2022年2022年四年級美術(shù)課程綱要分享課

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載四年級美術(shù)課程綱要共享課導學案學習目標：1. 通過與同學溝通課程綱要 ,明白本學期美術(shù)學習的課程內(nèi)容.課程目標以及課程評判；2. 通過明白老師對同學的評判方法,激發(fā)同學自主學習的主動性；學習重點：明白本學期學習內(nèi)容和評判方法；學習難點：通過共享課程綱要明確學習目標；學習方法：爭論法談話法教具：課件學習活動方案：一.談話溝通,明確主題；師：同學們,你們好. 今日的課堂上老師要帶領(lǐng)大家熟悉一位新 伴侶 、 它就像一幅地圖一樣、 能夠指引大家在本學期的學習中找準學 習目標 、 明確學習內(nèi)容 、 明白學習支配 、 真正成為學習的小主人、 它就為課程綱要 .【談話拉近師

2、生的距離；初步感知什么為課程綱要；】二.1.明白學習內(nèi)容；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載師：打開課本,映入眼簾的為目錄,它顯示了課題和頁數(shù),為本冊書的路標；通過目錄我們可以明白到：本冊教材內(nèi)容22課內(nèi)容 、分屬四高校習領(lǐng)域 造型表現(xiàn) 、設(shè)計應(yīng)用 、觀賞評述 、綜合探究 2.明白每組內(nèi)容的主題和學習要求；課程內(nèi)容及課時支配課程實施課程內(nèi)容課時課程資源學習策略精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載課程綱要教材自主閱讀教材, 明白學習內(nèi)1容；共享課程綱要, 明確學期規(guī)劃；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.植物寫生2

3、.巧用對稱形3.放學了7.用彩墨畫鳥8.用彩墨畫魚9.刻印的樂趣造10.學畫農(nóng)夫畫型12.降落傘表13.別致的花瓶 現(xiàn)14.艷麗的大公雞15.把自己的畫制成拼圖17.大師畫我也畫21.歡快的民間嬉戲22.城市之花4.設(shè)計生活標志設(shè)11.提袋的設(shè)計計應(yīng)用1. 教材2. 班班通設(shè)備1預(yù)備必要的教具和學具1通過看看. 畫畫.做做等方法表現(xiàn)所見所聞. 所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與制造愿望；運用多種媒材和手段,表達情感和思想, 體驗造型樂趣；學習對比與和諧. 對稱與均衡等組合原理, 明白一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方 法,進行簡潔的設(shè)計和裝 飾,感受設(shè)計與其他美術(shù)活動的區(qū)分；運用肯定的物質(zhì)材料和手段

4、, 環(huán)繞肯定的目的和用途進行設(shè)計與制作；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載欣6.材質(zhì)的美賞評16.畫家凡高述20.磚雕藝術(shù)1. 教材2. 班班通1設(shè)備觀看自然和各種美術(shù)作品 的形.色與質(zhì)感, 能用口頭或書面語言對觀賞對象進 行描述, 說出其特色, 表達自己的感受；形成審美趣味精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載和美術(shù)觀賞才能；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載綜5.生命之源水合18.電腦美術(shù)你追我探趕索19.出色的戲曲1. 教材12. 班班通設(shè)備合作探究, 制造以及綜合解決問題；精品學習資料精選學習資料 - - -

5、 歡迎下載3.明白課程目標師：現(xiàn)在請同學們合上書； 從初春到盛夏我們將用四個多月的時間完成一冊書的學習, 到了年底我們就要采摘豐收的果實了；會有哪些收成呢？一起來看！（依次出示學問·才能·情感的相應(yīng)目標）1）學問目標：同學通過明白物體的特點學會用線表現(xiàn),培育他們的觀看才能,表現(xiàn)才能, 線的造型才能,同時明白不同繪畫的風格與特點,培育同學喜愛大自然喜愛民族的美好情感；2）才能目標：同學通過圖片觀看,同學練習,小組爭論,收集 資料等來表現(xiàn)同學的創(chuàng)作, 通過展現(xiàn), 講評使學問進一步得到鞏固和拓展；3）情感目標：同學感受對大自然的喜愛之情,明白自然規(guī)律體驗繪畫方法,弘揚民族藝術(shù)魅力

6、,培育同學對祖國的喜愛之情；三.溝通方法,輕松學習師：為了更好的實現(xiàn)上述目標, 大家共同來想想方法我們應(yīng)當實行哪些方法來幫忙我們有效的達成目標呢？各個小組相互爭論一下吧, 爭論的時候可以借助你手中的課本目錄,有針對性的進行爭論,如： 降落傘一課,我們可以用自主探究的方法進行學習,開頭吧！ （ 2 分鐘后挑選小組進行匯報）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習方法：情境創(chuàng)設(shè)法,范作演示法,自主探究法等我們也可以采納自由組合結(jié)伴學習法去預(yù)習設(shè)計應(yīng)用.綜合探究領(lǐng)域的內(nèi)容等；四.溝通評判方法,促進學習信心師：為了讓大家在日常學習中準時看到自己的進步,我仍特地制定了一套評判方案,讓我們一起先

7、睹為快吧；評判內(nèi)容詳細要求過程評判 60 分平常表現(xiàn)20 分工具齊全,按要求攜帶5 分積極主動參加課堂活動5 分按時交作業(yè) 10 分精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期末學業(yè)水平測試 40 分小組評判作業(yè)評判 40 分a. 高質(zhì)量地完成作業(yè),評為優(yōu)秀；40 分b. 準時.仔細.完成作業(yè),評為良；30 分c.完成作業(yè),作業(yè)內(nèi)容不仔細,及格；20 分d.不能按時完成作業(yè),且作業(yè)質(zhì)量差；10 分卷面成果a. 學習才能強, 學習習慣良好, 要連續(xù)努力,主動幫忙別人；優(yōu)（ 85-100 分）b. 學習才能較強, 習慣較好, 仍須努力提升學習才能,主動探究學問；良（ 75-84.5分）c. 有

8、學習才能,要積極參加學習, 不怕困難,努力完成學習任務(wù)；及格（60-74.5 分d. 要養(yǎng)成良好的學習習慣,上課仔細聽講, 按時完成作業(yè), 學會與同伴溝通； 不及格（60 分以下）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載平常評判以組內(nèi)評判和小組評判為核心；這項考評由各班的小組長負責,讓小組長爭當小助手；組長人手一份表格 （附后）,負責每節(jié)課記錄組員在美術(shù)課中的表現(xiàn)（如課本使用情形.上課的紀律等）；期末時依據(jù)組長的記錄來正確評判每位同學；真正起到小組評判的成效；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期末評判結(jié)合平常評判的成果, 學期期末時進行小組評判, 老師對美術(shù)學問.技能課再進行抽查.評比；平常評判和期末評判相結(jié)合,以對學 生達到正確的評判成效；1. “班級美術(shù)展”.“小小美術(shù)家”等生動活潑的評判方式；2.美術(shù)學問小報設(shè)計3.自評.互評與他評通過生動活潑的形式, 讓同學對自己的美術(shù)學習進行總結(jié).回憶和比較；同學之間的相互評判也為提倡的一種美術(shù)學習評判