大學(xué)生演講稿(合集15篇)

1、never fall is not considered glorious. it is the greatest honor to stand up again after every fall.（頁眉可刪）大學(xué)生演講稿(合集15篇) 大學(xué)生演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的荔枝蜜：“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂

2、是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。在每年的五月一日，它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日，此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1

3、日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工，經(jīng)過艱難的流血奮斗，終于獲得了成功，為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動(dòng)，國(guó)際上把每年的5月1日定為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，舉辦各種慶祝集會(huì)或文體娛樂運(yùn)動(dòng)，并對(duì)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表揚(yáng)。勞動(dòng)榜樣是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，是我國(guó)工人階級(jí)和寬大勞動(dòng)群眾的出色代表，我們表揚(yáng)勞動(dòng)榜樣和先進(jìn)工作者，就是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、艱難奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)處所經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)

4、者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧于時(shí)代的新篇章。讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家，我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!大學(xué)生演講稿2尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，

5、因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然

6、確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我

7、們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?？茖W(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大

8、的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的離騷中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！我的演講完畢，謝謝大家！大學(xué)生演講稿3敬愛的老師

9、們，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長(zhǎng)”。文明美德，是作為一個(gè)人必須擁有的，你要?jiǎng)e人對(duì)你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑，使你贏得整個(gè)世界。”養(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受累。”保護(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”傳承文明，踐行美德。一定有許多故事，今天我就講幾個(gè)吧!第一個(gè)故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說

10、：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?第二個(gè)故事：在秦朝，有一個(gè)叫季布的人，他一向誠(chéng)實(shí)守信，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事，從沒有做了一半就放棄人們就說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”于是，就有一諾千金這個(gè)詞了。文明，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗

11、，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結(jié)伴同行!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!大學(xué)生演講稿4我曾聽過這樣的一句話：想知道1%秒的價(jià)值嗎?去問奧運(yùn)會(huì)的銀牌得主。想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?去問剛躲開一場(chǎng)車禍的人。想知道一分鐘的價(jià)值嗎?去問問剛剛錯(cuò)過火車的人。我花了五分鐘玩了一個(gè)游戲，明白了堅(jiān)持的意義所在。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡(jiǎn)單，只要用右手拿出一支筆，之后靠墻半蹲，接著再將右手上的筆放在左手手腕上，堅(jiān)持五分鐘就可以了。剛聽到這個(gè)游戲規(guī)則時(shí)，我認(rèn)為這是三只手指捏田螺十拿九穩(wěn)，別的同學(xué)也都說這是小菜一碟，都期待著游戲的開始。第一場(chǎng)比賽開始了，當(dāng)大家都以為輕而易舉的時(shí)候，吳泓羽同學(xué)在第三十

12、秒時(shí)就出局了，我心里一震，手微酸，雙腿不聽使喚開始發(fā)抖，這短暫的五分鐘怎么給人一種度日如年的感覺。此時(shí)，那個(gè)坑隊(duì)友的吳泓羽同學(xué)也在旁邊“添油加醋”，他的嘴像青蛙一樣一張一合地朝著我的右手吹氣，弄得我哭笑不得。終于，筆被弄掉了，發(fā)出了清脆的“啪嗒”聲，真是不好運(yùn)，我只堅(jiān)持了59秒，而這個(gè)時(shí)候吳泓羽竟然還幸災(zāi)樂禍地向我擠眉弄眼。現(xiàn)在只剩下兩位同學(xué)還在堅(jiān)持，他們度過了這“漫長(zhǎng)”的五分鐘，他們勝利了。我實(shí)在不服氣，就請(qǐng)求老師讓我和吳泓羽再來場(chǎng)比賽。待老師一聲“開始”，我們都馬上進(jìn)入狀態(tài)。大家都蹲好馬步，保持上身和腳九十度，雙手伸直，開始都挺順利，過了二十秒，我的腿有點(diǎn)開始發(fā)抖了，吳泓羽也一樣，也是像個(gè)

13、篩子似的抖個(gè)不停，老師在旁邊給我們倆加油，“堅(jiān)持一下，馬上就要成功了!”就在我們覺得時(shí)間漫長(zhǎng)得沒邊時(shí)，老師終于喊了一聲“時(shí)間到!”我們倆都松了一口氣，真是太不容易了，還好我們成功了?；氐阶?，望著還在顫抖的雙腿，此刻我忽然明白了堅(jiān)持對(duì)于勝利有多么重要。生活中不管遇到什么困難，不到最后一秒，都不要輕言放棄。大學(xué)生演講稿5被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森老師曾經(jīng)說過：“不要失去信心，只要堅(jiān)持，總會(huì)有結(jié)果的?！苯裉斓摹皥?jiān)持五分鐘”比賽讓我深刻理解了這句話的含義?！敖裉欤覀兺嬉粋€(gè)叫做堅(jiān)持五分鐘的游戲。”我一進(jìn)教室，老師就在黑板上寫了五個(gè)字，宣布今天的活動(dòng)。聽到老師的話，學(xué)生們用明亮的眼睛看著老師，臉上

14、充滿了期待。“規(guī)則很簡(jiǎn)單。左手背上放一支筆，張開雙臂，保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅(jiān)持到底，誰就是最后的贏家?！崩蠋熡悬c(diǎn)神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜，所有人都看著我，我看著你，議論紛紛。有的同學(xué)洋洋得意，臉上寫滿了自信，覺得這是小菜一碟，恨不得在比賽中展示自己的才華；其他同學(xué)嚇壞了，小眼睛四處躲閃，耷拉著眼角，擺出一副苦瓜臉，以為自己完不成。“游戲開始！”在老師的命令下，我把手放平，收起筆，像個(gè)稻草人一樣安靜的開始堅(jiān)持五分鐘。嗯？這支筆似乎輕如鴻毛。一點(diǎn)難度都沒有！深呼吸，我準(zhǔn)備充分。再看學(xué)生，一個(gè)個(gè)，就像閱兵場(chǎng)上的士兵，站著不動(dòng)，堅(jiān)持原來的姿勢(shì)，誰也不想第一個(gè)失敗。兩分鐘后，我的胳

15、膊好像被幾塊石頭捆住了，一個(gè)勁兒地往下掉，瘡細(xì)胞從腳底向上蔓延，最后集中到左手手背上的鋼筆上一個(gè)點(diǎn)！此刻，在我心里，已經(jīng)不是羽毛般輕的筆，而是帶刺的仙人掌，又痛又癢。好痛苦！我咬緊牙關(guān)，努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲，是鋼筆落地的聲音！一個(gè)同學(xué)被打敗了，引起一陣哄笑。俗話說，快樂帶來悲傷！因?yàn)槲倚Φ锰珔柡Γ赃厧讉€(gè)同學(xué)的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲，他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下，我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮，深吸一口氣，不斷重復(fù)心里的口頭禪：“穩(wěn)住，別笑！”“還有一分鐘！”老師的聲音又來了。這時(shí)候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球，酸痛的手臂似乎也不再是自己的了，幾乎堅(jiān)

16、持不下去了！這時(shí)，偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前：司馬遷在獄中克服了種種磨難，寫出了不朽的經(jīng)典 史記；高斯凌晨2點(diǎn)還在研究世界問題；貝多芬失聰后還堅(jiān)持作曲這些偉人能堅(jiān)持遇到困難，何況我？我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我咬緊牙關(guān)，向前看，迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻，教室變得安靜而空曠，一些學(xué)生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個(gè)時(shí)候只有三個(gè)人還在堅(jiān)持，他們和我一樣，即使痛苦也在勇敢的堅(jiān)持。"10,9,83,2,1!"學(xué)生和老師喊出了最后的倒計(jì)時(shí)。瞬間，我立刻放下手臂，我成功了！雖然手臂酸痛，但在成功的第二秒，我的喜悅和驕傲溢于言表！“堅(jiān)持就是勝利”。只有堅(jiān)持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白，不管以后遇到什么困難，最

17、后一定要堅(jiān)持到底。只有這樣，我們才能長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，為祖國(guó)服務(wù)！大學(xué)生演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我叫_，來自軍訓(xùn)一團(tuán)六連，是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院_級(jí)新生。在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃_師范大學(xué)，開始人生又一嶄新的航程。今天，_校區(qū)在此隆重舉行_年軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)難得的綠色軍營(yíng)生活。軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎?/p>

18、挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中，也許，我們會(huì)遭遇烈日驕陽；也許，我們會(huì)面臨瓢潑大雨；也許，我們會(huì)遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說，“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)，磨練意志，強(qiáng)健體魄，提高思想覺悟，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更自律！并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒，青春短促，人生有涯，求知無限。面對(duì)新的

19、征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC實(shí)自己人生的價(jià)值！現(xiàn)在，就讓我們吹起前進(jìn)的號(hào)角，擊響出征的戰(zhàn)鼓，以充沛的精力去迎接新的征程！在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)_級(jí)全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾：在這次軍訓(xùn)中，我們尊敬首長(zhǎng)和教官，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮；虛心學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，磨練意志，強(qiáng)健體魄；團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，相互激勵(lì)，共迎困難；認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確動(dòng)作要領(lǐng)，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生；發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子，爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會(huì)牢記：我是一個(gè)兵！在教官的指導(dǎo)下，爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉！明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的

20、第_個(gè)節(jié)日。在這里，我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝大家！大學(xué)生演講稿7各位老師，同學(xué)們：大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái)，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會(huì)說瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想?？衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo)，我愛語言，也愛教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你

21、的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會(huì)后悔的。 在報(bào)志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來吧。再后來我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng)，我不停地說服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來，那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來，就在我的面前。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅。若不是這次偶然，

22、也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過。可是反過來想，我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名，為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想?；叵肽嵌胃呖?xì)q月，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè)，而不是書;腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分，而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見

23、。小學(xué)老師總會(huì)問你，將來想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來，年齡的增長(zhǎng)并沒有讓夢(mèng)想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢(mèng)想，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛和鼓勵(lì)，變的營(yíng)養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長(zhǎng)大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢(mèng)收起來吧，而我們遵從著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)

24、世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甚至反而壓抑了夢(mèng)想，抑制了一個(gè)國(guó)家未來的希望的時(shí)候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國(guó)家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。這便是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計(jì)，教育為先，我想如果

25、我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國(guó)夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了。大學(xué)生演講稿8微笑就像一縷陽光，可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉，可以滋潤(rùn)人受傷的心；微笑就像微風(fēng)，可以冷卻我們炎熱的身心。微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。有一天，小林在上班的路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼，很貴，她不知所措。車停了，車主下了車。這是一個(gè)高大的中年男人，魁梧的身材讓小林很害怕。一時(shí)間，她不知道說什么好，只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前，想狠狠教訓(xùn)小林一頓。突然，他發(fā)現(xiàn)小林在對(duì)他微笑，那笑容就像一縷陽光。一瞬間，他的不快消失了。微笑，讓一場(chǎng)迫在眉睫的危機(jī)得到解決。一個(gè)歹徒正要搶劫一個(gè)女人，但突然，他改變

26、了主意。是那個(gè)女人的微笑改變了他。事情是這樣的，那天，他正好攔住了那個(gè)拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機(jī)一動(dòng)，笑著說：“朋友，你真會(huì)開玩笑。你賣菜刀，對(duì)嗎？我喜歡，我想要一個(gè)”最后，女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而，歹徒被她簡(jiǎn)單的微笑所感動(dòng)，他逐漸變得害羞，臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢走了，他又選擇了一條正確的道路。是那個(gè)女人的微笑改變了他。它救了那個(gè)女人，救贖了他。有時(shí)候，我們覺得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架，頂嘴，但事后后悔。我們想向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，想和父母和好，但又張不開嘴。這時(shí)，我們可以微笑，對(duì)父母微笑，用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜。如果在沖突發(fā)生之前

27、，我們可以笑著說，父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾。和人相處會(huì)產(chǎn)生矛盾。問題是，你將如何解決它們？解決矛盾在與人相處中很重要?；饷艿姆椒ㄖ痪褪俏⑿Γ@是人與人相處時(shí)最真誠(chéng)的問候。微笑，拯救了許多面臨絕境的人；微笑，化解很多不可調(diào)和的矛盾；微笑創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。大學(xué)生演講稿9老師們、同學(xué)們：早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個(gè)自信的人”。一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，

28、絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所

29、有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志

30、他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因?yàn)榍罢呒茸孕牛挚炭嗾J(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。所以說，

31、我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!大學(xué)生演講稿10“有夢(mèng)想誰都了不起，有拼搏就會(huì)有奇跡?！睙o論是權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的夢(mèng)想吧！經(jīng)過高考，有過彷徨；得知成績(jī)，有過害怕；填報(bào)志愿，有過迷茫；得知錄取，興奮期望.在上大學(xué)之前我一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想-入黨，一心向著黨組織、我要向著黨組織前進(jìn)、我要向著黨組織靠攏，我表示

32、我愛黨，愛祖國(guó)，愛人民。祖國(guó)的人民需要黨組織，黨組織也是需要祖國(guó)的人民，我們也要跟著黨組織與時(shí)俱進(jìn)的，無論在什么情況下，都不要忘記黨組織的教導(dǎo)，黨組織的誓言。她永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲，人民的希望。上大學(xué)了，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的面前，往往班級(jí)這時(shí)候是最忙的時(shí)刻，班上的班委也還沒有選出來，所謂的：“國(guó)家不能一日無主，班級(jí)也不能一日無領(lǐng)頭羊?！逼鸪跷业膲?mèng)想是承擔(dān)班級(jí)的班長(zhǎng)，為班級(jí)同學(xué)做點(diǎn)貢獻(xiàn)而犧牲自我的時(shí)間，我知道要擔(dān)任這個(gè)職位是不簡(jiǎn)單的，沒有責(zé)任心、耐心、持之以恒，你是無法帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的，然而在我無怨無悔去完成班級(jí)的任務(wù)，在我熱情、積極幫助同學(xué)下，得到大家的認(rèn)可，真的這個(gè)最沉重的擔(dān)子就是產(chǎn)生在

33、我的身上，我把它當(dāng)成是一種鍛煉、一種動(dòng)力，朝這個(gè)方向去拼搏進(jìn)取，我表示既然我選擇了，我就會(huì)竭盡全力去做好，我一定用我自己行動(dòng)證明給大家看的，的確我真的做到啦！大一我們班得過榮譽(yù)：軍歌唱響嘹亮優(yōu)秀獎(jiǎng)、新老生籃球賽第四名、創(chuàng)意班級(jí)布置二等獎(jiǎng)、五四合唱比賽一等獎(jiǎng)以及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，努力追求著我們的夢(mèng)想，而且我相信有付出就會(huì)有收獲的，只要成功完成一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)計(jì)劃好下一個(gè)夢(mèng)想，一直向著我的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)，因?yàn)槲沂冀K相信沒有一生下來就是天才的，只有一點(diǎn)一滴的去積累，那是擁有自己財(cái)富。隨著我不斷的成長(zhǎng)，各方面能力也比較成熟，在處理問題和看待問題方法更多不再是那么的單一，漸漸的我的夢(mèng)想也隨著成長(zhǎng)在改變，以我現(xiàn)在最實(shí)

34、在目前最需要的夢(mèng)想前進(jìn)，有了她就是一種動(dòng)力，她不斷帶著我成長(zhǎng)激發(fā)我的潛能，促使我一步一個(gè)腳印向前走，我想用我的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想努力追求，堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)緊接著計(jì)劃下一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我想我這樣的大學(xué)時(shí)光是很充足的、也很美滿的，我想這樣也是人生的一種轉(zhuǎn)變的，只要不斷超越自我，你才擁有更多的夢(mèng)想、更多的追求，這是給自己一種最好的動(dòng)力。之前的夢(mèng)想已經(jīng)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了，但是我還是覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來，我決定一個(gè)重要的大學(xué)夢(mèng)要努力爭(zhēng)取拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，這樣我更加的嚴(yán)格要求自己，無論在成績(jī)、表現(xiàn)、能力都要很優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)方面更加認(rèn)真了，不敢在上課玩手機(jī)、開小差，平常要是沒有課我就到老師辦公室虛心向老師學(xué)習(xí)

35、，并且為老師分擔(dān)一些工作，只要同學(xué)有難我也會(huì)積極幫忙的，只要是我能做到的，我都會(huì)盡力而為的，我想在我的范圍內(nèi)能幫忙的都是小問題的，各方面的能力我也請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀者的能力，使自己更加的強(qiáng)大。大一就漸漸的結(jié)束了，而今作為一名學(xué)長(zhǎng)我必須將我大一一年的經(jīng)驗(yàn)帶給我的學(xué)弟、學(xué)妹們，之前申請(qǐng)的班助也成功了，這時(shí)候的新生他們就需要就是有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，引導(dǎo)他們前進(jìn)的方向，到了一個(gè)新的環(huán)境他們覺的很渺茫，缺少信心，一個(gè)人擁有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力，去引導(dǎo)其他人、傳授給他們那才是真正的正能量，只有感染了他人你所學(xué)的才是你自己的，因?yàn)閯e人已經(jīng)領(lǐng)悟到你正能量。大學(xué)夢(mèng)是很了不起的，如果你錯(cuò)過了，我想用更多的財(cái)富

36、也是買不到大學(xué)期間的知識(shí)的。朋友，請(qǐng)你給自己制定好大學(xué)夢(mèng)，讓自己更加的完美，相信祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好的。大學(xué)生演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理學(xué)院的畢業(yè)生：施建建，今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸！首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續(xù)努力！東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地消逝了，大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶。同時(shí)，相信大學(xué)的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我們未來發(fā)展的無限動(dòng)力。此刻的心情，我和在座的各位同學(xué)是

37、一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)，使得我順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)；正是由于您們的培養(yǎng)，使我積極向黨組織靠攏，最終加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；正是由于您們的關(guān)懷，使我能夠自信地面對(duì)任何艱難困苦；正是由于您們的寬容，使我學(xué)會(huì)了珍惜與包容?；貞涍@大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。8點(diǎn)20的第一節(jié)課，總會(huì)有人因?yàn)樨澦辉钙鸫玻灰矔?huì)因?yàn)榇蛴螒驁?jiān)持一夜不睡，只對(duì)自己感興趣的持之以恒，這就是我們。那個(gè)夜深暢談社會(huì)現(xiàn)實(shí)的我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，當(dāng)離別到來的

38、時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)大家庭已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。作為一名知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的學(xué)生，我很幸運(yùn)的找到自己合適的工作。在南京一家知識(shí)產(chǎn)權(quán)公司已經(jīng)工作了半年，在這家公司，我每天都帶著動(dòng)力和激情去工作。剛開始，和客戶的交流總是兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)，怕自己的說錯(cuò)一句話而失去客戶，遇到不會(huì)不懂的問題，總是會(huì)向同事討論，漸漸的，和客戶的交流變得如魚得水，也能自己一個(gè)人出差去簽客戶，在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)，保證了我在和客戶討論知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面時(shí)的專業(yè)性，從而，讓我對(duì)這份工作上手的很快。我在這里只是想說，我們初出茅廬，對(duì)于社會(huì)的了解，鳳毛麟角，也許我們說話依然天真幼稚，處事不夠圓滑，讓我們工作、生活處處碰壁，但請(qǐng)記住大學(xué)我們并非一無

39、所獲，在這里我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應(yīng)對(duì)各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足，但只要有信心，時(shí)間會(huì)幫助我們挺過去。現(xiàn)在給我們挫折，讓我們難堪，我們要心存感激，只有這樣才能成長(zhǎng)，才能彌補(bǔ)不足。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本?，F(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜

40、歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧，因?yàn)槲覀冞@些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢；所以讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，更多的，應(yīng)該記住彼此溫暖而真誠(chéng)的笑臉！在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個(gè)最好的自己！最后，讓我們共同祝愿三江學(xué)校的明天更加美好，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力，開創(chuàng)美好的未來！謝謝大家！大學(xué)生演講稿12敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

41、：大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：無懼失敗。我們的生活就像x里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實(shí)它并沒有那么可怕。考試失利時(shí)，表演失誤時(shí)，想法不被他人接納時(shí)，可能都會(huì)被我們視作失敗。但是，你要知道：蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博絡(luò)，但都無果;林肯曾在競(jìng)選中落選。難道因?yàn)檫@些遭遇，他們就算失敗了嗎?一時(shí)的不順心，并不等于失敗。我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長(zhǎng)一智，將失敗化為成功的墊腳石。換一個(gè)角度看，現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其

42、實(shí)是有益的，因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗，我們付出的代價(jià)越小，經(jīng)歷越豐富。就像美國(guó)法院首席x官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的：我希望你們?cè)谖磥淼臍q月中，能時(shí)不時(shí)地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價(jià)值。我希望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還希望你們時(shí)常感到孤獨(dú)，唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳，這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的角色，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。當(dāng)你們偶爾失敗時(shí)，我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍，這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我希望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同

43、時(shí)也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會(huì)同情。只有經(jīng)歷挫折與苦難，才會(huì)有所收獲，有所成長(zhǎng)。有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚啵覀儗?duì)挫敗感的抵御能力也可能不如他們。我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的，失敗也是暫時(shí)的。我們要學(xué)會(huì)無懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自己，不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中，更不可把自己限定在一時(shí)的失敗之中。失敗是成功之母的道理相信大家都懂，面對(duì)失敗，我們?nèi)鄙俚?，更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)

44、，我們可以心無旁騖地追求理想，我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自己，改變自己，從而成為的自己。從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常不過的事，你若能將它咽下，汲取其中營(yíng)養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它于你并無大害。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。大學(xué)生演講稿13憶往昔風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水。披星戴月銘心間，一年一度秋風(fēng)勁，多少追求，多少夢(mèng)想。起航追夢(mèng)在今朝一首采桑子送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友。還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲懵懂和夢(mèng)想，我跨入了大學(xué)的校門。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室

45、里亮著的，是夢(mèng)想的光輝。大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我

46、不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離。有這樣一個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人說：“砌墻?！钡诙€(gè)人說：“賺工資?！钡谌齻€(gè)人說：“建筑世界上最具特色的房子?！焙髞恚谌齻€(gè)人成了有名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到

47、，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功。縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追

48、尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天!水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán)；夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。深呼吸，起航，追夢(mèng)。大學(xué)生演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們、朋友們：大家上午好！我是來自人_屆本科畢業(yè)生_。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。感謝輔導(dǎo)員老師！今天

49、首先是個(gè)感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì)；感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)，為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力，在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持，此時(shí)此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑；感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷；感謝每一位可愛的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，感受百年_深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息，教會(huì)我們感知美，認(rèn)識(shí)美，體悟美，創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們?cè)谒哪曛欣斡?，除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外，更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí)；感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，