學(xué)校工作計(jì)劃（共）

1、學(xué)校工作方案（共） 這篇學(xué)校工作方案范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。 牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的開(kāi)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動(dòng)力、以依法治校為可靠保障、以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證，努力創(chuàng)立“書(shū)香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。 一、德育工作 1工作重點(diǎn) 德育課程； 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育； 法治教育； 研學(xué)旅行； 環(huán)境教育； 班級(jí)建設(shè)； 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)； 習(xí)慣養(yǎng)成教育； 輔導(dǎo)員工作。 2目標(biāo)要求 把團(tuán)隊(duì)課、主題班會(huì)課、平安教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時(shí)

2、間安排、人員安排進(jìn)行整合，所有課程都要有標(biāo)準(zhǔn)的電子稿教學(xué)設(shè)計(jì)。 分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育； 開(kāi)展好模擬法庭辯論活動(dòng)，大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員； 確定主題，制定方案，開(kāi)展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學(xué)活動(dòng)； 環(huán)境教育做到有方案、有載體、有成果，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校； 出臺(tái)班級(jí)工作手冊(cè)，作為班級(jí)建設(shè)的行動(dòng)指南和考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)； 標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)建制，豐富社團(tuán)活動(dòng)； 繼續(xù)圍繞五個(gè)重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)立在前，強(qiáng)化督導(dǎo)和考核； 標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、考核方法。 二、教學(xué)工作 1工作重點(diǎn) 課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)測(cè)試； 教學(xué)資源； 智慧課堂； 優(yōu)秀課例； 教研組建設(shè)； 校本課程； 師生閱讀； 課題研究；

3、語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作； 考試成績(jī)。 2目標(biāo)要求 每學(xué)期組織一次課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)測(cè)試； 形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、作業(yè)、試卷、微課等）； 形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型，推薦評(píng)選表彰優(yōu)秀小組； 每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例，學(xué)校組織評(píng)優(yōu)； 每學(xué)期建立各教研組的檔案資料，成冊(cè)，藉此評(píng)選優(yōu)秀教研組； 每位教師或個(gè)人或組團(tuán)開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀校本課程，編印出版校本教材； 開(kāi)辟閱讀場(chǎng)所，添置閱讀刊物，編制閱讀方案，開(kāi)展閱讀活動(dòng)； 每位教師或個(gè)人或組團(tuán)申報(bào)參與課題研究，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀校本課題； 以語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，做好學(xué)校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化推廣應(yīng)用工作，爭(zhēng)創(chuàng)

4、省級(jí)示范校。 20xx年中考目標(biāo)：7a人數(shù)至少6人，全縣前50名3人，低分人數(shù)為0，總均分全縣前5名； 20xx年六年級(jí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)評(píng)估目標(biāo)：總評(píng)進(jìn)入全縣中游，平均分進(jìn)入全縣前十名，及格率不低于63%，優(yōu)秀率不低于9%。 三、體美勞工作 1工作重點(diǎn) 陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)； 校園足球； 體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)； 體藝特色課程； 綜合實(shí)踐活動(dòng)課； 志愿者活動(dòng)。 2目標(biāo)要求 豐富陽(yáng)光鍛煉內(nèi)容，提高陽(yáng)光鍛煉質(zhì)量； 每學(xué)期開(kāi)展一次校園足球聯(lián)賽活動(dòng)，三支學(xué)生足球隊(duì)水平確保領(lǐng)先全縣，爭(zhēng)取走出九江； 要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣，內(nèi)容豐富，形式多樣，有創(chuàng)意，質(zhì)量高，讓兩節(jié)真正成為師生喜愛(ài)的文化盛宴； 把足球、書(shū)法精心打造成體藝特

5、色課程； 標(biāo)準(zhǔn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容、管理和考核； 充分調(diào)動(dòng)師生的自覺(jué)性和積極性，有方案地開(kāi)展志愿者活動(dòng)。 四、信息化應(yīng)用 1工作重點(diǎn) 教師空間； 深化應(yīng)用； 創(chuàng)客教育。 2目標(biāo)要求 教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)展備課授課、家?；?dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動(dòng)，逐步向?qū)W生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間； 每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法，用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題困難，用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。 扎實(shí)有效開(kāi)展好機(jī)器人、航模、陶藝、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客工程教育，著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 五、文化建設(shè) 1工作重點(diǎn) 教師文化講壇； 講好學(xué)校故事； 制度修訂執(zhí)行； 建立評(píng)價(jià)體系。 2目標(biāo)要求 提前約定好

6、文化講壇主題，每學(xué)期不少于10場(chǎng)，及時(shí)歸檔，編印成冊(cè)； 每一位師生每學(xué)期都要提交一個(gè)故事，可以是純文字、圖文結(jié)合、視頻等多種表現(xiàn)形式，開(kāi)展講故事比賽、優(yōu)秀故事評(píng)選等活動(dòng)； 暑期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)教代會(huì)，修訂完善各項(xiàng)制度，執(zhí)行制度要到位； 完善教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。 我們要依據(jù)國(guó)家相關(guān)教育政策規(guī)定、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生未來(lái)開(kāi)展需要，把上述工作落實(shí)抓細(xì)做好。統(tǒng)一思想，凝聚力量，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，不斷譜寫(xiě)學(xué)校開(kāi)展新篇章。 給你一篇學(xué)校工作方案的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。 一、開(kāi)展宣傳教育，普及心理健康知識(shí)。 本學(xué)期，心理健康教育工作室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校

7、園播送站的心靈之聲欄目等宣傳方式，擴(kuò)大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育工作室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。 二、積極有效地開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)工作。 本學(xué)期，心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢(xún)?nèi)铡?、“?yáng)光信箱”，并制訂咨詢(xún)員值班制度，加強(qiáng)“陽(yáng)光信箱”管理，落實(shí)來(lái)信回復(fù)制度。每周星期三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)開(kāi)一次“陽(yáng)光信箱”，并指定咨詢(xún)室負(fù)責(zé)教師進(jìn)行信件回復(fù)，做到來(lái)信及時(shí)回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢(xún)的作用，對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙，咨詢(xún)教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠(chéng)的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴

8、說(shuō)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對(duì)學(xué)生存在的共性和個(gè)性的心理問(wèn)題進(jìn)行解答。 本著家校教育協(xié)同合作的理念，本學(xué)期，心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊(duì)大隊(duì)做好與社區(qū)、家長(zhǎng)同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)動(dòng)與爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持，暢通與建立有利于學(xué)生開(kāi)展的理性社會(huì)系統(tǒng)。熱心真誠(chéng)地為家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃谐霈F(xiàn)的困惑提供幫助，并且與教師配合，對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)幫助改變家長(zhǎng)一些不合理的家教觀念，使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強(qiáng)自立，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 心理咨詢(xún)的方式有： 咨詢(xún)、書(shū)信咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)、面對(duì)面交流等。 心理健康教育工作室

9、每周星期四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十集中對(duì)學(xué)生開(kāi)放。 地址：學(xué)校教學(xué)樓二樓英語(yǔ)組辦公室，小學(xué)生心理健康教育工作室、 三、開(kāi)設(shè)心理講座，加強(qiáng)對(duì)師生的心理指導(dǎo) 本學(xué)期，心理健康教育工作室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢(xún)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有方案地開(kāi)展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題。如“什么是健康的心理”“成長(zhǎng)中的心理衛(wèi)生”知識(shí)講座、“考試情緒的調(diào)適”輔導(dǎo)和“小學(xué)生消費(fèi)心理輔導(dǎo)”等進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來(lái)經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂(lè)觀，為豐富教師的心理知識(shí)，提高心理學(xué)修養(yǎng)和科研意識(shí)，因此，本學(xué)期，心理

10、健康教育工作室在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時(shí)，也將關(guān)注教師這個(gè)群體，適時(shí)請(qǐng)進(jìn)心理專(zhuān)家來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)的心理現(xiàn)象、問(wèn)題開(kāi)展講座。幫助教師加強(qiáng)對(duì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)開(kāi)展良好的師生關(guān)系，不斷完善、提升自我，到達(dá)良性循環(huán)。 四、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育工作室建設(shè) 本學(xué)期工作重點(diǎn)是搞好心理健康教育工作室建設(shè)，制定各種管理制度，布置好心理健康教育工作室，添加有關(guān)設(shè)施設(shè)備，收集相關(guān)材料和書(shū)籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：學(xué)生心理調(diào)查記錄表； 個(gè)案記載與分析； 心靈之聲播送稿、講座稿、學(xué)生來(lái)信； 心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢(xún)工作的延續(xù)性。在此根底

11、上，在下學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的抽樣摸底測(cè)試，并認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，及時(shí)向?qū)W校進(jìn)行反應(yīng)，并逐步為每個(gè)受訪學(xué)生建好心理檔案，從而為以后教育工作提供方向和依據(jù)。 五、加強(qiáng)網(wǎng)站“陽(yáng)光小屋”欄目建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)作用 在心理健康教育過(guò)程中合理有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，不僅可以改變傳統(tǒng)的教育模式，而且將會(huì)促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變?；ヂ?lián)網(wǎng)的應(yīng)用，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野及交流空間而且有利于培養(yǎng)學(xué)生多維度的心理，提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的能力。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站將開(kāi)辟“陽(yáng)光地帶”欄目的建設(shè)，這將充分發(fā)揮我校心理健康教育的優(yōu)勢(shì)和輻射作用。 1、建設(shè)師生互動(dòng)交流平臺(tái)。

12、 2、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。 網(wǎng)上咨詢(xún)是具有保密便捷的特點(diǎn)，當(dāng)前一種比擬讓人接受的方式，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)立并維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)的心理咨詢(xún)室也是本學(xué)期我們努力的一個(gè)方向，利用這一類(lèi)的咨詢(xún)方式，可以盡可能快地為孩子們提供幫助，使學(xué)生意識(shí)到這些咨詢(xún)不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢(xún)老師的真誠(chéng)，也可以讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言相互鼓勵(lì)支持，從而敞開(kāi)心扉，積極咨詢(xún)，最后到達(dá)互助自助的.效果。 以上是本學(xué)期心理健康工作室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的方案，由于我校心理健康工作正處于起步階段，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使方案得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過(guò)我們的不懈

13、努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。 猜你正在找學(xué)校工作方案的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。 主要目標(biāo)： 2、落實(shí)2xxx年工作任務(wù)，完善管理制度，推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)績(jī)效工資考核分配方法，狠抓教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。 3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。 4、改善薄弱學(xué)校，優(yōu)化配置，推進(jìn)教育均衡開(kāi)展。 5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的教育氣氛。 6、加強(qiáng)學(xué)校平安管理，維護(hù)平安穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。 工作任務(wù)和措施： 一、樹(shù)立“育人為本，德育為先”理念，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè) 1、堅(jiān)持每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好

14、一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案。牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”觀念，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。 2、班主任要認(rèn)真踐行班級(jí)管理理論，每月撰寫(xiě)一篇教育案例，期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專(zhuān)題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，按要求召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，資料要?dú)w檔。 3、重視校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊、黑板報(bào)以及校園播送站要有方案地開(kāi)展活動(dòng)，提升校園文化，培育學(xué)校精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。 4、開(kāi)展以思想政治教育、法制紀(jì)律教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，使廣闊教育工

15、作者熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立教書(shū)育人和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。完善教師職業(yè)道德考核制度，把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。 二、完善管理制度，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，實(shí)施精細(xì)化管理 以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，強(qiáng)化制度管理，注重質(zhì)量評(píng)估，把常規(guī)管理和目標(biāo)管理落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。 1、進(jìn)一步修訂學(xué)校管理制度，改革考核評(píng)價(jià)方法，根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)提出明確的目標(biāo)要求，堅(jiān)持過(guò)程檢查和期終全面考核相結(jié)合的方法，加大績(jī)效考核力度，拉大績(jī)效工資分配檔次，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。 2、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理，建立校長(zhǎng)工作考評(píng)體系，實(shí)行誡勉制、審計(jì)制和校長(zhǎng)末位淘汰制。 3、堅(jiān)持中心校成員下校工作制（每周二）、學(xué)校工作

16、匯報(bào)制（每月）、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課制（不打招呼）、班子生活會(huì)制度（2-3次）、聽(tīng)課日制度（每月二次）、教學(xué)質(zhì)量定期檢測(cè)制度（月考）。 4、建立行之有效的聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于20節(jié)，主任不少于30節(jié)，教師及中心校成員不少于15節(jié)。 5、學(xué)校每月專(zhuān)題研究教學(xué)工作（1次），保證教研活動(dòng)開(kāi)展。 三、堅(jiān)持質(zhì)量為本，開(kāi)展教育科研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升 1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)和督查，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”

17、。對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查（不少于四次），做好質(zhì)量檢測(cè)的定期評(píng)估。落實(shí)教研教改課題，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，加強(qiáng)集體備課制度，共同研討課題。對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施經(jīng)常監(jiān)控，使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。 2、立足課堂教學(xué)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。 以聯(lián)片教研組為龍頭，繼續(xù)開(kāi)展同年級(jí)教研、教學(xué)開(kāi)放日、公開(kāi)課等活動(dòng)，使教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討的根底上積累經(jīng)驗(yàn)，互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要效益。完善校本培訓(xùn)和教研，加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，繼續(xù)實(shí)施“以校為本”的教研制度，加強(qiáng)集體備課管理，要求人人準(zhǔn)時(shí)參與，形成互動(dòng)模式。教導(dǎo)主任全程參與，校長(zhǎng)隨機(jī)檢查。 以辦、校

18、兩級(jí)教研組活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真研究制訂好教研課題，開(kāi)展好各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)，并積極申報(bào)市區(qū)級(jí)教研專(zhuān)題。扎實(shí)開(kāi)展好“五個(gè)一”及“一、百、萬(wàn)”活動(dòng)，做好資料的和歸檔，提高教師的業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)效果。學(xué)期末，每個(gè)教師要圍繞本人專(zhuān)題寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)論文。 3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)方案，目標(biāo)任務(wù)和管理措施。每月召開(kāi)一次畢業(yè)班專(zhuān)題會(huì)議，研究工作。建立六年級(jí)畢業(yè)模擬考題庫(kù)。每?jī)芍軐?duì)六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三科進(jìn)行一次檢測(cè)。 4、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)前教育管理。認(rèn)真落實(shí)市幼兒教育指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)那么，加強(qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo)力度，提升辦園檔次和辦園質(zhì)量，使幼兒接受學(xué)前教育率到達(dá)上級(jí)要求，抓好幼兒素質(zhì)

19、的提高工作，開(kāi)展一次大型活動(dòng)。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。 四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。 1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長(zhǎng)主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實(shí)驗(yàn)教師參加市區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng)，二是組織好教師參加中心校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動(dòng)，三是開(kāi)展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn)，四是完成好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù)，提高教育教學(xué)管理能力。 2、繼續(xù)實(shí)施“一專(zhuān)多能”工程。各校要以教師根本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，以當(dāng)“多能”教師為目標(biāo)，提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項(xiàng)工作已納入評(píng)優(yōu)晉級(jí)的內(nèi)容，作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。 3、繼續(xù)實(shí)施 “青藍(lán)工程” 和“名師工程”。進(jìn)一步建全名教師

20、、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。 五、努力做好其他各項(xiàng)工作，辦好人民滿(mǎn)意的狄寨教育 1、以新農(nóng)村建設(shè)為動(dòng)力，積極實(shí)施職業(yè)教育強(qiáng)區(qū)富民和促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認(rèn)真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)，培訓(xùn)要做到經(jīng)濟(jì)與實(shí)用，要利益與效益雙收，按期完成上級(jí)指標(biāo)。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、穩(wěn)固提高工作，使復(fù)盲率控制在2%以?xún)?nèi)，徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。 2、進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)工作職能，組織教師加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)； 做好校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督實(shí)施，提高工會(huì)成員的參政議政意識(shí)； 組織開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富教職工生活。

21、3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理安排使用資金，發(fā)揮最大效益。落實(shí)收費(fèi)公示和承諾制度，分解責(zé)任，落實(shí)到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作，做到帳、卡、物相符。 4、認(rèn)真抓好信訪、統(tǒng)計(jì)、信息報(bào)送工作，確保及時(shí)準(zhǔn)確，提高狄寨教育知名度，搞好學(xué)校檔案管理工作。 六、加強(qiáng)學(xué)校平安工作，為教育開(kāi)展創(chuàng)造良好環(huán)境 1、強(qiáng)化平安工作制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“住留”制度和教師課間值班制度，堅(jiān)持“關(guān)鍵在校、重點(diǎn)在防、做實(shí)為本、長(zhǎng)效為先”的工作方針，強(qiáng)化平安工作防范，建立、健全和完善“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、人人參與、長(zhǎng)治久安”的學(xué)校平安工作第一道防線，全面做好平安工作。 2、強(qiáng)化學(xué)校平安衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的宣傳。充分利用

22、“平安教育日”、“平安宣傳周”、“平安宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平安衛(wèi)生知識(shí)教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。 3、強(qiáng)化平安衛(wèi)生排查整改。實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合，進(jìn)一步完善平安工作月報(bào)制度，健全平安衛(wèi)生工作臺(tái)帳。落實(shí)健全責(zé)任，集中排查，突擊抽查，杜絕各種平安隱患。 學(xué)校工作方案怎么寫(xiě)？以下是我們給你的范文格式參考。 一、年度目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氣氛，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。 二、工作思路： 以“孝道教育”為基點(diǎn)，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開(kāi)發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國(guó)傳