。_高

2、中以該精神為指針，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20_年11月8日 上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_校長指揮：_平副校長副組長：_和各年級中心組成員組員：全體班主任和全體體育老師、_等 老師三、活動準(zhǔn)備1. 11月5日 （周五）晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會議地點(diǎn)：高二年級階梯教室。2. 11月7日 （周日）晚自修前班主任下班

3、加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級試走一次）。3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8:45-9:_進(jìn)入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。四、逃生演練活動的要點(diǎn)1.疏散路線和集合地點(diǎn)：基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。高一年級1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場； 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場； 7、8、11、12、_、16班沿西樓梯到

4、底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。集合地點(diǎn)：西門停車場的東片區(qū)，由_老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。高二年級12班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場； 7、8、11、12、_、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。集合地點(diǎn)：每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由_老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，西面兩個(gè)班級為西門停車場的西片區(qū)，由

5、_老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。高三年級1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、_、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由_老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。2.逃生活動的程序（1）信號：9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。（2）學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級前面一半學(xué)生從前

6、門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍；靠樓梯近的班級先走，另一個(gè)班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）（3）到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。3.安全要求：（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對不能擁擠

7、，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。4.現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人：（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡_主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。高二年級：談_副校長、郭_主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。高三年級：王_副校長、丁_主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。演練方案 篇2一、總體要求和目標(biāo)按照“標(biāo)本兼治、重在治本、綜合治理”的原則，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，大力推進(jìn)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)區(qū)域、勞動密集型企業(yè)、重大火災(zāi)隱患單位，全力排查火災(zāi)隱患，最大限度預(yù)防重特大火災(zāi)事故，確保全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)消防安全形勢平穩(wěn)。二、檢查范圍及重點(diǎn)檢查范圍全

8、區(qū)易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營及儲存企業(yè)。 檢查重點(diǎn) 危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。 企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系“五落實(shí)五到位”情況。 安全生產(chǎn)管理制度制定和落實(shí)情況。 安全管理人員配置和教育培訓(xùn)情況5. 規(guī)劃設(shè)計(jì)總圖布置合理規(guī)范，安全風(fēng)險(xiǎn)可控情況。6. 項(xiàng)目工程建設(shè)期是否在設(shè)計(jì)、采購、施工等方面留下隱蔽性事故隱患。7. 隱患排查制度執(zhí)行情況。8. 工藝運(yùn)行和工藝紀(jì)律執(zhí)行情況，巡回檢查等制度落實(shí)情況。9. 裝置停、開工的安全條件確認(rèn)和風(fēng)險(xiǎn)防控措施落實(shí)情況。10. 重大機(jī)組、壓力容器和壓力管道等關(guān)鍵裝置和部件的選型、材質(zhì)與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的符合情況及定期檢測情況。11. 安全設(shè)施的完

9、好與運(yùn)行情況。12. 按照危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理暫行規(guī)定(國家安全監(jiān)管總局令第40號)對重大危險(xiǎn)源尤其是化學(xué)品罐區(qū)采取安全管理措施情況。13. 變更管理情況。14. 承包商外包作業(yè)管理情況。15. 事故應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況，應(yīng)急救援器材、設(shè)備、物資配備使用情況。16. 吸取同行業(yè)事故教訓(xùn)及近期組織專家檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。17. 涉及20_年國家安監(jiān)總局石油化工企業(yè)、石油庫和油氣裝卸碼頭安全專項(xiàng)檢查企業(yè)查出問題和隱患整改情況回頭看及長效機(jī)制建立情況。18.防泄漏管理情況。19.企業(yè)建立落實(shí)消防安全責(zé)任制度情況。20.消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)、防火防爆情況。21.日常消防檢查巡查

10、情況。22.滅火藥劑儲備情況。23.滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練情況。24.建立專職消防隊(duì)情況。25.人員消防安全教育培訓(xùn)等情況。26.防雷、防靜電等氣象設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)情況。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工組織機(jī)構(gòu)成立溧水區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執(zhí)法大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：許秋生(區(qū)安監(jiān)局副局長)成員：陶華才(區(qū)安監(jiān)局)、王勇(區(qū)消防大隊(duì))、陳輝(市場監(jiān)管局)、蘇恩忠(區(qū)氣象局)職責(zé)分工1.安監(jiān)部門牽頭組織推進(jìn)、協(xié)調(diào)本次危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執(zhí)法大檢查工作，并負(fù)責(zé)“檢查重點(diǎn)”中第1-9、11-18項(xiàng)內(nèi)容隱患排查整治工作。2.消防部門負(fù)責(zé)第19-25項(xiàng)內(nèi)容隱患排查整治工作。3、市場監(jiān)管部門

11、負(fù)責(zé)第10項(xiàng)內(nèi)容隱患排查整治工作。4.氣象部門負(fù)責(zé)第26項(xiàng)內(nèi)容隱患排查整治工作。四、實(shí)施步驟動員部署階段(5月31日前)各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))結(jié)合本地實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)和排查整治重點(diǎn)，召開專門會議動員部署，細(xì)化分解工作任務(wù)、措施和責(zé)任，組織有關(guān)部門、發(fā)動社會單位和基層單位落實(shí)工作要求，全面部署排查整治工作。綜合整治階段(9月20日前)在相關(guān)企業(yè)開展自查自改，落實(shí)主體責(zé)任的基礎(chǔ)上，區(qū)安委會組織開展隱患排查，摸清企業(yè)底數(shù)、掌握企業(yè)基本情況，集中整治火災(zāi)隱患，查處消防違法行為。綜合通報(bào)階段(9月25日前)區(qū)安監(jiān)局匯總分析大檢查工作情況總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作不足，研究建立提高單位消防安

12、全自我管理水平和火災(zāi)隱患常態(tài)化治理長效機(jī)制，并報(bào)市安監(jiān)局。演練方案 篇3一、演練目的通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的.生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練準(zhǔn)備1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭幼鳎?，?/p>

13、及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。三、演練要求1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí)，任何學(xué)生不得離開本班位置；5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空

14、間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動）；8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；四、組織機(jī)構(gòu)組長：z副組長：z成員：全體教師五、演練時(shí)間：20_年9月5日下午第三節(jié)課六、信號：緊急集合令警報(bào)七、緊急疏散路線：1、初一年級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。2、初二年級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。3、初三年級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū).八、人員分工：1、區(qū)域劃分：z2、信號：z3、東樓道：一樓東出口z；二樓東拐角處z；二樓樓道z；三樓東拐角處z；三樓道z。西樓道：一樓

15、西出口，z：二樓西拐角處，z；二樓樓道，z4、跟班：各班主任老師；5、醫(yī)療保障：z6、照相：z演練方案 篇4一、演練的指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見指示精神,積極響應(yīng)教育局安全工作的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力。二、演練目的和要求:學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成

16、立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:zz 成員:zz各班主任主持人:z宣傳(攝像):z廣播負(fù)責(zé):z;一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:z 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:zz四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn):1.撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序,快速奔向操場集合。2.注意靜、齊、快,向操場行進(jìn);五、演練時(shí)間:20_年4月28日(周二)上午8:409:10六、演練信號:警報(bào)聲七、做好事先

17、準(zhǔn)備:1.當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。2.警報(bào)聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。3.集合警報(bào)響后,各班迅速集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山!4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。5.集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。6.活動過程必須保持安靜。演練方案 篇5一、演練目的：為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂如下安全演

18、練活動方案。二、演練原則聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。三、具體活動安排演練時(shí)間：_.9.18疏散地點(diǎn)：大操場演練對象：中四班全班師生演練準(zhǔn)備：1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。演練路線：按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。演練過程:1、聽到警報(bào)聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。3、引導(dǎo)幼兒在逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺，做好簡單的自我保護(hù)和自救，并教育幼兒不能驚慌

19、、搶道。4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后，安撫幼兒情緒，清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評價(jià)安全演練活動。演練方案 篇6一、演練目的預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。二、演練時(shí)間20_年9月11日上午10：00整(周五)大課間活動時(shí)間。三、演練地點(diǎn)由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場四、演練信號開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。五、

20、演練指揮(一) 總指揮：滕照剛 副總指揮：丁兆翠 職 責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)： 教學(xué)區(qū)：王延祥 王言通職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。(三)各年級組負(fù)責(zé)人：一年級：陳卓 二年級：袁玉娟 三年級：葛文艷 四年級：閆聰 五年級：蘇寧 職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。(四)各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。 班主任職責(zé)：1.演習(xí)前向?qū)W生講清演

21、習(xí)疏散要求和路線;2.在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級;3.聽到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。六、工作小組1.警戒小組：組長：王均秋職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的交通要道。 2.救護(hù)小組：張玉 組員： 袁玉娟 邵君職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。 救護(hù)小組駐地：升旗臺南側(cè)

22、。 3. 吹響緊急集合哨音組：王延祥職責(zé)：在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點(diǎn)人員：各班的班長：負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室，看有無學(xué)生滯留，遇無法處理情況，向年級組指揮報(bào)告。5.宣傳廣播：李萍萍職責(zé)：在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后，有序進(jìn)行宣傳，鼓舞與穩(wěn)定人心。宣傳語：“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”寫作模板7.攝影：張玉七、疏散管理a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，副總指揮可在上報(bào)校總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。b、疏散信號

23、：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出宣傳語。老師必須立刻停止教學(xué)工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，事先請班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開始之時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或彎腰低頭撤離教室，到室外走廊后再立身排隊(duì)快速跑向目的地。)c、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo)：各帶班教師要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。e、集合地點(diǎn)：學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)

24、現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。八、正式演練階段(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號。 (3)緊急疏散：全體學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。 各班主任老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 按要求逐級向上匯報(bào)疏散情況。 九、總結(jié)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功，并進(jìn)行總結(jié)。 注意事項(xiàng)：提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保學(xué)生安全撤出。 現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。各組負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。相關(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。演練方案 篇7為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災(zāi)時(shí)積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究