
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文檔簡介
1、2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)20:動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)一 、選擇題下列各項(xiàng)中,可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有 ()腎小管病變,葡萄糖的重吸收能力下降一次性大量進(jìn)食糖類 病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過高肥胖引發(fā)肌肉組織減少 長期心理壓力大,精神緊張A BC D在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是( ) A、激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系 B、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C、激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞 D、能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是 ()A若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神
2、經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換Ca處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D電表不偏轉(zhuǎn),電表偏轉(zhuǎn)兩次下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是()A靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出B組織液中Na濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小C突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是 ()A. 血糖的平衡可以通過ACDF和HD F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)B. 處于炎熱環(huán)境中可通過AB途徑使散熱大 于產(chǎn)熱C G過程可表示甲狀腺激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響D E
3、過程具有使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用1 / 7如圖表示刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1S8)時(shí)下一個(gè)神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是 ()A刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮B刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后,隨刺激強(qiáng)度增加興奮逐漸增強(qiáng)C在S1S4期間,細(xì)胞膜上沒有離子的進(jìn)出D在S5S8期間,細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)下表為測定的人體細(xì)胞外液(表中沒列出淋巴的測定數(shù)據(jù))與細(xì)胞內(nèi)液的部分物質(zhì)含量的數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是 ()成分(mol/L)NaKCaMgCl有機(jī)酸蛋白質(zhì)14252.51.5103.36.016.014741.251.0114.07.51.0101402.510.3525
4、47A. 屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K等B屬于血漿,屬于組織液,的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致增多C肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到至少需穿過6層磷脂分子層D與的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性如圖為體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) A過程都需要細(xì)胞膜糖被的參與,過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 B骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞,不能分化成T細(xì)胞 C一個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體 D機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng),是因?yàn)檫^程可迅速完成下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是 ()Aa是促甲狀腺激素釋放激素,是由下
5、丘腦分泌的Bc激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過程Cd表示胰島素,通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度D信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)下列有關(guān)動(dòng)物激素功能的敘述中不正確的是 ( ) A有些激素促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育 B動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主 C有些激素促進(jìn)動(dòng)物的生長 D有些激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的描述,錯(cuò)誤的是 ( ) AX與Y結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體 Ba與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 CZ結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受Y結(jié)構(gòu)的控制 D血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一部位時(shí),將
6、會(huì)出現(xiàn) ( )A.所產(chǎn)生的沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo)B所產(chǎn)生的沖動(dòng)向樹突末梢方向傳導(dǎo)C所產(chǎn)生的沖動(dòng)可沿纖維向兩端同時(shí)傳導(dǎo)D所產(chǎn)生的沖動(dòng)可通過神經(jīng)纖維的斷口二 、填空題為探索影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)一:取生長正常的成年雄鼠甲,對(duì)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測。每隔3 d對(duì)甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中曲線a表示的激素是_,曲線b表示的激素是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積成_關(guān)系。通過該實(shí)驗(yàn),還可以給人啟示,對(duì)于患_的病人可以
7、實(shí)施手術(shù)治療。(2)實(shí)驗(yàn)二:取生長正常的成年雄鼠乙,每隔3 d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素,并測得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請(qǐng)分析產(chǎn)生這種生理變化的原因。當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時(shí),_合成和分泌增多,進(jìn)而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。當(dāng)停止注射促甲狀腺激素釋放激素時(shí),其體內(nèi)過高的_就會(huì)抑制_和_的分泌活動(dòng),從而使相應(yīng)的激素水平下降。(3)實(shí)驗(yàn)三:為了驗(yàn)證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學(xué)提出了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中給丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;兩只鼠放在不同室內(nèi)條件下飼養(yǎng),一段時(shí)間后對(duì)兩只
8、鼠體內(nèi)甲狀腺激素水平進(jìn)行測定。請(qǐng)改正該方案中的不足之處:_;_。(4)若將實(shí)驗(yàn)三改為探究“煙草浸出液對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測探究結(jié)論。_。(2011·四川理綜·30)下圖為反射弧中神經(jīng)肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿_神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜_,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生_,引起肌肉收縮。(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使_被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_信
9、號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_免疫的應(yīng)答。2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)20:動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)答案解析一 、選擇題DBC解析:A項(xiàng)中,靜息時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外離子處于動(dòng)態(tài)平衡中,所以有離子進(jìn)出;B項(xiàng)中,組織液Na濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位增大; C項(xiàng)中,神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用排到突觸間隙與突觸后膜上的受體結(jié)合,使突觸后膜興奮。答案:DBA解析:從圖中可以看出:刺激強(qiáng)度在S1S4時(shí),不產(chǎn)生興奮,而S5之后出現(xiàn)興奮,此時(shí)細(xì)胞膜的電位是外負(fù)內(nèi)正,說明刺激必須要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,A選項(xiàng)正確
10、,而D選項(xiàng)錯(cuò)誤。S5S8期間,雖然刺激強(qiáng)度在增加,但興奮不變,說明B選項(xiàng)錯(cuò)誤。在S1S4期間,離子進(jìn)出達(dá)到平衡,不改變膜電位,則C選項(xiàng)錯(cuò)誤。CAABCC二 、填空題 (1)促甲狀腺激素甲狀腺激素正相關(guān)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)癥(甲亢)(2)促甲狀腺激素甲狀腺激素下丘腦垂體(3)丙鼠和丁鼠的性別應(yīng)相同放在相同的適宜條件下飼養(yǎng)(答案合理即可)(4)沒有影響;促進(jìn)蝌蚪發(fā)育;抑制蝌蚪發(fā)育。解析:(1)因?yàn)槊扛? d對(duì)甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素一定不斷減少。由于甲狀腺激素不斷減少,反饋給垂體,使得垂體分泌更多的促甲狀腺激素,以便保持甲狀腺激素濃度的穩(wěn)定。甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積成正相關(guān),注意不能答成“正比例”。甲亢是由甲狀腺激素分泌過多引起的一種疾病,可以通過手術(shù)切除部分甲狀腺,達(dá)到減少甲狀腺激素分泌的目的。(3)為了保證單一變量,要保證各組老鼠的性別、年齡、身體狀況相同,同時(shí)要放在相同的適宜條件下飼養(yǎng)。另外實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還應(yīng)該遵循可重復(fù)性原則,即實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠重復(fù)出現(xiàn),所以設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該將小鼠分成兩組,每組各選多只,而不是各1只小鼠?!窘馕觥浚?)神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳出,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,從而釋放遞質(zhì)。通過圖,看出遞質(zhì)引起肌膜電位變化,從而發(fā)生肌肉收縮。(2)抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的,因
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