![(完整)2019部編版六年級語文上冊期末測試卷(附答案)_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/1/dc0f53e0-5363-4f5b-9170-ccf2a87e52c0/dc0f53e0-5363-4f5b-9170-ccf2a87e52c01.gif)
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1、2019 部編版六年級語文上冊期末測試卷(時間:90 分鐘 滿分:100 分)題號-一一二二二-三四五六七總分分數(shù)、勇闖字音關(guān)。(1616 分)1.1.看拼音,寫詞語。(1010 分)抄寫下面一段話,要寫得正確、端正、整潔,格式整齊,注意標點符號在句子中的位置地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度, 用之無節(jié),則常不足。三、詞語積累與運用。(1414 分)1 1 照樣子寫出帶有“清”字的詞語,分別和下面的詞語搭配。(填上的詞語不重復(fù))(3 3()() ()()()t t dndn w w dndn gt t1g n)gp pdodoxixico oy ym y
2、 y uz ziyuiyudn n()() ()()()填同音字,組成詞語。(6 6 分)moyuzaojie沙()沐()萍 ()() 約()生( )習(xí)()堂() 束()寫偶()()晨() 白I I eq q u qiqicoco I I i xuxu岔 y y a zhzhe gf f u p p ijuiju onon、書法展示臺。(2 2 分)分)例:(清爽)的天氣()的溪水( )的足跡()的汽水()的月光( )的回答()的叫聲2 2.在卜列詞語補充完整。(7 7 分)()()之緣 ()然大悟別出()()暗()天()()()落后()然如故囫圇()()一 ()無()3 3.寫出表示“多”的
3、成語。(4 4 分)顏色多()花樣多()讀書多()見識多()四、詞句理解。(1212 分)1.1.寫出下面帶點詞語的意思。(4 4 分)移舟泊煙渚,日暮客愁新。_明月別枝驚鵲。_待到重陽日,還.來就菊花。_善哉乎鼓琴,巍巍乎若.太山。_2 2 .按要求完成句子練習(xí)。(8 8 分)(1 1)祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。 (翻譯)(2 2)鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。(翻譯)(3 3)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。(仿寫擬人句)(4 4)燈下讀書。(擴寫)五、閱讀短文,回答問題。(2020 分)(一)月光曲節(jié)選(8 8 分)皮鞋匠靜靜地 _ 著。他好像_
4、 著大海,月亮正從_ 的地方升起來。_ 的海面上,霎時間_了銀光。月亮_ ,_一縷一縷_ 似的微云。忽然,海面上 _了大風(fēng),_了巨浪。被月光照得_ 的浪花,一個連一個朝著岸邊 _1.1._ 在“”填上所缺的部分。(3 3 分)2.2. 皮鞋匠眼前出現(xiàn)的景象與鋼琴曲月光曲有什么聯(lián)系? (3 3 分)3.3.把描繪鋼琴曲月光曲內(nèi)容的句子用“”標出來。(2 2 分)(二)勇氣叩響成功的大門(1212 分)聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手,年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已,趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天,法拉第被 意外通知取消他的考試資格,因為他是一名普通工人。
5、(1 1)法拉第愣住了,他氣憤地趕到委員會。委員們傲慢地嘲笑說:“沒有辦法,一個普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來,除非你能得到戴維教授的同意!”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授,自己就沒有機會參加選拔考試。若是一個 普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授,他會理睬嗎?法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想,他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的 大門口。教授家的門緊閉著,法拉第在教授門前徘徊了很久?!昂V篤篤篤”,教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候,門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第,“門沒有閂,請你進來?!崩险呶?/p>
6、笑著對法拉第說。“教授家的大門整天都不閂嗎? ”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當你把別人閂在門外時也就把自己閂在屋里我才不當這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下,聆聽了這個年輕人的敘 說和要求后,寫了一張紙條遞給法拉第說:“年輕人,你帶著這張紙條去,告訴委員會 的那幫人說戴維老頭同意了。 ”經(jīng)過激烈的選拔考試,書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手,走進了英國皇家學(xué)院那莊嚴而華美的大門。 后來,法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué) 家,曾任英國皇家學(xué)院實驗室主任,英國皇家學(xué)會會員。1 1 .把短文第 7 7 自然段開頭加標點處加上標點。(2 2 分)2 2 聯(lián)系上下
7、文解釋詞語。(2 2 分)大名鼎鼎:_ 須發(fā)皆白:_3 3.寫出文中畫橫線句子的意思。(3 3 分)4.4.這篇短文多處用了對比的方法。如,面對年輕的法拉第,選拔委員會委員們的態(tài)度是_的,而大名鼎鼎的戴維教授卻是 _ 的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名 _ ,后來,他成為_,并在皇家學(xué)院任職。法拉第的成功說明 _ 的重要性。(5 5 分)六、日積月累。(6 6 分)(1 1)1 1 .寫出環(huán)保、誠信的名言各一條。(2 2 分)(2 2) _2.2.下面這句話,有人覺得很荒謬,有人覺得很有道理,試簡要寫出他們各自的理由。 (4 4 分)鐵錘錘碗錘不碎(1 1)覺得荒謬的理由
8、:_(2 2)覺得很有道理的理由: _七、作文。(3030 分)題目:嘗試“嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中,你一定有過不少的嘗試, 請以嘗試為題寫一篇作文,把你試著做的一件事記下來,讓大家和你一同感受嘗試 的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試,怎樣嘗試,嘗試中有何情感體驗。注意不 寫錯別字,字數(shù)在 500500 字以上。300400500參考答案一、 1 1樂趣 俏麗 懸崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 諺語 資源2 2漠 陌 默 浴 預(yù) 遇 藻 澡 早 節(jié) 結(jié) 潔三、1.1. 清澈 清晰 清涼 清幽 清楚 清脆 2.2. 一面 恍 心裁 無 日 不甘 依 吞棗 望 際 3.
9、3. 示例:五顏六色 琳瑯滿目 博古通今 見多識廣四、 1 1渚:水中小塊陸地。 別:斜。 還:重復(fù),再,再次。 若:似,像 2 2(1 1)祖宗傳下來的疆土,我們應(yīng)當誓死保衛(wèi),一寸土地也不能讓給別人。(2 2)鍾子期死后,伯牙把琴摔破,把琴弦也扯斷了,從此不再彈琴,他認為世上再沒 有值得他為之彈琴的人了。 (3 3)示例:風(fēng)兒輕唱著歌, 喚醒了沉睡的大地。 (4 4)示例: 一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。五、(一)1 1聽 面對 水天相接 微波粼粼 灑滿 越升越高 穿過 輕紗 刮起 卷 起 雪亮 涌過來 2.2. 其實,皮鞋匠眼前出現(xiàn)的景象,也就是聯(lián)想的句子,就是月光 曲的內(nèi)容,從微波粼粼到波濤洶涌就是用文字敘述的 月光曲。3.3.他好像面對 涌過來(二) 1.1. “ ? ”, “ ,。 !” 2 2 戴維教授很出名,知道他的人很多。 戴維教授的頭發(fā)和胡須都白了。 3.3. 當你將他人拒之于千里之外時,也封閉了自己的心靈(空 間)。4.4. 嘲笑、傲慢 和藹、禮貌 書籍裝訂工人 世界著
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