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1、20XX年小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想20XX新年伊始以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,加大課程改革的 力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)廣東省教育廳制訂 的廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行),繼續(xù)全面貫 切實(shí)施郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)和郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì) 量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行),為提高我縣中小學(xué)教育教 學(xué)質(zhì)量,建設(shè)教育強(qiáng)縣而努力。新年伊始,我校以郁南縣 年教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)導(dǎo)制訂教學(xué)教研工作的目標(biāo)和 措施。二、目標(biāo)要求1、全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)管理務(wù)必按照廣東省教育廳制訂 廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)進(jìn)行,提高管理水平。2、全鎮(zhèn)小學(xué)務(wù)必依照教育部和省教廳有關(guān)要求,開齊 課程,開足課時(shí)。3、
2、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,切實(shí) 解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利 進(jìn)行。4、參加縣各類競(jìng)賽要有人獲一等獎(jiǎng)以上。參加市各類 競(jìng)賽要有人獲二等獎(jiǎng)以上。5、要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調(diào)研抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到課 程標(biāo)準(zhǔn)的要求及縣局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。6、狠抓“一分三率”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高水平、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的任務(wù)。7、在教育科研方面,認(rèn)真地進(jìn)國(guó)家和縣立項(xiàng)課題的課 題研究,爭(zhēng)取出12項(xiàng)階段性成果,全縣有 5篇以上教育 教學(xué)科研論文獲縣級(jí)以獲獎(jiǎng)。8、六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè),教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前 五名。三、主要工作和措施1、各校要認(rèn)真貫
3、切落實(shí)廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī) 范(試行),進(jìn)一步強(qiáng)化郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī),提 高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。加大貫徹 實(shí)施廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)、郁南縣 中小學(xué)教學(xué)常規(guī)和郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià) 辦法(試行)的力度,要把評(píng)價(jià)改革工作列為現(xiàn)階段的學(xué) 校工作的重中之重。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)編者按班,真正體現(xiàn)公平 教育。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,爭(zhēng) 創(chuàng)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校。對(duì)教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度 不好的教師要及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水 平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。(1)組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師深入學(xué)習(xí)廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行),人人寫
4、出學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)常規(guī)常抓,管理有序,工作有勁,資料有理。四 月中旬開展全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)大檢查。(3)進(jìn)一步完善大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià) 辦法,修改大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法。(4)大力表彰教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師,充分調(diào)動(dòng)教師工 作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施新課程教材 的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教 學(xué)要求。一是組織各學(xué)科成績(jī)名列前茅的教師上示范課,體 現(xiàn)示范作用;二是要求成績(jī)上不去的教師上剖析課體現(xiàn)幫扶 關(guān)懷。3、繼續(xù)配合縣局抓好教師繼續(xù)教育工程,著力開展校 本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟地提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教 學(xué)業(yè)務(wù)水
5、平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為進(jìn) 一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織教師參加縣局邀請(qǐng) 有關(guān)的教材教法培訓(xùn)專家前來的培訓(xùn),提高實(shí)施新課程教材 教法的水平。4、樹立正確的質(zhì)量觀,做到教學(xué)規(guī)范化管理,狠抓提 高教學(xué)質(zhì)量的主陣地課堂教學(xué),課堂教學(xué)要面向全體學(xué) 生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛,關(guān)注學(xué)生個(gè) 體差異,因材施教。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 興趣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手, 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切實(shí)提高每一節(jié)課的效益,特別 要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系、 學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系。(1)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。教師要端正工作態(tài)度,學(xué)校要制 訂規(guī)章制度,
6、管理既要體現(xiàn)嚴(yán)肅性又要體現(xiàn)和諧性。(2)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的形象,質(zhì)量是學(xué)校 的的生命;質(zhì)量是教師的形象,質(zhì)量是教師的品牌。(3)強(qiáng)化站隊(duì)意識(shí)。學(xué)校要站到自己應(yīng)站的位置,教師要站到自己應(yīng)站的位置,否則自我剖析。5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的作用,共同研究,同時(shí)要求教師認(rèn)真寫出有質(zhì)量的有特色的切合本班實(shí)際的教 案,力求提高整體教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期地以學(xué)科備課小 組為單位分片開展活動(dòng),以提高薄弱村小、教學(xué)水平不高教 師的教學(xué)質(zhì)量。6、積極開展教育科研的研究工作。必須充分依靠教育 科研手段來提高教學(xué)質(zhì)量,中心小學(xué)立項(xiàng)的二個(gè)課題要扎扎 實(shí)實(shí)開展研究,既要抓好過程的研究,又要抓
7、好資料的積累 整理歸檔,力爭(zhēng)年內(nèi)有階性成果。(1)國(guó)家級(jí):信息技術(shù)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力 的研究實(shí)施方案。(2)縣級(jí):利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究實(shí)施方案7、克服“減負(fù)”所帶來的負(fù)面影響,就我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)而言,絕大多數(shù)學(xué)生負(fù)擔(dān)很輕,甚至是沒有什么負(fù) 擔(dān),各學(xué)校務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行適度的訓(xùn)練,否則,教學(xué)質(zhì)量就 沒法得到保證。要求工具科每節(jié)課均要有練習(xí),每天要有一 定的課后作業(yè),非工具科每周也要有1-2次練習(xí),每單元要有檢測(cè),以確保教學(xué)質(zhì)量。(1)進(jìn)一步量化作業(yè)的布置與批改的評(píng)價(jià)辦法。(2)進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)的布置與批改工作的檢查力度。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)單元過關(guān)的一系列工作。8、狠抓六年級(jí)工作
8、。做好考研工作,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、 做到依綱、依考試說明、依照教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí) 要幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運(yùn)用知 識(shí)的能力、創(chuàng)新能力。在練好內(nèi)功的同時(shí),注意捕捉信息、動(dòng)向,研究復(fù)習(xí)對(duì)策調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。要做到“六個(gè)結(jié)合”, 即抓教研與抓考研相結(jié)合,抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié) 合,抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,抓練內(nèi)功與抓信息 相結(jié)合,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。(制訂專題計(jì)劃)9、積極開展第二課堂活動(dòng),活躍校園文化,加強(qiáng)對(duì)所 有學(xué)科課外輔導(dǎo),對(duì)不同層次的學(xué)生開展針對(duì)性輔導(dǎo)。本年 度繼續(xù)舉行鎮(zhèn)級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽,每學(xué)期四科次,競(jìng)賽的參與面 各學(xué)校參與學(xué)科輔導(dǎo)的人數(shù)要在 30
9、%以擴(kuò)大優(yōu)生層而。10、要認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字 法,抓好第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn) 各級(jí)各類學(xué)校普及普通話和規(guī)范用字,著力提高師生語言文 字規(guī)范意識(shí)和普通話水平,努力使普通話逐步成為學(xué)校教學(xué)大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)20XX年教學(xué)教研工作行事歷表時(shí)間工作內(nèi)容備注1月16-17日20XX秋期末文化素質(zhì)檢測(cè);1月22日前各校上報(bào)把期末成績(jī)和教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。2月28日前各校把教研計(jì)劃發(fā)送至教研室。3月到校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;舉行鎮(zhèn)級(jí)示范課、剖析課。4月到校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;開展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)過程管理工作檢查;迎接縣教學(xué)過程管理工作檢查。5月四英、六語、六數(shù)學(xué)科競(jìng)賽;到校教學(xué)調(diào)研。6月六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)。7月一至五年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè);7月18日前上報(bào)各級(jí)考試成績(jī)和把教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。8月郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比分
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