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文檔簡介

1、2019 年黑龍江公考申論參考范文黑龍江公務員申論考試注重對分析、判斷、概括、提出問 題和解決問題等綜合素質及能力的測試,如何取得申論寫作高 分呢?范文閱讀是其中的備考方法之一,以下就由本人為你提 供黑龍江公考申論參考范文幫助你提分。2019 年黑龍江公考申論參考范文 ( 一) 強化公共文明 實現(xiàn)和諧共處 公共場所顧名思義是給社會民眾提供活動的場所,是 每個居民共有的環(huán)境,更是需要我們共同保護的地域。但是近 幾年卻屢次發(fā)現(xiàn)種種不文明的現(xiàn)象:醫(yī)院、車站大廳座椅當成 了自家沙發(fā) ; 餐廳吃飯,家長用飯碗給孩子接尿等等事件卻時 常見諸報端。每個人對于“文明”這個詞匯可能有不同的理解, 但是我們要尊重

2、社會的文明,社會的和諧需要每個人的呵護。公共文明的強化,從微觀層面,需要個人的約束。文 明這個詞本身就區(qū)別于法律,它沒有強制的約束性。在道德層 面,我們難以通過管理來提升,更多的是通過宣傳的方式來進 行強化。在小的時候,我們學過很多關于思想品德的事例,但 是隨著年齡的增加,這些內(nèi)容似乎已經(jīng)被我們拋在了腦后。不 可否認,這樣的情況不僅會影響整個社會風氣的提升,甚至會 對年輕一輩產(chǎn)生了極其負面的效應。思想層面的內(nèi)容就是要加 強民眾的自律意識,社會樹立正確的輿論導向,樹立模范典型, 通過正面例子的引導,將公共文明得以提升。公共文明的強化,從宏觀層面,需要社會各界的監(jiān)管。 曾經(jīng),發(fā)生了一起在地鐵上的不

3、和諧時間,引起了軒然大波: 在上海地鐵二號線,一名女子正在吃鳳爪,邊吃邊把骨頭和殘 渣往地上扔,待爆料者制止后,甚至掏出手機與爆料者對拍。在這樣的環(huán)節(jié)中,在兩個方面的管理有著缺失,首先是市民的 管理,在面對這種情況下,很多市民本著“與己無關”的想法, 并沒有制止 ; 另一方面就是地鐵方面,雖然有相應的法規(guī),禁 止在車廂內(nèi)吃食物,但很顯然由于缺少管理,這樣的法規(guī)已經(jīng) 變成一紙空文。雖然說我們不能強迫群眾參與其中,群眾也沒 有管理的義務,但是我們要敢于向不和諧因素說“不”,群眾 應該與政府形成合力,鑄就社會的文明和諧。社會的文明不是國家層面的事件,更是每個人的事。 亂停車、車窗拋物、破壞公物種種不

4、文明的行為,會讓城 市形象蒙塵。這些不文明行為不僅是對社會的傷害,也是對自 己的傷害。我們每個人都生活在社會大家庭中,社會懂得直接 關系到每個人的切身利益。強化公共文明,就是要樹立“自律” 和“他律”思維,這樣才能共同建設和維護我們美好的生活。2019 年黑龍江公考申論參考范文 ( 二)雨我公田 遂及我私涵養(yǎng)公共意識 從我做起 在詩經(jīng)中就有這樣的詩句:“雨我公田,遂及我 私?!币馑际钦f,天上下雨了,祈求上天先將雨水流到公田里 去,那些多余的水啊,再流到我的私田里去。這就是對公共利 益的重視。現(xiàn)在,我們又看到多少這種做法呢?早在 100 多年前,美國傳教士在接觸中國社會各階層后,得出了中國人缺乏

5、 公共意識的論斷。種種違背公共精神的行為,頻頻觸動國人神 經(jīng)。唯有從自我做起,主動涵養(yǎng)公共意識,才能充分維護國家 形象,從根本上提升國民素養(yǎng)。公共意識的核心是公共性,當公共生活是面向全體民 眾開放的、民眾可自由參與的,民眾在互動中才能形成一種維 護公共利益的共識。亞里士多德式的共和主義認為,真正的好 公民是一個能同時做好統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者角色的人,換言之, 既能治理國家,又能同時服從國家的律法。公民意識的涵養(yǎng)并 非依靠政府便能成事,還需依賴一國之內(nèi)的民眾主動提升自我 認識、主動研習傳統(tǒng)文化以及自覺捍衛(wèi)公民意識等,才是公民 意識快速提升的根本之策。涵養(yǎng)公共意識,需提升規(guī)則認識。由于熟人社會的逐 漸

6、瓦解,陌生人社會的不斷強化,導致許多人不得不感嘆:世 風日下,人心不古,加之資源又匱乏等歷史和生活原因,出現(xiàn) 了如中國游客盧浮宮前泡腳、泰姬陵內(nèi)露肩的事件。然而,每 次一出現(xiàn)此類現(xiàn)象,公眾率先想到的是為何別人行,輪到自己 卻不行。錯誤地將與他人有關的個人選擇被認為是所謂的“不 可侵犯的權利”,其實,這均是源于民眾自身對權利義務的認 識不清造成,為此,我們應主動積極樹立和提升認識,不隨意 僭越和違背規(guī)矩,從而培育起基本的公共意識。涵養(yǎng)公共意識,需學習傳統(tǒng)文化。中華民族有著幾千 年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,可謂是包羅萬象,是前人生活和思想智慧 的結晶??墒?,我國禮儀之邦的形象漸漸在我們隨處刻字、隨 地吐痰、

7、馬路上的“組團式闖紅燈”到地鐵里的不文明,“蘿 卜招聘”到山寨成風等幾乎毀之殆。盡背后無不是規(guī)則意識的 淡薄提升青少年的藝術品位和藝術修養(yǎng),只有藝術得到最好的 尊重與詮釋,才是一個文明古國、文化大國所應具備的氣質。涵養(yǎng)公共意識,需行使監(jiān)督權力。深夜“大合唱”擾 民,廣場舞擾民引發(fā)矛盾等問題,如果長期監(jiān)督與自我監(jiān)督, 人們便會更加無所忌憚,公共意識則更加無從談起。如果讓守 法者吃虧,違法者卻能獲益,這將讓劣幣驅逐良幣,優(yōu)汰劣勝, 勢必讓人價值混亂,讓人無所適從。因此,充分行使監(jiān)督權力, 營造監(jiān)督與自我監(jiān)督相結合的良好氛圍,方能形成良性法治局面。說要想重新樹立中國“禮儀之邦”的新形象,需將提 升規(guī)

8、則意識、研習傳統(tǒng)文化、自覺監(jiān)督相結合,才能獲得幾代 國人夢寐以求的“現(xiàn)代性”,重塑一個文明古國的時代尊嚴。2019 年黑龍江公考申論參考范文 ( 三) 少年強則國強用青年夢托起中國夢梁啟超曾在少年中國說中寫道“少年智則國智, 少年富則國富,少年強則國強”,喊出了時代的呼聲。也曾說 到“中國夢不僅是全民族的夢,也是每一個中國人的夢,更是 青年一代的夢”說明青年發(fā)展對經(jīng)濟繁榮、國家富強、實現(xiàn)中 國夢的重大作用。隨著時代的變遷,青年發(fā)展遇到最好的機遇, 也面臨時代最大的挑戰(zhàn),就業(yè)難、住房難、教育難都成為青年 一代亟需解決的問題。鑒于此,營造良好的大環(huán)境,促進青年 的發(fā)展,用青年夢托起中國夢。營造就業(yè)

9、環(huán)境,實現(xiàn)青年的就業(yè)夢。就業(yè)是民生之本, 不僅關系到青年人的切身利益,也影響著人才結構的變化。然 而大學生一畢業(yè)將會面臨“史上最難就業(yè)年”的嚴峻考驗。大 學生就業(yè)難,究其原因,一方面是學校專業(yè)設置與市場脫軌, 知識體系更新?lián)Q代速度慢,另一方面,大學生錯誤的擇業(yè)觀也 影響就業(yè),同時政府對于大學生就業(yè)難沒有搭建一個良好的平 臺。因此,需營造一個良好的就業(yè)環(huán)境,學校開展就業(yè)指導課 程,引導大學生樹立正確擇業(yè)觀,并對課程設置合理調整,適 應市場需求。政府打造就業(yè)信息平臺,保障公共招聘考試公平 公正,嚴厲打擊暗箱操作。關注弱勢群體,實現(xiàn)青年的住房夢。青年一代存在 “需求和擁有之間的倒錯規(guī)律”,即在需求最

10、多的時刻,卻是擁有資源最少的時間。因此,面臨住房問題,只能望房興嘆。青年人陷入住房困境,一是因為房價過高,漲幅過快作為一個客觀因素,二是青年人的觀念存在誤區(qū),三是國家對于住房的保障制度太少,不僅住不起房,也租不好房。溫家寶在會議中 指出要進一步做好調控工作,從而可以保障青年人的權益,解 決住房難問題。保障教育公平,實現(xiàn)青年的教育夢。高考是中國的第 一大考,時下新聞熱播的“最牛高考班”折射出我國在教育制 度和教育公平方面的問題。教育資源分布不均,存在城鄉(xiāng)差異、 地域差異、校際差異,不僅影響學生的發(fā)展,損害他們的基本 權益,同時也不利于教育事業(yè)的長遠發(fā)展。因此,需加強教育 資源的公平化和合理分配,縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、校際之間的資金、 基礎設施等方面的差距。青年興則國興,青年強則國強。青年是最具有朝氣的 一代,是改革開放的排頭兵和科學發(fā)展的踐行者。只有促進青 年的發(fā)展,保障青年的就業(yè)、教育、

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