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文檔簡介
1、2012屆高三生物二輪復習專題練習17:變異育種及進化一 、選擇題圖示細胞的中含有的染色體組數(shù)目分別是()A5個、4個B10個、8個C5個、2個D2.5個、2個番茄果實紅色(H)對黃色(h)為顯性。某隱性純合植株(hh)自交,結出了半邊紅半邊黃的變異果,這可能是植株哪個部位的基因h突變?yōu)镠引起的A. 幼苗期的頂芽細胞 B. 早期的一個葉芽細胞C. 一個花芽的某些細胞 D. 花藥組織內的花粉母細胞生物變異的根本來源是 A基因重組B染色體數(shù)目變異C染色體結構變異D基因突變我國特有的珍貴的哺乳動物,俗稱“四不像”的是()A貓熊 B金絲猴 C麋鹿 D大鯢育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍
2、體育種、基因工程育種等,下面對這五種育種的說法正確的是 ( ) A涉及的原理有基因突變、基因重組、染色體變異 B都不可能產生定向的可遺傳變異 C都在細胞水平上進行操作 D都不能通過產生新基因從而產生新性狀下列哪種是不可遺傳的變異 ( ) A.正常夫婦生了一個白化兒子 B.純種紅眼果蠅的后代出現(xiàn)白眼果蠅 C.對青霉菌進行X射線照射后,培育成高產菌株 D.用生長素處理得到無子番茄 現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發(fā)展起來的,現(xiàn)代生物進化理論觀點,對自然選擇學說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在()2 / 9突變和基因重組產生進化的原材料種群是進化的單位自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的自然選擇決定生物進化
3、的方向生物進化的實質是基因頻率的改變隔離導致物種形成適者生存,不適者被淘汰A BC D若一對夫婦所生育子女中,性狀差異甚多,這種變異主要來自()A基因突變 B基因重組C環(huán)境影響 D染色體變異改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是 () A誘變育種B單倍體育種C基因工程育種D雜交育種在下列敘述中,正確的是 A培育無籽西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育原理 B培養(yǎng)無籽西瓜是利用單倍體育種的原理 C培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理 D培育青霉素高產菌株是利用基因重組的原理關于人類遺傳病的敘述中,不正確的是( ) A.人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結果 B.鐮刀型細胞貧血癥產生的根本
4、原因是基因突變 C.貓叫綜合征是由染色體結構變化引起的 D.調查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病科研人員測得一多肽鏈片段為“甲硫氨酸脯氨酸蘇氨酸甘氨酸纈氨酸”,其密碼子分別為:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)??刂圃摱嚯逆満铣傻南鄳狣NA片段為根據(jù)以上材料,下列敘述正確的是 ( ) A解旋酶作用于處,使氫鍵斷裂形成核糖核苷酸單鏈 B基因突變只能發(fā)生在細胞分裂間期,因為DNA解旋形成單鏈結構不穩(wěn)定 C若該DNA片段最右側堿基對被替換,不會引起性狀的
5、改變 D一般來說基因插入三個堿基對要比插入一個堿基對更能影響蛋白質的結構二 、填空題用水蚤(一種水生小動物)進行如圖所示的實驗。請回答:(1)實驗結果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度為_。(2)有些水蚤能在20環(huán)境中生活,還有些水蚤能在28環(huán)境中生活,這表明水蚤個體之間存在著_,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是_的。(3)能在20環(huán)境中生存的個體都是_的個體,而能在28環(huán)境中生存的個體都是_的個體。所以,溫度的改變對水蚤起了_作用,這種作用是_的。(4)把20環(huán)境中生活的水蚤移入28環(huán)境中,將導致水蚤死亡;同理,把28環(huán)境中生活的水蚤移入20環(huán)境中也引起死亡。這說明,當環(huán)境條件發(fā)生變化時,如果生物體缺少
6、_,就要被環(huán)境淘汰。 如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關系,請看圖回答問題:(1)由A物種進化為B、C兩個物種的內因是_,外因是_,進化的實質是_。(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是_。(3)遷到乙島的B物種可能會_。(4)假設種群中有一對等位基因Aa,A的基因頻率為0.1,a的基因頻率為0.9,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為_;若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體的變化趨勢是_。2012屆高三生物二輪復習專題練習17:變異育種及進化答案解析一 、選擇
7、題A解析:由甲圖可知,染色體數(shù)目為10條,形態(tài)為2種,據(jù)公式染色體組的數(shù)目,故圖甲的染色體組數(shù)為5。由圖乙可知其基因型為AAaaBBbb,據(jù)染色體組數(shù)為控制同一性狀的相同基因或等位基因出現(xiàn)的次數(shù),故染色體組數(shù)為4。CD CAD解析 由圖示可知,控制果蠅圖示性狀的基因在該染色體上呈線性排列;果蠅是真核生物,其基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的,所以基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質;染色體上含有紅寶石眼基因的片段缺失屬于染色體結構變異,而非基因突變;基因中一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變,因為一個氨基酸可以有多個密碼子決定,基因中存在不編碼蛋白質的非編碼序列。C解析:本題綜合考
8、查了達爾文自然選擇學說、現(xiàn)代生物進化理論?,F(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化和繁殖的基本單位;生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產生生物進化的原材料;隔離導致新物種的形成,形成新物種的標志是產生生殖隔離。B解析:非同源染色體之間發(fā)生基因重組導致新的基因組合數(shù)目是非常巨大的,由同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部篩選換引起的基因重組在自然界中也十分常見。因此基因重組是生物多樣性的重要來源和主要原因。BCD解析 調查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。C二 、填空題【解析】通過實驗過程可知兩組實驗中變動的是溫度,說明溫度是自然選擇的條件,在兩組中第一步都有部分
9、個體得到了保存,說明個體間存在差異,這是不定向變異的結果,在28中生存的個體放入20后全部死亡說明自然選擇是定向的,這部分個體中沒有適應20的變異。答案:(1)25 (2)差異 不定向(3)適應20環(huán)境 適應28環(huán)境 選擇 定向(4)適應新環(huán)境的變異【解析】本題以物理模型的形式綜合考查隔離在物種形成中的作用。(1)A物種進化為B、C兩個物種的內因是遺傳變異,外因是甲、乙兩島環(huán)境條件的不同,并且有地理隔離,進化的實質是種群基因頻率的改變。(2)兩種群在同一環(huán)境中,其基因不能進行交流,說明這兩個種群間已經(jīng)出現(xiàn)了生殖隔離,成為兩個物種。(3)根據(jù)遺傳平衡原理,AA=0.1 ×0.1=0.01;Aa=2×
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