2022年2022年北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上第五單元.數(shù)松果教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載數(shù)學(xué)二年級(jí)上北師大版第五單元課題2-5 的乘法口訣數(shù)松果教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)問與技能：（ 1）結(jié)合“數(shù)松果”的詳細(xì)情形,經(jīng)受5的乘法口訣的編制過程,把握5 的乘法口訣；過程與方法：通過同學(xué)小組合作學(xué)習(xí),培育同學(xué)的動(dòng)手操作才能,學(xué)教學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想去解決問題；目標(biāo)（ 2）培育同學(xué)合作.溝通.自主探究的意識(shí)和習(xí)慣情感態(tài)度與價(jià)值觀：（ 1）使同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)；（ 2）懂得數(shù)學(xué)為生活的需要,數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)利用于生活；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)：把握 5 的乘法口訣的編制.記憶和運(yùn)用；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

2、- - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)難點(diǎn)：5 的乘法口訣的嫻熟記憶和敏捷運(yùn)用；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教法：情形教學(xué)法；教法學(xué)法學(xué)法：主動(dòng)探究課時(shí)一課時(shí)課型新授課教學(xué)預(yù)備教具： ppt 課件.掛圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)策略教學(xué)過程老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載創(chuàng)設(shè)情形,激 發(fā) 學(xué) 生 探 究口訣的愛好； 發(fā)揮 多 媒 體 的 作秋天到了,小松鼠的媽媽來到森用,以生動(dòng)好玩林里采集松果,預(yù)備過冬,他們同學(xué)認(rèn)真觀看；的

3、故 事 引 入 新一.創(chuàng)設(shè)情形采了許多松果,可為不知究竟采了多少,你能幫忙他們數(shù)一數(shù)學(xué)問的學(xué)習(xí), 以便 引 起 學(xué) 生 主嗎？（出示課件：小松鼠和媽媽動(dòng)參加摸索. 主在森林中采集松果）動(dòng)提出問題. 自主探究的愿望,并 為 學(xué) 生 保 持較 高 的 學(xué) 習(xí) 積極性；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ 1）說一說數(shù)的方法；請(qǐng)同學(xué)們幫小松鼠數(shù)一數(shù), 怎樣數(shù),才能又對(duì)又快呢？（課件出示： 松果五個(gè)一排的排列整齊）（ 2）用乘法算式表示；第一排松果有五個(gè),為 1個(gè)5,一共為五個(gè)松果,怎樣列 乘法算式呢？第一排和其次排一共有生：一

4、個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)；生：五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)一數(shù)一共有多少個(gè)松果；同學(xué)匯報(bào)： 1× 5=52×5=103×5=15讓 學(xué) 生從 自 己 的生 活 經(jīng) 驗(yàn)入手,逐步歸 納 出 乘法算式,從而 產(chǎn) 生 了學(xué) 習(xí) 乘 法口 訣 的 需要,提高了精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.探究新知五個(gè)松果,為2 個(gè) 5,一共為10個(gè)松果,怎樣列乘法算式呢？ 3 排. 4 排.5 排一共有多少個(gè)松果？你能列出乘法 算式嗎？自己動(dòng)筆試一試吧；小伴侶真棒, 依據(jù)松果的排列數(shù)寫出乘法算式；看著這些乘法算式,你有什么想法？（ 3）引導(dǎo)同學(xué)編口訣；

5、你有好的方法記住這些算式和得數(shù)嗎？（課件展現(xiàn)：1 個(gè) 5 為 5,4×5=20學(xué) 生 學(xué) 習(xí)興 趣 ； 變 “要我學(xué)” 為 “ 我 要學(xué)”,為下一 環(huán) 節(jié) 探究 口 訣 做好 了 認(rèn) 知和 情 感 上的鋪墊；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載為了記起來便利.順口,編成口鼓勵(lì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載訣為：一五得五； ）你能編出下面的口訣嗎？（ 4）組織同學(xué)多種形式背誦口訣；把編制好的口訣讀一讀吧；這些口訣中有什么規(guī)律呢？一起來找找看吧；同學(xué)溝通記憶方法；同學(xué)讀口訣找規(guī)律；學(xué) 生 自 己編 織 5 的乘法口訣, 完 成 后 又鼓 勵(lì) 學(xué)

6、生找 出 口 訣中的規(guī)律；既 能 加 強(qiáng)學(xué) 生 的 記憶,也能使學(xué) 習(xí) 過 程更 加 生 動(dòng)好玩；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載利用乘法口訣完成口算練習(xí)；填一填,教科書的第31同學(xué)說一說用了那句口訣,再填得數(shù)；同學(xué)填再書上,再集通 過 解決 諸 多 此類問題,使精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三.應(yīng)用拓展頁“練一練”第2 題；小貓可頑皮了,給同學(xué)們出了道難題,你想不想試一試？解決問題；聰明爺爺也要考考大家；體平價(jià).完成；同學(xué)動(dòng)手算一算,說一說用了那句口訣；數(shù) 學(xué) 問 題生活

7、化.趣味化,讓同學(xué) 感 受 到數(shù) 學(xué) 的 作精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一共有多少個(gè)杯子？（投影出示題圖）用,明確學(xué)好 數(shù) 學(xué) 的必要性,更重 要 的 為促 進(jìn) 對(duì) 學(xué)問 的 領(lǐng) 會(huì)與把握；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四.課堂小結(jié)談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)收成；同學(xué)談自己的收成；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載數(shù)松果1×5=5一五得五32×5=10×5=15二五一十三五十五五.4×5=20四五二十板書設(shè)計(jì)5×5=25五五二十五6×5=30五六三十7×5=35五七三十五8×5=40五八四十9×5=45五九四十五精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1 讓同學(xué)在采松果的情形圖里發(fā)覺數(shù)學(xué)信息.提出數(shù)學(xué)問題,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)解決“一共有多少個(gè)松果”這一數(shù)學(xué)問題的愛好；2 放手讓同學(xué)自己去探究5 的乘法