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文檔簡介
1、2020年上學期開學防疫培訓講稿老師們、同志們:大家上午好! 在全面加強校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下,為確保今天后續(xù)復學工作的順利開展,確保師生安康、校園穩(wěn)定。今天由我組織開展2020年上學期第一次班主任疫情防疫防控培訓,請在座老師積極參與,認真學習。本次培訓我將從以下四個方面進行講解:一、什么是新型冠狀病毒二、如何預防新型冠狀病毒感染三、“巧”疏導,正應對四、回到校園,我們需要養(yǎng)成的新習慣有哪些?首先,我們要了解什么是冠狀病毒。它是自然界廣泛存在的一類病毒,因其在顯微鏡下觀察類型似王冠而得名,而新型冠狀病毒是一種先前未發(fā)現(xiàn)的新型病毒。發(fā)熱、咳嗽、氣促和乏力是主要表現(xiàn),最長潛伏期為14天,
2、飛沫傳播是其主要傳播方式。那么,我們如何來進行預防呢?(一) 少出校門,盡量減少到密集場所活動(二) 正確佩戴口罩(三) 勤洗手,強防護,注意手衛(wèi)生。這里我們重點介紹洗手七步法,概括起來就是“內”、“外”、“夾”“弓”、“大”、“立”、“腕”七個字。(四) 避免食物源感染(五) 增強體質、免疫力和保持環(huán)境清潔和通風這場疫情突如其來,加上長期的隔離和居家,讓學生心態(tài)各異,產生一些焦慮的情緒,主要表現(xiàn)為害怕、恐慌、生氣和煩躁;每天花很多時間看疫情訊息;生活無規(guī)律、晝夜顛倒沉迷電視和游戲。所以作為班主任要學會“巧”疏導,正應對,幫助孩子建立“心理緩沖期”,有效避免復學后的“假期綜合癥”,為正式返校復
3、學做好過渡。最后一個問題,我們需要養(yǎng)成學生的好習慣有哪些呢?(一)生病禁止入校每天幫學生測量體溫,如出現(xiàn):發(fā)燒、咳嗽、等癥狀,第一時間上報并立即就醫(yī),待醫(yī)院判定。確認不是新冠,方可返回學校上課(二)乘坐公共交通工具乘坐公用交通工具時,必須戴口罩,減少接觸車內物體,盡量保持人與人之間的距離,不與或少與他人交流。洗手方可入校。(三)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣1.咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。2.餐前、便前便后、接觸垃圾后、進教室前、使用公用物品后、污染物品后,均要洗手。3.節(jié)約用水和使用洗手液、免洗消毒劑。(四)關注各種標記,保持間距。主要是校門口、教室、回家路上很食堂餐桌上的距離。(五)上課過程中
4、,要求學生在指定座位就坐,全程佩戴口罩,遵守課堂紀律,不借用他人學習資料和文具。(六)課間休息或上體育課,禁止串班、串寢,保持1.5米以上距離,運動結束后及時進行手清潔和消毒。自帶水杯和水,喝水前洗手,避開人群喝水,不喝自來水,接水不觸碰水龍頭(七)上衛(wèi)生間的注意事項1.時間應錯峰、不聚集2.全程戴口罩3.便前便后洗手、消毒4.如出現(xiàn)腹瀉及時報告班主任,進行規(guī)范消毒處理(八)上課時間調整及體溫檢測1.一天4次通風,每次30分鐘以上。2.一天3次體溫檢測:早自習、下午上課前、晚上就寢前。3.錯時錯峰上學、放學、吃飯,注意自己年級、班級的各種時間。(九)教室環(huán)境區(qū)衛(wèi)生1,值日生早上提前到校,先打開所有門窗,再用清水洗凈抹布擦桌凳,桌凳抹布要區(qū)分,手套用清水沖干凈,所有衛(wèi)生工具用完及時放回制定位置。2,每天上午對寢室,凌晨對教室進行紫外線燈消毒。3,每周2次用84消毒液對教室、寢室消毒(十)放學、就餐實行路隊制 1.放學時,通學生出校門、寄宿生去食堂宿舍均要排隊,禁止單獨進食堂、出校門。 2,體訓生、特長生出校門均要排隊 3,不同的隊伍之間注意保持1.5米的間距 老師們, 目前全省疫情防控局面相對穩(wěn)定,但學校各項工作千頭萬緒,時間緊、任務重,我們絕不能有絲毫松懈。學校一旦出
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