2021年秋季人教版初中物理九年級全冊第二十章《電與磁》測試卷

1、第二十章?電與磁?測試卷、單項選擇題共15小題1假設假想地磁場由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如下圖的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是2小明用水平放置的一根條形磁針的一端吸起一根較小的鐵釘，如下圖，假設他用一根同樣的條形 磁鐵的S極與原來的磁鐵 N極靠近合并時，將看到的現(xiàn)象是A .鐵釘?shù)募舛吮晃蛴叶舜盆FC.鐵釘?shù)募舛吮幌蜃蠖舜盆FB.鐵釘將落下D .鐵釘被吸得更牢3老師用小磁體吸在黑板上來固定掛圖，說明黑板一定含有以下材料中的A .鐵C.鋁B. 鋅D.銅4小明用漆包線繞成線圈，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場，如下圖，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)線圈只能偏轉至水平位置、不能持續(xù)轉動為使線圈持續(xù)轉動，以

2、下措施中可行的是A .換用電壓更大的電源B .換用磁性更強的磁體C.重新制作匝數(shù)更多的線圈，將線圈兩端的漆全部刮去D .在線圈的一端重抹油漆，干后在適當位置刮去半圈5關于天然磁體、人造磁體和永磁體，以下說法中，正確的選項是A .所有的人造磁體都是永磁體C.能長期保持磁性的磁體，通稱為永磁體B.只有天然磁體才能吸引鐵-、鈷、鎳等物質D .天然磁體不一定都是永磁體6如圖是溫度自動報警器工作電路在水銀溫度計上部插入一段金屬絲，當溫度到達金屬絲下端所 指示的溫度時A. 鈴響，燈不亮C.鈴響，燈亮B .鈴不響，燈不亮D.鈴不響，燈亮7如下圖，閉合電路的一局部導體在磁極間運動，圖中小圓圈表示導體的橫截面，

3、以下說法正確的是國】匚衛(wèi)!叵 fT屮芯胃A.圖甲的導線中沒有感應電流C.圖乙和圖丙的導線中電流方向相同B.圖乙和圖丙的導線中電流方向相反D.圖甲和圖乙的導線中電流方向相同8發(fā)電機的作用是A.把電能變?yōu)闄C械能C.把內(nèi)能轉化為機械能B.把機械能變?yōu)閮?nèi)能D.把機械能變?yōu)殡娔?磁感線可以方便地描述磁場，關于磁感線的認識正確的選項是( )A.磁感線是由鐵屑組成的B.磁感線是磁體周圍真實存在的曲線C.磁體周圍的磁感線都是從磁鐵的S極出發(fā)回到N極D.地磁場的磁感線是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近10.在安裝直流電動機模型的實驗中，接好電路，合上開關后,發(fā)現(xiàn)電動機不轉，假設輕推一下線圈電動機馬上就轉起來，剛開

4、始時不轉的原因可能是()A.磁鐵的磁性不強C.電動機線圈平面恰好處在平衡位置B.通過線圈的電流太小了D.電刷與換向器之間的摩擦太大了ii.探究通電導體在磁場中的受力方向與哪些因素有關時，小明同學做了如下圖的實驗，圖中AB表示閉合電路中的直導線，導線上的箭頭方向表示電流方向，F(xiàn)表示導線的受力方向，N、S表示蹄形磁鐵的兩極以下是小明通過實驗得出的判斷: 甲、乙實驗說明，通電導體在磁場中受力方向與電流方向有關; 甲、丙實驗說明，通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關; 乙、丙實驗說明，通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關.那么上述判斷中C.正確D.正確當閉合電路中的一局部導體在磁場中運動時，就能產(chǎn)

5、生感應電流A. 只有正確B. 只有正確12.關于電磁感應現(xiàn)象，以下表達正確的選項是任何導體在磁場中運動，都能產(chǎn)生感應電流C.當閉合電路中的一局部導體在磁場中沿磁感線方向運動時，就能產(chǎn)生感應電流當閉合電路中的一局部導體在磁場中做切割磁感線運動時，就能產(chǎn)生感應電流A.互相排斥13.如下圖，在條形磁鐵的一端吸引著兩個大頭針的針尖部，那么這兩個大頭針的針帽將C. 既不排斥也不吸引B .互相吸引D .無法確定14.小明將微風電風扇與小燈泡按如下圖的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風扇葉片，這時 發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風電風扇居然變成了發(fā)電機.關于該實驗，以下說法正確的選項是A .電風扇發(fā)電的原理是電磁感應B

6、 .小燈泡發(fā)光是把光能轉化為電能C.電風扇發(fā)電過程是把電能轉化為機械能D .電風扇發(fā)電的原理是通電導線在磁場中受到力的作用15電磁鐵里常常使用軟鐵而不用鋼做鐵芯，這是因為A .軟鐵能被磁化，而鋼不能被磁化B .被磁化后，軟鐵的磁性會比鋼的強C. 軟鐵要比鋼廉價D 磁化后，軟鐵的磁性易消失，而鋼的磁性不易消失二、填空題共3小題16. 愛因斯坦曾說過，磁場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣確實存在磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的小磁針產(chǎn)生來認識它，還可以用磁感線形象地描述它如下圖，是描繪某一磁體周圍磁場的局部磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場選填 強或 弱；假設在

7、b點放置一個可自由轉動的小磁針，那么小磁針靜止時，其N極指向選填P或Q .17. 如下圖，在一絕緣棒下部用導線懸掛金屬棒AB, AB置于馬蹄形磁鐵內(nèi)，當通以圖示方向的電流時，磁場對通電導線 填有或無力的作用假設此時看到AB棒向右側擺動，僅改變電流方向時可看到AB棒向填 左或 右側擺動；假設僅將磁鐵翻轉，可看到 AB棒向填左或右側擺動.這一現(xiàn)象說明，通電導線受到磁場作用的力的方向與方向和 方向有關.18. 增強通電螺線管的磁場強度的方法有:1；.三、實驗題共3小題19. 探究題隨著 玉兔在月球上無法 醒來，華夏兒女久久沉浸在祈禱中，關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律，同學們提出很多問題和猜測，有關月球周

8、圍的磁場問題，洋洋提出了自己的猜測和檢驗猜測的實驗進行猜測洋洋的猜測：月磁"南極月球可能像地球一樣，本身就是一個十分巨大的磁體，在它的周圍存在磁場，并且也有 和月磁北極.設計并進行實驗洋洋和芳芳均為檢驗上述猜測所擬定的實驗方案：洋洋：(1) 取一個小磁針用細線懸掛在月球外表附近，如果它靜止時指向某一方向，那么可說明月球周圍存 在磁場；小磁針靜止時，它的 N極所指的方向就是 月磁的北極.(1) 取一個小磁針用細線懸掛在月球外表附近，用手指撥動，觀察它靜止時N極的指向；(2) 在同一地點，重復(1)實驗一次，觀察它靜止時N極的指向是否總是指向某一方向.實驗結論如果觀察小磁針靜止時總是指向

9、某一方向，那么月球上 磁場，且小磁針靜止時，它的N極所指的方向就是月磁的北極.交流評估你認為的設計較好.小明認為：較好的方案也存在問題；存在的問題改良：.20. 在 探究通電螺線管外部磁場方向實驗中，在圖示的螺線管周圍不同位置放一些小磁針，閉合開關，觀察各個小磁針的指向此實驗中小磁針的作用是，為了探究結果更精確，小磁針應(選填 多一些或 少一些；把電池正負極對調，閉合開關會發(fā)現(xiàn)小磁針 ，此現(xiàn)象說明.21. 如下圖為探究 磁生電的實驗裝置.(1) 閉合開關，讓懸掛著的導體棒A (選填左右上下、沿A向B或沿B向A '運動時，電流計指針會發(fā)生偏轉.(2) 假設保持導體棒 AB不動，要產(chǎn)生感應

10、電流，正確的操作是 .(3) 實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改良建議.裝置改良： 操作改良： .(4) 假設要利用上述裝置探究磁場對通電導線的作用可以將圖中的電流計更換為 ，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關，而且與有關.答案解析1. 【答案】 D【解析】地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反， 并不完全重合會出現(xiàn)磁偏角，即地磁的北極在地理的南極附近，故 D 正確2. 【答案】 B 【解析】當兩個磁體靠近合并后，相當于成為一個磁體，而條形磁體兩端磁性較強，中間磁性較 弱，鐵釘由于重

11、力作用會掉下來3. 【答案】 A【解析】鐵是鐵磁性材料，小磁體能吸引鐵，在磁體與鐵的壓力作用下，可以固定掛圖； 小磁體不能吸引鋅、鋁、銅，小磁體與鋅、鋁、銅間不存在作用力，不能固定掛圖；4. 【答案】 D【解析】將線圈兩端的漆全部刮去后，沒有了換向器，不能改變線圈中的電流方向，就不能改變 線圈的受力方向，所以閉合開關 S 后，發(fā)現(xiàn)線圈只能偏轉至水平位置、不能持續(xù)轉動，要想讓線 圈持續(xù)轉動，需增加換向器，即在線圈的一端重抹油漆，干后在適當位置刮去半圈，相當于添加 一個換向器，使線圈能夠持續(xù)轉動，故 D 符合要求；換用電壓更大的電源、換用磁性更強的磁體、 重新制作匝數(shù)更多的線圈不能改變線圈的受力方

12、向，仍然不能持續(xù)轉動，故 ABC 不符合要求5. 【答案】 C【解析】 A 、人造磁體里有永磁體和暫時性磁體兩大類鋼是硬磁性材料，一旦被磁化，磁性將長 期保持，所以用鋼制成的磁體是永磁體；鐵是軟磁性材料，磁化后過一段時間磁性會消失，所以 用鐵制成的磁體是暫時性磁體，應選項 A 是錯誤的；B、磁體分為人造磁體和天然磁體，無論是人造磁體還是天然磁體都能吸引鐵、鈷、鎳等物質，故選項 B 是錯誤的；C、 能長期保持磁性的磁體，通稱為永磁體，應選項C是正確的；D、 天然磁體是直接從自然界得到的磁性礦石，是永磁體，應選項D是錯誤的.6. 【答案】 A【解析】溫度升高時，水銀柱上升，與上方金屬絲連通，使左側

13、形成通路，電磁鐵中有電流通過 電磁鐵吸引銜鐵，與下面觸點接觸，與上面觸點斷開，燈不亮；與下面觸點接觸，電鈴這局部電 路接通，電鈴發(fā)出報警信號7. 【答案】 B【解析】A、圖甲的導線做切割磁感線運動，所以該電路中有感應電流，故錯誤；B、將圖乙順時針旋轉 90度后與圖丙比照能看出，此時導體的運動方向相同，但磁感線方向相反， 所以兩圖中產(chǎn)生的電流方向相反，故正確；C、將圖乙順時針旋轉 90度后與圖丙比照能看出，此時導體的運動方向相同，但磁感線方向相反， 所以兩圖中產(chǎn)生的電流方向相反，故錯誤；D、比照圖甲和圖乙，此時導體的運動方向相同，但磁感線方向相反，所以兩圖中產(chǎn)生的電流方向 相反，故錯誤；8. 【

14、答案】 D 【解析】發(fā)電機的原理是電磁感應，即閉合電路的一局部導體在磁場中做切割磁感線運動，導體 中產(chǎn)生感應電流，因此，其作用是將機械能轉化為電能9. 【答案】 D【解析】AB、磁感線是不存在的，是為了研究方便假象的一些有方向的曲線，故AB錯誤；C在磁體外部，磁感線是從 N極指向S極，在磁體內(nèi)部，磁感線是從S極指向N極，故C錯誤;D、對于地球是一個巨大的磁體，地磁的北極在地理南極附近，地磁的北極在地理南極附近，故地磁場的磁感線是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近，故D正確；10. 【答案】 C【解析】A、假設是磁鐵的磁性不強，即線圈所受的磁場力小于摩擦力，即使我們輕推一下，電動機也不會轉動，故該選

15、項不符合題意；B、假設是線圈中的電流太小，同樣線圈所受的磁場力小于摩擦力時，即使我們輕推一下，電動機也 不會轉動，故該選項也不符合題意；C、平衡位置是電動機的轉子和定子形成了開路，導體中沒有電流通過，磁場對其沒有作用力，電 動機不會轉動，故該選項正確；D、假設是電刷與換向器之間的摩擦太大，即磁場力不能克服摩擦力，即使我們輕推一下，電動機也 不會轉動，故該選項也是錯誤的11. 【答案】 C【解析】：甲、乙兩次實驗中，磁場方向相同，電流方向改變，導體在磁場中受力的方向也改變， 說明二者有關，是正確的； 圖甲、丙中，電流方向相同，磁場方向改變，導體在磁場中受力的方向也改變，說明二者有關， 是正確的；

16、 圖乙、丙中，磁場方向與電流方向均不相同，而導體受力方向不變，不能說明導體在磁場中受 力方向與電流方向或磁場方向的關系，是錯誤的；12. 【答案】 D【解析】A、當閉合電路中的一局部導體在磁場中運動時，假設沒有切割磁感線，也是沒有感應電流 的，故錯誤；B、閉合電路的局部導體切割磁感線運動時才會產(chǎn)生電流，故錯誤；C、閉合電路中的一局部導體在磁場中沿磁感線方向運動時，是不能產(chǎn)生感應電流的，故錯誤；D、當閉合電路中的一局部導體在磁場中做切割磁感線運動時，就能產(chǎn)生感應電流，故正確；13. 【答案】 A【解析】兩個大頭針被磁鐵吸引時已經(jīng)被磁化，靠近磁體的被磁化成異名磁極，距磁極較遠的一 端被磁化成與磁體

17、同名的磁極；此題中大頭針的針帽局部均被磁化成了N 極，同名磁極相排斥14. 【答案】 A【解析】A、此時能產(chǎn)生電，所以此時電風扇發(fā)電的原理是電磁感應現(xiàn)象，故A正確；B、 小燈泡發(fā)光是把電能轉化為光能，故B錯誤；C、 電風扇發(fā)電過程是把機械能轉化為電能，故C錯誤；D、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，而電風扇發(fā)電是利用電磁感應現(xiàn)象 的原理，故 D 錯誤；15. 【答案】 D 【解析】電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼的主要原因是：鐵是磁性物質，鐵通電后容易被磁化，斷電后鐵的磁性容易消失16. 【答案】磁力 弱 Q【解析】磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的小磁針產(chǎn)生磁力來認識

18、它，還可 以用磁感線形象地描述它，由于磁感線的疏密表達了磁場的強弱，a 點的磁感線較稀， b 點的磁感線較密，所以 a 點的磁場比 b 點的磁場弱；同時由于磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放 在該點的北極指向一致，所以在 b 點放置一個可自由轉動的小磁針，那么小磁針靜止時，其N 極指向 Q ；17. 【答案】有 左 左 電流 磁場 【解析】當通以圖示方向的電流時，磁場對通電導線有力的作用；如圖，看到AB棒向右側擺動，假設僅改變電流方向時，AB棒受力方向將變化，AB棒向左側擺動；假設僅將磁鐵翻轉，改變磁場方向，AB棒受力方向變化，將向左側擺動.這一現(xiàn)象說明，通電導線受到磁場作用的力的方向與電流方向和磁場方向有關18. 【答案】增加電流 增加線圈匝數(shù) 插入鐵芯【解析】 (1)對于外形相同的通電螺線管，在線圈匝數(shù)一定時，電流越大，磁性越強；(2) 在電流相同和都有鐵芯的情況下，線圈匝數(shù)越多，磁性越強；(3) 在電流和線圈匝數(shù)都相同時，有鐵芯比沒有鐵芯磁性強.19. 【答案】有 芳芳 還要換不同位置進行屢次實驗 【解析】如果觀察小磁針靜止時總是指向某一方向，