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1、某校 2019-2020 學(xué)年高二數(shù)學(xué) 12 月月考試題文(無答案)一、選擇題(本大題共12 小題,每小題 5 分,共 60 分)1將一個總體分為甲、乙、丙三層,其個體數(shù)之比為,若用分層抽樣的方法抽取容量為200 的樣本,則應(yīng)從丙層中抽取的個體數(shù)為()a20b40c60d1002“ 4 k10”是“方程+=1 表示焦點在 x 軸上的橢圓”的()a充分不必要條件b必要不充分條件c充要條件 d既不充分也不必要條件3一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是()a bc d4某公司的班車在和三個時間點發(fā)車 .小明在至之間到達(dá)發(fā)車站乘坐班車,且到達(dá)發(fā)車站的時刻是隨機(jī)的,則他等車時間不超過分鐘的概率
2、是()a b cd5橢圓+=1(0m4)的離心率為,則 m 的值為()a1bc2d6如圖是計算的值的一個程序框圖,其中在判斷框中應(yīng)填入的條件是 ( ) ai 10bi 10ci107在樣本頻率分布直方圖中,共有5 個小長方形,已知中間小長方形的面積是其余4 個小長方形面積之和的,且中間一組的頻數(shù)為 10,則這個樣本的容量是().a20b30 c 40d508以下四個命題:“若,則”的逆否命題為真命題“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件若為假命題,則, 均為假命題對于命題:,則為:,其中真命題的個數(shù)是()a1 個 b2 個 c3 個 d 4 個9如果橢圓的弦被點平分,則這條弦所在的直線
3、方程是()abcd10已知橢圓:()的左,右焦點分別為,以為圓心的圓過橢圓的中心,且與在第一象限交于點,若直線恰好與圓相切于點,則的離心率為()abcd11命題:,;命題 :,.若為假命題,為真命題,則實數(shù)的取值范圍是()abc或d或12在直三棱柱中,且,設(shè)其外接球的球心為 o,已知三棱錐的體積為 2.則球 o 的表面積的最小值是()abcd二、填空題(本大題共4 小題,每小題 5 分,共 20 分)13雙曲線的漸近線方程為 _.14已知兩點,關(guān)于坐標(biāo)平面對稱,則_.15在正四棱錐中,pa=2,直線 pa 與平面 abcd 所成角為 60, e 為 pc 的中點,則異面直線pa 與 be 所成
4、角的大小為 _ 16正方體棱長為 3,點在邊上,且滿足,動點在正方體表面上運動,并且總保持,則動點的軌跡的周長為 _三、解答題(共 70 分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。)17已知 p:,q:,其中(1)若 m=3,是真命題,求 x 的取值范圍;(2)若 p 是 q 的充分不必要條件,求實數(shù)m 的取值范圍如圖,已知四棱錐的底面為直角梯形 , ,底面, 且,是的中點 .(1)證明 : 平面;(2)求四棱錐的體積 .在某親子游戲結(jié)束時有一項抽獎活動,抽獎規(guī)則是:盒子里面共有 4 個小球,小球上分別寫有0,1,2,3 的數(shù)字,小球除數(shù)字外其它完全相同,每對親子中,家長先從盒子中取出一個小
5、球,記下數(shù)字后將小球放回,孩子再從盒子中取出一個小球,記下小球上數(shù)字將小球放回.若取出的兩個小球上數(shù)字之積大于4,則獎勵飛機(jī)玩具一個;若取出的兩個小球上數(shù)字之積在區(qū)間上,則獎勵汽車玩具一個;若取出的兩個小球上數(shù)字之積小于1,則獎勵飲料一瓶 .(1)求每對親子獲得飛機(jī)玩具的概率;(2)試比較每對親子獲得汽車玩具與獲得飲料的概率,哪個更大?請說明理由 .20己知橢圓的一個頂點坐標(biāo)為,離心率為,直線交橢圓于不同的兩點()求橢圓 的方程;()設(shè)點,當(dāng)?shù)拿娣e為 時,求實數(shù)的值21某校 20 名同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語成績?nèi)缦卤硭荆簩⑦@ 20 名同學(xué)的兩科成績繪制成散點圖如圖:根據(jù)該校以往的經(jīng)驗,數(shù)學(xué)成績與英語
6、成績線性相關(guān) .已知這名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?,英語平均成績,考試結(jié)束后學(xué)校經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)號為的同學(xué)與學(xué)號為的 同學(xué)(分別對應(yīng)散點圖中的)在英語考試中作弊,故將兩位同學(xué)的兩科成績?nèi)∠?.取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求其余同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與英語成績的平均數(shù);取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求數(shù)學(xué)成績與英語成績的線性回歸直線方程,并據(jù)此估計本次英語考試學(xué)號為8 的同學(xué)如果沒有作弊的英語成績.(結(jié)果保留整數(shù))附:位同學(xué)的兩科成績的參考數(shù)據(jù):參考公式:22如圖 l,在邊長為 2 的菱形中,于點,將沿折起到的位置,使,如圖 2.(1)求證:平面;(2)在線段上是否存在點,使平面平面?若存在,求的值;若不存在
7、,說明理由某校 2019-2020 學(xué)年高二數(shù)學(xué) 12 月月考試題文(無答案)一、選擇題(本大題共12 小題,每小題 5 分,共 60 分)1將一個總體分為甲、乙、丙三層,其個體數(shù)之比為,若用分層抽樣的方法抽取容量為 200 的樣本,則應(yīng)從丙層中抽取的個體數(shù)為()a20b40c60d1002“ 4 k10”是“方程+=1 表示焦點在 x 軸上的橢圓”的()a充分不必要條件 b必要不充分條件c充要條件 d既不充分也不必要條件3一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是()abcd4某公司的班車在和三個時間點發(fā)車 .小明在至之間到達(dá)發(fā)車站乘坐班車,且到達(dá)發(fā)車站的時刻是隨機(jī)的,則他等車時間不超過
8、分鐘的概率是()abcd5橢圓+=1(0m4)的離心率為,則 m 的值為()a1bc2d6如圖是計算的值的一個程序框圖,其中在判斷框中應(yīng)填入的條件是( ) ai 10bi 10ci107在樣本頻率分布直方圖中,共有5 個小長方形,已知中間小長方形的面積是其余4 個小長方形面積之和的,且中間一組的頻數(shù)為10,則這個樣本的容量是().a20b30 c 40d508以下四個命題:“若,則”的逆否命題為真命題“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件若為假命題,則,均為假命題對于命題:,則為:,其中真命題的個數(shù)是()a1 個 b2 個 c3 個 d 4 個9如果橢圓的弦被點平分,則這條弦所在的直線
9、方程是()abcd10已知橢圓:()的左,右焦點分別為,以為圓心的圓過橢圓的中心,且與在第一象限交于點,若直線恰好與圓相切于點,則的離心率為()abcd11命題:,;命題:,.若為假命題,為真命題,則實數(shù)的取值范圍是()abc或d或12在直三棱柱中,且,設(shè)其外接球的球心為o,已知三棱錐的體積為 2.則球 o 的表面積的最小值是()abcd二、填空題(本大題共4 小題,每小題 5 分,共 20 分)13雙曲線的漸近線方程為 _.14已知兩點,關(guān)于坐標(biāo)平面對稱,則_.15在正四棱錐中,pa=2,直線 pa 與平面 abcd 所成角為 60, e 為 pc 的中點,則異面直線 pa 與 be 所成角
10、的大小為 _ 16正方體棱長為 3,點在邊上,且滿足,動點在正方體表面上運動,并且總保持,則動點的軌跡的周長為 _三、解答題(共 70 分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。)17已知 p:,q:,其中(1)若 m=3,是真命題,求 x 的取值范圍;(2)若 p 是 q 的充分不必要條件,求實數(shù)m 的取值范圍如圖,已知四棱錐的底面為直角梯形 , ,底面, 且,是的中點 .(1)證明 : 平面;(2)求四棱錐的體積 .在某親子游戲結(jié)束時有一項抽獎活動,抽獎規(guī)則是:盒子里面共有4 個小球,小球上分別寫有0,1,2,3 的數(shù)字,小球除數(shù)字外其它完全相同,每對親子中,家長先從盒子中取出一個小球,
11、記下數(shù)字后將小球放回,孩子再從盒子中取出一個小球,記下小球上數(shù)字將小球放回.若取出的兩個小球上數(shù)字之積大于4,則獎勵飛機(jī)玩具一個;若取出的兩個小球上數(shù)字之積在區(qū)間上,則獎勵汽車玩具一個;若取出的兩個小球上數(shù)字之積小于1,則獎勵飲料一瓶 .(1)求每對親子獲得飛機(jī)玩具的概率;(2)試比較每對親子獲得汽車玩具與獲得飲料的概率,哪個更大?請說明理由.20己知橢圓的一個頂點坐標(biāo)為,離心率為,直線交橢圓于不同的兩點()求橢圓的方程;()設(shè)點,當(dāng)?shù)拿娣e為時,求實數(shù)的值21某校 20 名同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語成績?nèi)缦卤硭荆簩⑦@ 20 名同學(xué)的兩科成績繪制成散點圖如圖:根據(jù)該校以往的經(jīng)驗,數(shù)學(xué)成績與英語成績線性相關(guān) .已知這名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?,英語平均成績,考試結(jié)束后學(xué)校經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)號為的同學(xué)與學(xué)號為的同學(xué)(分別對應(yīng)散點圖中的)在英語考試中作弊,故將兩位同學(xué)的兩科成績?nèi)∠?取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后,求其余同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與英語成績的平均數(shù)
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