《高中試卷》2019年山東省泰安市高考生物模擬試卷（4月份）

1、2019年山東省泰安市高考生物模擬試卷（4月份）一、選擇題：本題共6小題，每小題6分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1（6分）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）a植物體中含有葉綠體的細(xì)胞也含有線粒體b動(dòng)物細(xì)胞的核孔是蛋白質(zhì)、rna、dna等大分子出入細(xì)胞核的通道c在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體d在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成2（6分）下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，正確的是（）a噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用35s、32p、印標(biāo)記同一噬菌體的蛋白質(zhì)和dnab若定期更換培養(yǎng)液，酵母菌種群數(shù)量可持續(xù)增長c研究甲狀腺激素對(duì)小鼠生長發(fā)育的影響，切除健康小鼠的甲狀腺

2、進(jìn)行觀察即可d蘋果勻漿與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，不能說明一定存在葡萄糖3（6分）研究發(fā)現(xiàn)，植物生長與脫落酸有密切關(guān)系：在病蟲害等逆境條件下，脫落酸的含量升高，植物生長減慢，以抵抗逆境；當(dāng)逆境消除時(shí)，植物又通過調(diào)節(jié)抑制脫落酸的作用，生長加快。相關(guān)敘述正確的是（）a脫落酸在根冠及萎蔫的葉片中合成，主要分布在生長旺盛的部位b脫落酸能調(diào)節(jié)植物生長快慢，說明脫落酸的調(diào)節(jié)作用具有兩重性c脫落酸可通過抑制細(xì)胞分裂來使植物生長變慢d脫落酸調(diào)節(jié)植物生長快慢時(shí)與基因表達(dá)沒有關(guān)系4（6分）為研究影響抗體分泌的因素，用取自同一個(gè)體的細(xì)胞，完成了以下實(shí)驗(yàn)（“+”表示有，“”表示無）。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）操作及結(jié)果/

3、組別1234細(xì)胞培養(yǎng)液+b細(xì)胞+受抗原刺激的b細(xì)胞+受同種抗原刺激的t細(xì)胞+培養(yǎng)7天后檢查抗體數(shù)量+a實(shí)驗(yàn)假設(shè)是影響抗體分泌的因素有抗原和淋巴因子b實(shí)驗(yàn)表明b細(xì)胞受抗原和淋巴因子雙刺激后才能分泌抗體c實(shí)驗(yàn)表明t細(xì)胞只有受抗原刺激后才能發(fā)揮作用d該實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的因變量是抗體數(shù)量5（6分）脊椎動(dòng)物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關(guān)，甲基化使基因失活，相應(yīng)的胞嘧啶非甲基化能活化基因的表達(dá)。以下推測(cè)正確的是（）a肝細(xì)胞和胰島b細(xì)胞的呼吸酶基因均處于特定胞嘧啶的甲基化狀態(tài)b胰島b細(xì)胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)c肝細(xì)胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于特定胞嘧啶

4、的非甲基化狀態(tài)d肝細(xì)胞和胰島b細(xì)胞的胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)6（6分）小麥的穿梭育種是將一個(gè)地區(qū)的品種與其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交，然后通過在兩個(gè)地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定，最終選育出多種優(yōu)良性狀的小麥新品種。下列關(guān)于小麥穿梭育種的敘述，錯(cuò)誤的是（）a穿梭育種使小麥的染色體發(fā)生了定向變異b穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境條件c穿梭育種充分地利用了小麥的基因多樣性d自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異二、非選擇題（共4小題，滿分39分）7（10分）研究者選取大麥種子進(jìn)行萌發(fā)及幼苗栽培實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：（1）大麥種子萌發(fā)初期鮮重增加明顯，此時(shí)大麥種子內(nèi)結(jié)合

5、水與自由水的比值變化趨勢(shì)是 （增大、減小或不變）。（2）發(fā)芽的大麥種子中含有淀粉酶，該酶的作用是催化 分解為 分子（填具體名稱）。（3）為研究大麥幼苗光合速率的變化情況，將大麥幼苗及co2緩沖液置于透明的密閉玻璃罩內(nèi)，并將裝置置于自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜裝置內(nèi)植物氣體釋放速率的變化。那么影響裝置內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ；若在上午8：30和下午16：30測(cè)得的氧氣釋放數(shù)據(jù)相同，能否說明兩時(shí)間點(diǎn)大麥幼苗的光合速率相等 （填“能”或“不能”），原因是 。8（8分）松果體可通過褪黑素的周期性分泌向中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)放“時(shí)間信號(hào)”，從而影響機(jī)體時(shí)間生物效應(yīng)，如睡眠與覺醒。如圖表示光暗信號(hào)通

6、過視網(wǎng)膜神經(jīng)中樞松果體途徑調(diào)控人體睡眠過程的示意圖。請(qǐng)回答：（1）當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí)，突觸前膜內(nèi)的 受到刺激，釋放去甲腎上腺素，引起松果體細(xì)胞分泌褪黑素。褪黑素分泌的調(diào)節(jié)方式是 ，與褪黑素調(diào)節(jié)睡眠相比，該調(diào)節(jié)方式的反應(yīng)速度 。（2）下丘腦除與生物節(jié)律的控制有關(guān)外，還有 等神經(jīng)中樞。（3）研究發(fā)現(xiàn)，褪黑素還能促進(jìn)b、t淋巴細(xì)胞的增殖。b細(xì)胞在 （填場所）中成熟，并可增殖、分化成 。由此判斷， 等病癥患者不適合使用外源褪黑索。9（9分）如圖是距大陸同等距離的大小島嶼物種數(shù)目變化的研究結(jié)果。回答下列問題：（1）島嶼群落研究首先要分析群落的 。土壤中小動(dòng)物的豐富度采用 調(diào)查。（2）島嶼上物種數(shù)

7、目因受陸地遷入和島嶼上物種滅亡影響而不斷變等病癥患者不適合化，遷入率和滅亡率曲線的交點(diǎn)表示島嶼上物種數(shù)目達(dá)到 。圖示表明島嶼上物種數(shù)目與面積的關(guān)系是 ；受此啟發(fā)，增大自然保護(hù)區(qū)（陸地中“島”）抵抗力穩(wěn)定性的措施是 。（3）對(duì)甲、乙兩個(gè)新遷入的物種的種群數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其值（當(dāng)年末種群數(shù)量/前一年末種群數(shù)量），結(jié)果如表。時(shí)間第一年第二年第三年第四年甲種群值2222乙種群值1.72.31.50.3從表中可推知，甲種群4年來的數(shù)量增長曲線為 型。若n0表示種群起始數(shù)量，nt表示t年末種群數(shù)量，則甲種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型表示為 。甲、乙的種間關(guān)系最可能是 。10（12分）小鼠的彎曲尾（b

8、）對(duì)正常尾（b）顯性。讓正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠雜交，子一代彎曲尾（）：正常尾（）1：1遺傳學(xué)家將一個(gè)本身不控制具體性狀的dna片段“m”導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中，通過dna重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠：已知“m”和b基因同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為正常尾，b基因的表達(dá)不受“m”的影響；小鼠的受精卵中b、b基因都不存在時(shí)，將導(dǎo)致胚胎致死。請(qǐng)回答：（1）寫出正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解。 。（2）遺傳學(xué)家認(rèn)為，“m”插入到小鼠染色體上的位置有4種可能（如圖）。為確定“m”具體的插入位置，進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。（不考慮交叉互換）實(shí)驗(yàn)方案：讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄鼠雜

9、交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。結(jié)果與結(jié)論：若子代 ，則“m”的插入位置屬于第1種可能性；若子代 ，則“m”的插入位置屬于第2種可能性；若子代 ，則“m”的插入位置屬于第3種可能性；若子代 ，則“m”的插入位置屬于第4種可能性。【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】11（15分）為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果，在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗，是目前重要的生產(chǎn)手段（工藝流程如圖）。請(qǐng)完成以下問題：（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，它至少包括 、 、和 三種組分。（2）在上述工藝中，通過 可控制仿舊顏色的深淺。（3）若在實(shí)驗(yàn)室篩選纖維素分解菌，在選擇培養(yǎng)后可進(jìn)行梯度稀釋和 過程，一般通過觀察 的有無挑選出

10、所需菌種。（4）實(shí)驗(yàn)室中獲取純化分解纖維素的細(xì)菌常用的接種方法還有 。在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是 ；接種后在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)皿必須倒置，目的是 ?！旧?選修3：現(xiàn)代生物科技專題】12埃博拉病毒（ebo）呈纖維狀，ebo衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（vp系列蛋白和gp蛋白），其中g(shù)p蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別。請(qǐng)回答下列問題：（1）要獲得編碼gp蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病原體的rna，并利用rna經(jīng) 合成dna，構(gòu)建cdna文庫。cdna文庫中的基因 （選填“可以”、“不可以”、“部分”）進(jìn)行物種間的基因交流。（2）為了

11、從牛分泌的乳汁中提取gp蛋白，需將gp蛋白基因通過 （方法）導(dǎo)入牛受精卵中。在基因?qū)肱Ｊ荏w細(xì)胞前，基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的 ，驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功，可以通過 技術(shù)從分子水平上進(jìn)行檢測(cè)。（3）以gp蛋白作為疫苗比利用毒性減弱的埃博拉病毒作疫苗更安全，其原因是 。（4）科研人員利用經(jīng)ebo免疫后小鼠的 與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合以形成雜交瘤細(xì)胞，培養(yǎng)后可以獲得純凈的單一品種抗體，其特點(diǎn)是 ，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”抗擊ebo。2019年山東省泰安市高考生物模擬試卷（4月份）參考答案與試題解析一、選擇題：本題共6小題，每小題6分在每小題給出的四

12、個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1（6分）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）a植物體中含有葉綠體的細(xì)胞也含有線粒體b動(dòng)物細(xì)胞的核孔是蛋白質(zhì)、rna、dna等大分子出入細(xì)胞核的通道c在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體d在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成【分析】1、線粒體是有氧呼吸的主要場所，將有機(jī)物徹底氧化分解，釋放有機(jī)物中的能量，普遍存在于真核細(xì)胞中，線粒體含有少量dna和rna，是能進(jìn)行半自主復(fù)制的細(xì)胞器；葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，葉綠體含有少量dna和rna，葉綠體普遍存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中。2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和

13、復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（主要由dna和蛋白質(zhì)組成）、核仁（與某種rna（rrna）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。3、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行dna的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！窘獯稹拷猓篴、植物體中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有葉綠體，植物細(xì)

14、胞中均具有線粒體，a正確；b、核膜上的核孔是蛋白質(zhì)、rna等大分子出入細(xì)胞核的通道，但核對(duì)物質(zhì)的出入也具有選擇性，細(xì)胞核內(nèi)的dna不能通過核孔出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，b錯(cuò)誤；c、紡錘體是有絲分裂前期形成的，在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體，c正確；d、植物細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的位置形成細(xì)胞板，最終延伸成細(xì)胞壁，而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，d正確。故選：b。【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，明確有絲分裂各過程及特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。2（6分）下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，正確的是（）a噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用35s、32p、印標(biāo)記同一噬菌體的蛋白質(zhì)和dnab若定期更換

15、培養(yǎng)液，酵母菌種群數(shù)量可持續(xù)增長c研究甲狀腺激素對(duì)小鼠生長發(fā)育的影響，切除健康小鼠的甲狀腺進(jìn)行觀察即可d蘋果勻漿與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，不能說明一定存在葡萄糖【分析】1、t2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35s或32p標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。2、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，要控制好無關(guān)變量。在營養(yǎng)物質(zhì)和生活空間充裕的條件下，酵母菌呈“j”型曲線生長；在體積恒定、營養(yǎng)物質(zhì)一定的條件下，酵母菌呈“s”型曲線生長；但隨著酵母菌數(shù)量的增多，營養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗，且生活空間恒定，種內(nèi)斗爭加劇

16、，所以會(huì)導(dǎo)致酵母菌數(shù)量減少。3、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀?！窘獯稹拷猓篴、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用35s、32p分別標(biāo)記兩組噬菌體的蛋白質(zhì)和dna，a錯(cuò)誤；b、若定期不斷更換培養(yǎng)液，可改善酵母菌的環(huán)境容納量，使酵母菌種群數(shù)量維持在較高水平，但不能持續(xù)增長，b錯(cuò)誤；c、研究甲狀腺激素對(duì)小鼠生長發(fā)育的影響，需要用切除健康小鼠的甲狀腺與未切除的健康小鼠進(jìn)行對(duì)比觀察，還要增加切除甲狀腺后給予甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組，以便進(jìn)一步確定是甲狀腺激素在發(fā)揮作用，c錯(cuò)誤；d、蘋果勻漿與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，說明一定存在還原糖，但不能說明一定存在葡萄糖，d正確。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了

17、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3（6分）研究發(fā)現(xiàn)，植物生長與脫落酸有密切關(guān)系：在病蟲害等逆境條件下，脫落酸的含量升高，植物生長減慢，以抵抗逆境；當(dāng)逆境消除時(shí)，植物又通過調(diào)節(jié)抑制脫落酸的作用，生長加快。相關(guān)敘述正確的是（）a脫落酸在根冠及萎蔫的葉片中合成，主要分布在生長旺盛的部位b脫落酸能調(diào)節(jié)植物生長快慢，說明脫落酸的調(diào)節(jié)作用具有兩重性c脫落酸可通過抑制細(xì)胞分裂來使植物生長變慢d脫落酸調(diào)節(jié)植物生長快慢時(shí)與基因表達(dá)沒有關(guān)系【分析】1、植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機(jī)物質(zhì)，并自

18、產(chǎn)生部位移動(dòng)到作用部位，在極低濃度下就有明顯的生理效應(yīng)的微量物質(zhì)。2、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。【解答】解：a、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多，a錯(cuò)誤；b、脫落酸只能抑制植物生長，不能促進(jìn)植物生長，沒有兩重性，b錯(cuò)誤；c、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)植物生長，脫落酸可通過抑制細(xì)胞分裂來使植物生長變慢，c正確；d、植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表

19、達(dá)的結(jié)果，脫落酸調(diào)節(jié)植物生長快慢時(shí)與基因表達(dá)有關(guān)系，d錯(cuò)誤。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素的作用，要求考生識(shí)記五大類植物激素的種類及功能，能正確分析題干，再結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4（6分）為研究影響抗體分泌的因素，用取自同一個(gè)體的細(xì)胞，完成了以下實(shí)驗(yàn)（“+”表示有，“”表示無）。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）操作及結(jié)果/組別1234細(xì)胞培養(yǎng)液+b細(xì)胞+受抗原刺激的b細(xì)胞+受同種抗原刺激的t細(xì)胞+培養(yǎng)7天后檢查抗體數(shù)量+a實(shí)驗(yàn)假設(shè)是影響抗體分泌的因素有抗原和淋巴因子b實(shí)驗(yàn)表明b細(xì)胞受抗原和淋巴因子雙刺激后才能分泌抗體c實(shí)驗(yàn)表明t細(xì)胞只有受抗原刺激后才能發(fā)揮作用d該實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的因變量是

20、抗體數(shù)量【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激b細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給t細(xì)胞，再由t細(xì)胞呈遞給b細(xì)胞；（2）b細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為：（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給t細(xì)胞；（2）t細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)t細(xì)胞，同時(shí)t細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)t細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！窘獯稹拷猓篴、實(shí)驗(yàn)假設(shè)是影

21、響抗體分泌的因素有抗原和淋巴因子，a正確；b、實(shí)驗(yàn)表明b細(xì)胞受抗原和淋巴因子雙刺激后才能分泌抗體，b正確；c、實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置沒有受到抗原刺激的t細(xì)胞的對(duì)照，所以得不出t細(xì)胞只有受抗原刺激后才能發(fā)揮作用的結(jié)論，c錯(cuò)誤；d、該實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的因變量是抗體數(shù)量，d正確。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。5（6分）脊椎動(dòng)物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關(guān)，甲基化使基因失活，相應(yīng)的胞嘧啶非甲基化能活化基因的表達(dá)。以下推測(cè)正確的是（）a肝細(xì)胞和胰島b細(xì)胞的呼吸酶基因均處于特定胞嘧啶的甲基化狀態(tài)b胰島b細(xì)胞的呼吸酶基

22、因和胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)c肝細(xì)胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)d肝細(xì)胞和胰島b細(xì)胞的胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)【分析】1、關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化。2、緊扣題干信息“甲基化使基因失活，相應(yīng)的胞嘧啶非甲基化能活化基因的表達(dá)”答題。【解答】解：a、肝細(xì)胞和胰島b細(xì)胞的呼吸酶

23、基因均處于活躍狀態(tài)，因此該基因都處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)，a錯(cuò)誤；b、胰島b細(xì)胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于活躍狀態(tài)，因此該基因都處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)，b正確；c、肝細(xì)胞的呼吸酶基因處于活躍狀態(tài)，因此該基因處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)，而肝細(xì)胞中的胰島素基因處于休眠狀態(tài)，即該基因處于特定胞嘧啶的甲基化狀態(tài)，c錯(cuò)誤；d、肝細(xì)胞中的胰島素基因處于特定胞嘧啶的甲基化狀態(tài)，而胰島b細(xì)胞的胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)，d錯(cuò)誤。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于信息題，考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6（6分）小麥的穿

24、梭育種是將一個(gè)地區(qū)的品種與其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交，然后通過在兩個(gè)地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定，最終選育出多種優(yōu)良性狀的小麥新品種。下列關(guān)于小麥穿梭育種的敘述，錯(cuò)誤的是（）a穿梭育種使小麥的染色體發(fā)生了定向變異b穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境條件c穿梭育種充分地利用了小麥的基因多樣性d自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異【分析】幾種?？嫉挠N方法：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法 （1）雜交自交選優(yōu)（2）雜交 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理 基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再

25、加倍，得到純種） 染色體變異（染色體組成倍增加）優(yōu)點(diǎn)不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分缺點(diǎn) 時(shí)間長，需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 有利變異少，需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料，具有不確定性 技術(shù)復(fù)雜，成本高 技術(shù)復(fù)雜，且需要與雜交育種配合；在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成抗病植株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥【解答】解：a、穿梭育種使小麥的染色體發(fā)生了不定向變異，a錯(cuò)誤；b、根據(jù)題干信息“然后通過在兩個(gè)地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定，最終選育出多種

26、抗病高產(chǎn)的小麥新品種”可知，穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境條件，b正確；c、穿梭育種充分地利用了小麥的基因多樣性，c正確；d、自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異，d正確。故選：a?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識(shí)記可遺傳變異的類型，掌握變異在育種工作中的應(yīng)用，尤其是四種常見育種方法的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)等，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題（共4小題，滿分39分）7（10分）研究者選取大麥種子進(jìn)行萌發(fā)及幼苗栽培實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：（1）大麥種子萌發(fā)初期鮮重增加明顯，此時(shí)大麥種子內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值變化趨勢(shì)是減?。ㄔ龃蟆p小或不變）。（2）發(fā)芽的大麥種子中含

27、有淀粉酶，該酶的作用是催化淀粉分解為麥芽糖分子（填具體名稱）。（3）為研究大麥幼苗光合速率的變化情況，將大麥幼苗及co2緩沖液置于透明的密閉玻璃罩內(nèi)，并將裝置置于自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜裝置內(nèi)植物氣體釋放速率的變化。那么影響裝置內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度；若在上午8：30和下午16：30測(cè)得的氧氣釋放數(shù)據(jù)相同，能否說明兩時(shí)間點(diǎn)大麥幼苗的光合速率相等不能（填“能”或“不能”），原因是由于8：30和16：30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)溫度和光照強(qiáng)度不一定相同，大麥幼苗有氧呼吸消耗的氧氣不一定相同，光合作用產(chǎn)生的氧氣的量也不一定相同，測(cè)得的數(shù)據(jù)是光合作用產(chǎn)生的氧氣量減去呼吸作用消耗的氧氣

28、量，所以不能說明8：30和16：30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)大麥幼苗光合速率相等?！痉治觥?、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。2、光合作用與呼吸作用的關(guān)系式：實(shí)際光合作用強(qiáng)度凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度；影響光合作用的因素包括溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、水、礦質(zhì)元素等，影響呼吸作用的主要因素是溫度、氧氣濃度、水等?！窘獯稹拷猓海?）大麥種子萌發(fā)初期鮮重增加明顯，是因?yàn)槲沾罅克?，此時(shí)自由水與結(jié)合水的比值增大，細(xì)胞代謝旺盛。（2）酶的作用具有專一性，淀粉酶催化淀粉水解形成麥芽糖。（3）密閉容器中影響植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)

29、度、溫度；上午8：30和下午16：30測(cè)得的氧氣釋放量代表凈光合量，由于8：30和16：30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)溫度和光照強(qiáng)度不一定相同，大麥幼苗有氧呼吸消耗的氧氣不一定相同，光合作用產(chǎn)生的氧氣的量也不一定相同，測(cè)得的數(shù)據(jù)是光合作用產(chǎn)生的氧氣量減去呼吸作用消耗的氧氣量，所以不能說明8：30和16：30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)大麥幼苗光合速率相等。故答案為：（1）減少（2）淀粉 麥芽糖（3）光照強(qiáng)度、溫度 不能 由于8：30和16：30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)溫度和光照強(qiáng)度不一定相同，大麥幼苗有氧呼吸消耗的氧氣不一定相同，光合作用產(chǎn)生的氧氣的量也不一定相同，測(cè)得的數(shù)據(jù)是光合作用產(chǎn)生的氧氣量減去呼吸作用消耗的氧氣量，所以不能說明8：3

30、0和16：30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)大麥幼苗光合速率相等【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解水的存在形式和功能，影響光合作用和呼吸作用的因素、光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解釋生產(chǎn)、生活中的問題。8（8分）松果體可通過褪黑素的周期性分泌向中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)放“時(shí)間信號(hào)”，從而影響機(jī)體時(shí)間生物效應(yīng)，如睡眠與覺醒。如圖表示光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜神經(jīng)中樞松果體途徑調(diào)控人體睡眠過程的示意圖。請(qǐng)回答：（1）當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，釋放去甲腎上腺素，引起松果體細(xì)胞分泌褪黑素。褪黑素分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，與褪黑素調(diào)節(jié)睡眠相比，該調(diào)節(jié)方式的反應(yīng)速

31、度迅速。（2）下丘腦除與生物節(jié)律的控制有關(guān)外，還有體溫調(diào)節(jié)中樞等神經(jīng)中樞。（3）研究發(fā)現(xiàn)，褪黑素還能促進(jìn)b、t淋巴細(xì)胞的增殖。b細(xì)胞在骨髓（填場所）中成熟，并可增殖、分化成記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞。由此判斷，過敏反應(yīng)等病癥患者不適合使用外源褪黑索?！痉治觥?、分析圖解：光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜神經(jīng)中樞松果體途徑調(diào)控人體睡眠過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、松果體細(xì)胞作為效應(yīng)器。2、下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。分泌：分

32、泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，釋放去甲腎上腺素，引起松果體細(xì)胞分泌褪黑素。褪黑素分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，與褪黑素調(diào)節(jié)睡眠相比，該調(diào)節(jié)方式的反應(yīng)速度迅速。（2）下丘腦除與生物節(jié)律的控制有關(guān)外，還有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等神經(jīng)中樞。（3）研究發(fā)現(xiàn)，褪黑素還能促進(jìn)b、t淋巴細(xì)胞的增殖。b細(xì)胞由造血干細(xì)胞分化形成，在骨髓中成熟，并可增殖、分化成記憶細(xì)胞

33、、漿細(xì)胞。由此判斷，過敏反應(yīng)或器官移植等病癥患者不適合使用外源褪黑素。故答案為：（1）突觸小泡 神經(jīng)調(diào)節(jié) 迅速（2）體溫調(diào)節(jié)中樞（3）骨髓 記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞 過敏反應(yīng)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)圖解判斷睡眠與覺醒的調(diào)節(jié)方式，識(shí)記反射弧的組成，掌握興奮在突觸傳導(dǎo)的過程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。9（9分）如圖是距大陸同等距離的大小島嶼物種數(shù)目變化的研究結(jié)果。回答下列問題：（1）島嶼群落研究首先要分析群落的物種組成。土壤中小動(dòng)物的豐富度采用取樣器取樣法調(diào)查。（2）島嶼上物種數(shù)目因受陸地遷入和島嶼上物種滅亡影響而不斷變等病癥患者不適合化，遷入率和滅亡率曲線的交點(diǎn)表示島

34、嶼上物種數(shù)目達(dá)到相對(duì)平衡。圖示表明島嶼上物種數(shù)目與面積的關(guān)系是島嶼面積越大，島嶼上物種數(shù)目越多；受此啟發(fā)，增大自然保護(hù)區(qū)（陸地中“島”）抵抗力穩(wěn)定性的措施是適當(dāng)增大保護(hù)區(qū)的面積。（3）對(duì)甲、乙兩個(gè)新遷入的物種的種群數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其值（當(dāng)年末種群數(shù)量/前一年末種群數(shù)量），結(jié)果如表。時(shí)間第一年第二年第三年第四年甲種群值2222乙種群值1.72.31.50.3從表中可推知，甲種群4年來的數(shù)量增長曲線為j型。若n0表示種群起始數(shù)量，nt表示t年末種群數(shù)量，則甲種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型表示為ntn0×2t。甲、乙的種間關(guān)系最可能是競爭。【分析】種群數(shù)量增長的兩種曲線1、種群增長的

35、“j”型曲線：（1）模型假設(shè)：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下。假定種群的起始數(shù)量為n0（親代），而且每代的增長率（）都保持不變，且世代間不重疊，該種群后代中第t代的數(shù)量為nt。（2）建立模型：ntn0t（3）特點(diǎn)：種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量連續(xù)增長（沒有最大值）；增長率不變。2、種群增長的“s”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競爭就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。（2）特點(diǎn)：種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（k值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；種群增長率變化，種群數(shù)量由0時(shí)，增長率逐漸增大；種群數(shù)量為時(shí)，增長率最大；種群數(shù)

36、量由k時(shí)，增長率不斷降低；種群數(shù)量為k時(shí)，增長率為0?！窘獯稹拷猓海?）不同群落之間最主要的區(qū)別在于物種組成的不同，所以島嶼群落研究首先要分析群落的物種組成。土壤中小動(dòng)物的豐富度采用取樣器取樣法調(diào)查。（2）遷入率和滅亡率曲線的交點(diǎn)表示島嶼上物種數(shù)目達(dá)到相對(duì)平衡。圖示表明島嶼上物種數(shù)目與面積的關(guān)系是島嶼面積越大，島嶼上物種數(shù)目越多；受此啟發(fā)，增大自然保護(hù)區(qū)抵抗力穩(wěn)定性的措施是適當(dāng)增大保護(hù)區(qū)的面積。 （3）從表中可推知，甲種群4年來的數(shù)量增長曲線為j型。若n0表示種群起始數(shù)量，nt表示t年末種群數(shù)量，則甲種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型表示為 ntn0×2t甲、乙的種間關(guān)系最可能是競爭。故答案為：（1

37、）物種組成 取樣器取樣法（2）相對(duì)平衡 島嶼面積越大，島嶼上物種數(shù)目越多 適當(dāng)增大保護(hù)區(qū)的面積（3）j ntn0×2t 競爭【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是群落以及種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。10（12分）小鼠的彎曲尾（b）對(duì)正常尾（b）顯性。讓正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠雜交，子一代彎曲尾（）：正常尾（）1：1遺傳學(xué)家將一個(gè)本身不控制具體性狀的dna片段“m”導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中，通過dna重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠：已知“m”和b基因同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為正常尾，b基因的表達(dá)不受“m”的影響；小鼠的受精卵中b、b基因都不存在時(shí)，將導(dǎo)致

38、胚胎致死。請(qǐng)回答：（1）寫出正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解。（2）遺傳學(xué)家認(rèn)為，“m”插入到小鼠染色體上的位置有4種可能（如圖）。為確定“m”具體的插入位置，進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。（不考慮交叉互換）實(shí)驗(yàn)方案：讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄鼠雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。結(jié)果與結(jié)論：若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠1：1：1：1，則“m”的插入位置屬于第1種可能性；若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠3：1：3：1，則“m”的插入位置屬于第2種可能性；若子代后代全為正常尾，且雌雄比例為1：1，則“m”的插入位置屬于第3種可能性；若子代全為

39、正常尾，且雌雄比例為2：1，則“m”的插入位置屬于第4種可能性?！痉治觥拷鉀Q本題需要總結(jié)以下幾點(diǎn)：（1）通過伴性遺傳的親子代表現(xiàn)型判斷性狀的顯隱性；（2）驗(yàn)證（或者探究）個(gè)體的基因型應(yīng)從測(cè)交的角度選擇另一異性隱性純合親本；（3）分析雜交結(jié)果應(yīng)注意弄清親本的基因型產(chǎn)生配子的種類及其比例；【解答】解：（1）根據(jù)“正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配，f1雌鼠全為彎曲尾，雄鼠全為正常尾”可知，小鼠尾形的表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)，控制小鼠尾形的基因位于x染色體上，彎曲尾對(duì)正常尾為顯性。親本雌鼠的基因型是xbxb，雄鼠的基因型為xay，遺傳圖解見答案。（2）親本雌鼠的基因型是xbxb，雄鼠的基因型為xay，轉(zhuǎn)入基因m插入

40、的位置有4種可能，分別是與含b基因所在的染色體屬于非同源染色體，與含b基因所在的染色體屬于同源染色體中不同的一條染色體上，與含b基因所在的染色體屬于同一條染色體的不同位置，正好插在b基因的位置（見答案所示），為了探究插入的轉(zhuǎn)基因的具體位置及遺傳效應(yīng)，應(yīng)選取非轉(zhuǎn)基因正常尾鼠與該轉(zhuǎn)基因鼠進(jìn)行雜交，觀察統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及其比例。如果是第1種可能，子一代彎曲尾雌鼠的基因型是xbxb，由于外源dna片段的導(dǎo)入，b基因不表達(dá)，但b基因的表達(dá)不受影響，所以表現(xiàn)型是正常尾。讓該轉(zhuǎn)基因小鼠（xbxb）與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠（xby）雜交，其后代的表現(xiàn)型及其比例為正常尾雌鼠（xbxb）：彎曲尾雌鼠（xbxb，不

41、存在外源dna片段）：正常尾雄鼠（xby）：彎曲尾雄鼠（xby，不存在外源dna片段）1：1：1：1b如果是第2種可能，讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交，后代中，含有外源dna片段的個(gè)體占，其中，雌性彎曲尾（xbxb）中有的個(gè)體含有外源dna片段，雄性彎曲尾（xby）中也有的個(gè)體含有外源dna片段。因有外源dna片段的個(gè)體，b基因不表達(dá)，表現(xiàn)為正常尾，所以，后代表現(xiàn)型為正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠3：1：3：1如果是第3種可能，讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交，則后代全為正常尾，且雌雄比例為1：1如果是第4種情況，即插入到b基因中，則b基因被破

42、壞，如果個(gè)體細(xì)胞還存在b基因則表現(xiàn)為正常尾，如果沒有b基因則胚胎致死，故后代全為正常尾，且雌雄比例為2：1。故答案為：（1）（2）正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠1：1：1：1 正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠3：1：3：1 后代全為正常尾，且雌雄比例為1：1 全為正常尾，且雌雄比例為2：1【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】11（15分）為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果，在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗，是目前重要的生產(chǎn)手段（工藝流程如圖）。請(qǐng)完成以下問題：（1）纖維素酶是

43、一種復(fù)合酶，它至少包括c1酶、cx酶、和葡萄糖苷酶三種組分。（2）在上述工藝中，通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度和處理時(shí)間可控制仿舊顏色的深淺。（3）若在實(shí)驗(yàn)室篩選纖維素分解菌，在選擇培養(yǎng)后可進(jìn)行梯度稀釋和涂布平板過程，一般通過觀察透明圈的有無挑選出所需菌種。（4）實(shí)驗(yàn)室中獲取純化分解纖維素的細(xì)菌常用的接種方法還有平板劃線法。在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否滅菌合格；接種后在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)皿必須倒置，目的是防止冷凝形成的水滴落在培養(yǎng)基上污染培養(yǎng)基，沖散菌落?！痉治觥抗潭ɑ夹g(shù)包括固定化細(xì)胞和固定化酶，由于酶分子體積較小容易從包埋材料中漏出，因此

44、一般不用包埋法固定化酶，常用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定化酶，細(xì)胞體積較大，難以被吸附或結(jié)合，因此常用包埋法固定化細(xì)胞。纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括c1酶、cx酶和葡萄糖苷酶。微生物的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法?！窘獯稹拷猓海?）纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括c1酶、cx酶和葡萄糖苷酶。（2）溫度、ph會(huì)影響酶的活性，酶作用的時(shí)間也會(huì)影響酶作用效果，因此可以通過調(diào)節(jié)溫、酸堿度、處理時(shí)間可控制仿舊顏色的深淺。（3）篩選纖維素分解菌時(shí)，在選擇培養(yǎng)后可進(jìn)行梯度稀釋和涂布平板操作，然后通過觀察透明圈的有無挑選出所需菌種，即能夠在添加剛果紅的培養(yǎng)基上出現(xiàn)透明圈的說明該菌落是纖維素分解菌，否則不是纖維素分解菌。（4）據(jù)圖分析可知，該接種方法是平板劃線法。在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否滅菌合格，培養(yǎng)時(shí)需要將平板倒置，原因是防止冷凝形成的水