2018-2019學(xué)年中學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃13版

1、2018年初中德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以德育工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的德育工作的實(shí)際需求和學(xué)生發(fā)展的需要為基點(diǎn)，以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn) 為指導(dǎo)思想，以中學(xué)德育大綱 為主要內(nèi)容，全面貫徹黨的教育方針， 積極推進(jìn)素質(zhì)教育, 把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹(shù)立育人為本的思想，為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、目標(biāo)要求1、常規(guī)管理目標(biāo)(1) 學(xué)生行為規(guī)范、文明程度進(jìn)一步提高；(2) 學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序井然；(3) 校園環(huán)境整潔怡人。2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)(1) 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足的班主任隊(duì)伍(

2、2) 加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。3、德育創(chuàng)新目標(biāo)(1) 創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；(2) 打造班級(jí)文化建設(shè)新特色；(3) 學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。三、工作措施(一)德育工作建設(shè)1、加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的挖掘和交流，注重先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)， 進(jìn)一步開(kāi)展班主任基本功培訓(xùn)，提高管理水平和對(duì)班級(jí)的駕控能力。2、加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作，注重樹(shù)立老中青優(yōu)秀班主任典型，開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng) 選活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理，要求班主任結(jié)合本班實(shí)際有效合理的落實(shí)。4、建立完善班主任和班級(jí)綜合評(píng)價(jià)考核機(jī)制，堅(jiān)持月考

3、核班主任制度，逐步形成我校 的德育工作體系。5、加強(qiáng)德育處建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范管理。培養(yǎng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的管理意識(shí)、協(xié)調(diào)和處理 問(wèn)題的能力，增強(qiáng)德育工作效率。6、完善學(xué)生養(yǎng)成教育管理，形成學(xué)校特色。開(kāi)學(xué)初，組織一周時(shí)間的七年級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)。學(xué)期初強(qiáng)化中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，并納入測(cè)試和評(píng)價(jià)中；從規(guī)范學(xué)生講文明、懂禮貌、重禮儀、守紀(jì)律入手抓學(xué)生良好習(xí)慣檢查和評(píng)比；以年級(jí)為單位評(píng)出文明班級(jí)。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫，同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓，做到持之以恒。7、開(kāi)展感恩教育，打造情感教育特色學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他

4、人；擁有一顆感恩的心， 就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心， 就能學(xué)會(huì)包容，贏 得真愛(ài)，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，就會(huì)明白事理、更快地 長(zhǎng)大，就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。8、開(kāi)展信心教育，讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)， 讓學(xué)生樂(lè)觀自信，讓學(xué)生自強(qiáng)不息，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我 才華、挖掘自身潛力，這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。開(kāi)展信心教育，要立足教育，重在指導(dǎo)， 要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，力求信心教育的實(shí) 踐性與實(shí)效性。為此，必須堅(jiān)持以下基本原則(1) 信心教育的目的性：讓學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最終目的，更重要

5、的是在此基礎(chǔ)上， 引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐， 戰(zhàn)勝過(guò)去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我， 以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。(2) 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性：要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng)，做到既照顧整體又兼顧一般，力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。(3) 信心教育的持久性：信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體，要達(dá)到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。 教育者應(yīng)首先具備耐心和信心，認(rèn)識(shí)到工作的長(zhǎng)期性、艱巨性，不斷總結(jié)和改進(jìn)方法，去最終達(dá)成教育的目的。9、德育專(zhuān)題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)家講座、經(jīng)典誦讀、 重大節(jié)日等活動(dòng)，開(kāi)展形式

6、多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性。(1) 增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律，文明禮貌、愛(ài) 國(guó)感恩，張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題，例會(huì)、班會(huì)、主題教育專(zhuān)題都圍繞同一個(gè)主題 開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍。(2) 利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、 衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。10、加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)年內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故。11、建立良好的家校合作關(guān)系， 成立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)選舉選出家長(zhǎng)會(huì)委員， 形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的管理體系，更好的為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。12、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能做好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡恼J(rèn)識(shí)。要明確值日 人員、時(shí)間、要求，校園環(huán)境要隨時(shí)把看，政教處將加大督查、跟蹤的力度，對(duì)常規(guī)搞得不 到位的班級(jí)、及時(shí)下發(fā)整改通知單并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。(二)思想道德教育強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行